1、学校： 班级： 学号： 姓名： 装 订 线 2023学年第二学期期末教学质量检测五年级 科学试卷（时间：40分钟）小小的提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。题 型判断题选择题探究题等 级卷面书写对题数一、 判断题：1.绿豆种子在一定的水分、充足的空气以及适宜的温度下就能发芽。 （ ）2.在研究绿豆苗生长是否需要阳光的实验中，我们观察到阳光下的绿豆苗具有茎粗壮、叶呈黄色的特征。 （ ）3.在不同季节，青蛙的行为变化是有规律的，这些行为变化是为了适应环境变化。 （ ）4.生物群落是指在一定时间、一定区域中各种生物和环境中的非生物相互联系、相互影响，构成的一个整体。 （ ）5
2、.船在水中行驶时，尖形船首有利于减少水对船的阻力。 （ ）6.船舱中合理放置重物有利于增加船的稳定性。 （ ）7.工程设计一般会经历“问题设计制作测试完善”等过程。 （ ）8.“蛟龙号”是一艘由我国自行设计、自主集成研制的载人潜水艇。 （ ）9.地球是目前发现的唯一一颗适宜人类生存的星球。 （ ）10.地球面临着多种环境问题，这些环境问题都是由人类活动引发的。 （ ）11.滴灌技术是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术。 （ ）12.水蒸发在任何温度下都能进行。 （ ）13.热传递是使热量由高温流体转移到低温流体的现象。 （ ）14.同时放入热水中的塑料勺、木勺和钢勺，用手摸一摸勺柄，会发现木
3、勺最烫。 （ ） 15. 2022年9月10日第19届亚运会将在杭州举行，“绿色、智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办赛理念。 （ ） 二、选择题：1.在观察绿豆种子的发芽情况时，有以下4个步骤，正确的排序是 。查阅资料，确认绿豆种子发芽需要的条件；分析本组实验数据，整理发现；和做不同实验小组分享、交流；和做相同实验小组分享、交流。A. B. C. D. 2.列能完成“蚯蚓对光照的选择”实验的是 。 A B C D 3.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这里面蕴藏的食物链是 。A. 黄雀螳螂蝉 B. 蝉螳螂黄雀 C. 树蝉螳螂黄雀 D. 黄雀螳螂蝉树4.下列生物适应环境的例子错误的是 。A. 香蕉树宽大的叶
4、子为了适应阳光充足、雨水充沛的环境B. 仙人掌刺状叶、肉质茎、发达的根系是为了适应干旱缺水、昼夜温差大的环境C. 入秋后，丹顶鹤从东北繁殖地迁往温暖的南方是为了繁殖D. 东非动物大迁徙是因为5月到11月塞伦盖蒂国家公园迎来旱季，缺少食物5.在制作竹筏时，下列对竹竿的处理正确的是 。A. 截取两端没有节的竹竿 B. 截取一端有节一端没有节的竹竿B. 截取两端都有节的竹竿 D. 有节无节都可以6.科科用铝箔做了一艘小船，如右图，以下措施能让船更加稳定的是 。 A. 增大船底面积 B. 缩小船底面积，加高船舷 C. 增加船上重物的质量 D. 保持底面积不变，增加船身的质量 7.下列说法错误的是 。A
5、. 想让船持续航行必须提供持续的动力B. 许多潜艇被设计成球形，可以有效减小水的阻力C. 要让船保持一定的方向行驶，可以安装一个船舵D. 潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮8.水源污染中最重要的污染源不正确的是 。A. 工业生产排放的大量废水B. 水生生物的排泄物在水中腐烂造成的C. 人们日常生活中产生的污水D. 农业生产中产生的污水9.如图所示的标志表示的是（ ）。A可回收物标志B有害垃圾标志C其他垃圾标志D. 厨余垃圾标志10.下列关于能源利用问题，说法正确的是 。A. 我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电，其中水电占最大比重B. 过度消耗化石能源会大大增加二氧
