保护耳朵“保护耳朵”常见问题问题一：学生对于耳朵的功能认识比较枯燥，怎么解决这个问题？教学建议：教师可以利用一些直观的教学手段比如看图片、视频，小游戏等，避免枯燥的知识讲授，要明白本主题的关键是帮助儿童形成健康的生活习惯，保护身体健康。因此，教师不不必对相关知识提过关的要求，可结合儿童的日常行为习惯，帮助儿童在活动中获得认识与体验。问题二：学生对于损害耳朵的不良行为有所认识，但是在实际行为上的转变却不大，怎么解决这个问题？教学建议：1.教师要引导学生在感兴趣的情景和活动中加深对保护耳朵的认识和理解；2.引导学生增强自我保护意识;3.引导儿童为自己建立有效的自我监督方法；4.和家长取得联系，引导家长正面引导和监督孩子与不良习惯告别，逐步形成良好的生活习惯。
