1、小学小学一年一年级下册语级下册语文期未文期未试试卷卷 班别： 姓名： 座号： 基基 础础 部部 分分(80(80 分分) ) 一、认真阅读每一组拼音，相信你一定能写出词语来。一、认真阅读每一组拼音，相信你一定能写出词语来。 (16(16 分分) ) shu hu n mn zh y m y hu bn shn m r qng png yu 二、你能用“”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。（二、你能用“”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。（6 6 分）分） 长 大( zhng chng ) 音乐 ( yu l ) 看着 ( zhe zho ) 长长 的( zhng chng ) 快乐 ( y
2、u l ) 喝不着 （ zhe zho ） 三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(16(16 分分) ) 跳 ( ) 坐 ( ) 请 ( ) 园 ( ) 桃 ( ) 座 ( ) 情 ( ) 圆 ( ) 象 ( ) 气 ( ) 话 ( ) 吓 ( ) 像 ( ) 汽 ( ) 活 ( ) 虾 ( ) 四、你能写出下面词的反义词吗？（四、你能写出下面词的反义词吗？（5 5 分）分） 长（ ） 是（ ） 矮（ ） 暗（ ） 冷淡（ ） 五、请你数笔画照样子把字写好，祝你成功。五、请你数笔画照样子把字写好，祝你成功。 (8(8 分分) ) 众 林
3、秋 写 李 六、你能在下面的六、你能在下面的( )( )里填上适当的量词吗？里填上适当的量词吗？ ( 8( 8 分分) ) 一 ( ) 人 二 ( ) 井 三 ( ) 大象 四 ( ) 小刀 五 ( ) 鸟 六 ( ) 花 七 ( ) 树叶 八 ( ) 山 七、你能给下列括号选上正确的字吗？七、你能给下列括号选上正确的字吗？ (5(5 分分) ) 玩 完 再 在 1妈妈叫我做( )功课后( )去( )。 近 进 2公园离我们家很( )，走( )公园，我们就看到桃花开了。 八、你能照样子，把词语用线连起来吗？八、你能照样子，把词语用线连起来吗？(8(8 分分) ) 洗 贝壳 火红的 小鸟 摘 小
4、虫 可爱的 太阳 捡 苹果 闪闪的 草地 捉 手帕 绿绿的 星星 九、照样子填字或画图，我相信你一定能行！九、照样子填字或画图，我相信你一定能行！(5(5 分分) ) ( 样 ) ( ) ( 明 ) 十、读一读，“”出正确的标点符号十、读一读，“”出正确的标点符号(3(3 分分) ) 1天黑了( , 。 )南南一个人在家里( , 。) 2松鼠的尾巴有什么用呢( ？ 。 ) 阅阅 读读 部部 分分(6(6 分分) ) 认真读短文，你一定能回答下面的问题。（分）认真读短文，你一定能回答下面的问题。（分） 羊妈妈收菜羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。 羊妈妈拔了一个萝卜。
5、小羊要吃萝卜叶子。 羊妈妈说： “萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈 说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说： “要吃西红柿的 果实呀！ ” 1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（分） 答：（） （） （） 2、 填空。（分） （）西红柿的 好吃。（）萝卜的 好吃。 （）白菜的 好吃。 写写 话话 部部 分分(14(14 分分) ) ( (一一) )照样子，用带点的字写一句话照样子，用带点的字写一句话(2(2 分分) ) 1、例：海滩上有许多 贝壳。 许多： 2、例:我非常 喜欢看电视。（2 分） 非常:
6、。 ( (二二) )看图写一句或几句话看图写一句或几句话(10(10 分分) ) 可以按谁在什么时候，什么地方，干什么来写。 小学一年级下册语文试卷小学一年级下册语文试卷 一、我会拼，我会写（一、我会拼，我会写（1010 分）分） r qng hi zi m y bn f xing nin fi chng zh do hu bn zu wi hung h 二、我会选择正确的读音二、我会选择正确的读音用“用“”画出”画出（1212 分）分） 1、他把花种（zhng zhng）种（zhng zhng）在花盆里。 2、奶奶说：“听音乐(l yu )是一件快乐(l yu )的事。” 3、你发（f f
7、）现爷爷的头发（f f）白了吗？ 三、我会加个偏傍再组词。三、我会加个偏傍再组词。（1212 分）分） 象（ ）（ ） 青（ ）（ ） 干（ ）（ ） 也（ ）（ ） 寸（ ）（ ） 木（ ）（ ） 四、我会填（四、我会填（9 9 分）分） 一（ ）国旗 碧绿的（ ） （ ）地跳 两（ ）小船 美丽的（ ） （ ）地画画 三（ ）小溪 透明的（ ） （ ）地说 五、我会按要求写（五、我会按要求写（1010 分）分） 1、哥哥在（ ）边，弟弟在（ ）边。哥哥跑得（ ），弟弟跑得（ ）（写 上反义词） 2、“园”是（ ）结构的字，按音序查字法要先查大写字母（ ），它的音 节是（ ），共有（ ）笔,
8、笔画顺序是： 。 六、把下面的句子补充完整。六、把下面的句子补充完整。 （8 8 分）分） （1） 小蝌蚪已经长大了。 _ 已经 _ 。 （2） 他画的草原那么宽阔，那么平坦。 _ 那么 _ 那么 _。 （3） 我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色。 _ 一边 _，一边_。 （4） 陈老师正忙着改作业呢！ _ 正 _ 呢！ 七、我会根据课文内容填空。（七、我会根据课文内容填空。（1010 分）分） 1、夜来 声， 落 。小荷 露尖尖角， 蜻蜓 头。 2、一只乌鸦 了， 找水 。 3、司马光是个 的孩子，七岁时就能想出 的好办法。 4、燕子 ，小鱼游到 ，蚂蚁 ，说明要下雨 八、请你把下面词语连
9、成句子别忘了加上标点符号。（八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。（9 9 分）分） 1、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜 2、吗 小明 今天 会 学校 去 3、房子 座 啊 那 高 真 九、我会照样子改写句子。（九、我会照样子改写句子。（4 4 分）分） 四川地震抢走了很多人的生命。 大水冲走了许多房子。 四川地震把很多人的生命抢走了。 。 很多人的生命被四川地震抢走了。 。 十、我会阅读并回答问题啦！（十、我会阅读并回答问题啦！（9 9 分）分） 青 蛙 能 捉 害 虫 ， 保 护 庄 稼 。 蜻 蜓 也 能 捉 害 虫 ， 保 护 庄 稼 。 啄 木 鸟 能 给 树 治 病 。 让 树 木 快 快 长 大 。 它 们 都 是 有 益 的 动 物 ， 我 们 一 定 要 爱 护 它 们 ！ 1、这段话有 句。（2 分） 2、短文写了 、 、 三种有益动物。青蛙和蜻蜓 能 ，啄木鸟能 ，所以我们都应该 。 （2 分） 十一、请你仔细地观察图片，想想这是谁，她在哪里，在干什么？把你想的好十一、请你仔细地观察图片，想想这是谁，她在哪里，在干什么？把你想的好 好地写下来。好地写下来。（7 分）