6、化硫等气体，加剧温室效应问题C. 功率为1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电D. 太阳能、风能、地热能、海洋能、天然气等都是可再生能源11.制作再生纸的步骤正确的是 。 A. 撕碎搅拌平铺挤压吸水通风晾干 B. 撕碎搅拌挤压吸水平铺通风晾干 C. 平铺撕碎搅拌挤压吸水通风晾干 D. 撕碎平铺搅拌挤压吸水通风晾干12.下列是水蒸气凝结现象的是 。A. B. C. D. 13.将铜棒、铝棒、铁棒同时放入热水中，在每个棒的顶部各放一粒相同球形的动物油（固体状），观察动物油的变化情况是 。A. 铜棒上的动物油熔化最快B. 铝棒上的动物油熔化最快C. 铁棒上的动物油熔化最快D. 三根棒上融化得一
7、样快14.把冷水袋放入热水盆中，一段时间后用两支温度计分别测量两者水温。下列结论不能从该实验中得出的是 。热水盆冷水袋A. 一段时间内，冷水袋中的冷水温度会升高冷水袋B. 短时间内，热水温度会持续降低C. 冷水升高的温度等于热水降低的温度D. 冷水与热水温度变化的原因是热量发生了变化15.下列记录热在金属条和金属片中的传递路径图示错误的是 。A B C D三、探究题：神奇生态瓶在一次偶然的资料检索中，小科了解了生物圈2号试验，就是科学家希望通过完全人工的方式再造一个地球的生物圈出来，并维持这个生态系统的平稳运行。由此小科对生态系统产生了浓厚的探究兴趣，便想通过设计制作一个生态瓶以了解生态系统平
8、衡。让我们跟随小科一起揭秘神奇的生态瓶！1.生态瓶最重要的设计要求是 。A. 认识植物为动物的生存提供氧气、食物和栖息环境B. 认识动物为植物的生存提供肥料C. 认识非生物为动植物提供生存条件D. 认识生态瓶中的生物和非生物之间相互联系、相互影响的关系2.在生态瓶的选材上，小科除了选择水草、小鱼、小虾、田螺、透明的瓶子、沙，还缺少 。A. 浮萍 池塘水 B. 水葫芦 自来水B. 浮萍 自来水 B. 水葫芦 池塘水3.请用图文的方式帮助小科描述生态瓶的制作过程，放入上题所选材料。第一步第二步第三步第三步4.生态瓶制作完成后放在阳光下，其依据小科绘制了一个“工厂加工图”，请你帮忙补充完整。5.小科
9、移动生态瓶时，不小心将水撒掉了一半，一段时间后，发现了瓶中小鱼一个神奇的现象，你知道是什么吗？请解释这一现象的原因。动力小船 2002年，考古学家从位于萧山区的跨湖桥遗址中发掘出一条独木舟。经碳-14测定，该独木舟距今约8000年，是迄今发现的最早的独木舟，堪称“世界第一舟”。船是人类的伟大发明。造船小队想利用泡沫板设计制作一艘载重量200克、能将货物运送到目的地的动力小船，请运用所学知识帮助他们完成挑战吧！1.造船小队在研究船的历史时发现船大体经历了以下四个时代，排序正确的是 。 舟筏时代 帆船时代 蒸汽机船时代 柴油机船时代A. B. C. D. 2.造船小队在测试船的载重量与船的体积关系
10、时，记录如下表：底面积（平方厘米）高（厘米）体积（立方厘米）载重量（个）船1642 30船2363 20船3164 13（1）请将表格数据补充完整。（2）下列说法不正确的是 。A. 放的金属垫圈大小要一样，要轻轻地放且放均匀B. 最后一个使船沉没的金属垫圈要计算在内C. 金属垫圈可以换成同种大小的硬币D. 垫圈需要一个一个放（3）造船小队发现现代最大的货轮可以载13艘“山东号”航空母舰，这么大的船能浮在水面的原因是 。A. 水对船的压力大于船的重力 B. 船受到的浮力大于船的重力C. 体积大，稳定性好 D. 体积大，载重量大3.下列动力系统中，航行最远的是 。 A. 风力 B. 橡筋动力 C.
