1、萧红 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。鲁迅从百草园到三味书屋 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。后花园、祖父和我 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。鲁迅社戏 祖父把那小猪一撕开，立刻就冒了油，真香，我从来没有吃过那么香
2、的东西，从来没有吃过那么好吃的东西。后花园、祖父和我 萧红,原名张迺莹，民国四大才女之一。为了反抗包办婚姻离家出走，在鲁迅先生的关爱和帮助下来到上海，与鲁迅一家结下深厚情谊。她是鲁迅先生精心培育的文学青年之一，受鲁迅影响很大。主要作品：生死场呼兰河传小城三月等。在鲁迅先生逝世三周年的时候，写下了一篇文章回忆鲁迅先生。舀 揩 碟 捆 咳嗽 调羹 绞肉 薪金校对 草率 洗澡 悠然 吩咐 抹杀 yo ki di kn su gng jio xn jio shui yu疙瘩 深恶痛绝 弄堂 阖g da w lng h不以为然：不以为意：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）不把它放在心上。表示对人或事
3、抱轻视态度。弄nng1.手拿着、摆弄着或逗引着玩儿：他又鸽子去了。2.做；干；办；搞：饭。把书坏了。3.设法取得：点水来。4.耍；玩弄：手段。舞文墨。lng小巷；胡同（多用于巷名）：里。堂。小。你眼中的鲁迅是一个什么样的人？速读课文，根据内容归纳人物身份。运用“在萧红笔下，鲁迅先生是一位 。”划出文章细节描写细节描写的句子，并在旁边做上批注，说一说这体现了鲁迅什么样的特点。文章写了鲁迅先生的几次笑？有什么作用？作用：一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅形象跃然纸上，跟一些人心目中“多疑善怒”“冷酷无情”的鲁迅形成了鲜明对照。文章哪里写了鲁迅先生的背影？45-48段。文章哪里写了鲁迅先生的背影？极言工作时间之长，先生在黑夜里孤独而坚韧战斗的雕塑般的身影，正倔强地迎接着黎明。“坐”字里有敬仰、有爱戴，更有学生对师长的心疼、担忧之情。课堂练笔：观察和自己比较亲近的人的行为举止，选取具有个性的生活细节写一个小片段，体现人物的个性特征。（要求不少于200个字）