11、 电力 D. 电动风力4.造船小队在制作时将船身内部增加分格结构，目的是提高船的 。5.在设计制作小船的过程中，下列观点错误的是 。A. 画设计图时只需要考虑船的大小、动力、材料、成本等问题就可以B. 要对设计图进行论证、改进C. 要按照设计图制作，并思考制作步骤的合理性D. 达到测试标准后，整个造船项目还未结束6.查阅资料后，造船小队发现现代轮船有 、 等结构设计，可以增加船的牢固程度，能更好地利用空间。 还可以阻止船体漏水后向其他地方蔓延，预防沉船。 绿色亚运村2022年第19届亚运会将在杭州举行，亚运村的建设也在如火如荼的进行着。“绿色规划”、“绿色设计”、“绿色施工”理念融入亚运场馆建
12、设全周期，助力城市可持续发展。快来一起助力绿色亚运！1.【水资源】杭州亚运村展开了海绵城市专项规划，从“渗、滞、蓄”到“净、用、排”，建立区域内雨水的有机循环体。下列关于杭州水资源的描述，正确的是 。A. 目前杭州利用的淡水资源是冰川水和深层地下水B. 杭州水资源丰富，人均占有量高C. 亚运村“海绵城市”的设计能节约水资源D. 亚运村净化后的水资源能让运动员饮用2.【绿色电能】杭州亚运村正在实施西电东送工程，将水电、风电、光电等富余区域电能送往东部区域。西电东送战略的实施，使我们终端接收使用的非化石能源占比大幅提升，减少了碳排放量，实现了绿色能源消费产业链。下列关于能源的说法正确的是 。A.
13、不可再生能源有石油、煤和天然气等，虽不可再生，但蕴藏量丰富，无需节约B. 清洁能源包括太阳能、风能、地热能、海洋能、核能等非化石能源C. 亚运村西电东送工程可以解决杭州能源紧张问题D. 绿色电能就是全部使用清洁能源3.【垃圾分类】（1）杭州亚运村所有亚运场馆建设工地实施垃圾分类全覆盖，垃圾分类俨然成为一种新风尚。下列关于垃圾分类的说法错误的是 。A. 垃圾是放错地方的资源B. 亚运村场馆建设工地上对工人提出可回收物回收是采取减量化方法C. 工地上砖瓦、陶瓷、渣土、卫生间废纸等垃圾属于其他垃圾D. 垃圾分类有利于资源回收或后续处理处置（2）亚运村生活垃圾一般分为四大类： 、 、 、 。4.【大气
14、】杭州亚运村通过提升施工现场绿化覆盖率，进行覆网作业，减少施工现场扬尘的产生，同时在施工现场均设置喷淋系统，以做到降尘除尘。下列关于大气污染说法错误的是 。A. 戴口罩有利于减轻大气污染对人体呼吸系统的损伤B. 扬尘也是大气污染物之一C. 扬尘不会对人体产生伤害D. 喷淋系统能有效做到降尘除尘5.【环境与我们】 杭州亚运村根据要求采用了预制建筑材料，并将在后期装修过程中使用环保材料，确保建筑“绿色健康”。各场馆建设单位营造绿色施工环境，尽量避免对周边居民生产生活环境造成影响。下列说法错误的是 。A. 亚运村中环境问题是复杂的，各种因素是相互关联的B. 处理好亚运村的环境问题需要有平衡协调的措施
15、C. 人类的行为能够破坏环境，也能通过努力改善环境D. 大自然具有一定的自净能力，无需我们担心6.请你为宣传环保亚运想一句标语。做个保“冷”杯炎炎夏日即将来临，护冰小队要参加“保藏冰块比赛”，准备选择合适的材料制作一个保“冷”杯，比赛要求杯外的包装物厚度不得超过3厘米，最关键保冰效果要好。小组讨论后画出设计方案（如右图所示）。1.设计的主要目的是保冰效果要好，因此要尽量选择热的 ，可以 （填“减慢”或“加快”）热量的吸收。2.下列不适合作为内胆材料是 。A. 玻璃 B. 陶瓷 C. 塑料 D. 不锈钢3.最外层的外壳还可以包裹一层反光材料，因为 。A. 反光材料可以防止外面的热量辐射到杯内B.
16、 反光材料很光滑，摸上去手感特别好C. 反光材料是热的不良导体，可以减少热量的散发D. 反光材料可以让保温杯更美观4.护冰小队决定内胆和外壳的中间要放填充材料，这样做的好处是 。5.要进行“保藏冰块比赛”了，测试哪组的保温杯效果最好。下列说法不正确的是 。A. 把同样多的冰块装入各组制作好的保温杯中B. 比赛时，各个小组的保温杯可以由小组同学放置在自己挑选的地方C. 测出初始温度后放置相同的时间，同时观察哪个保温杯中的冰块融化的D. 末温度和初始温度的温差越小，保温效果越好6.在设计制作保冷杯时，下列做法不值得提倡的是 。A. 设计制作过程中全员参与、分工明确B. 设计一步到位，不做任何改进C
17、. 设计时不仅要考虑效果，还要兼顾成本和外观D. 设计制作过程中不断改进和完善自己的作品7.比赛结束后，护冰小队发现杯中有部分冰已经化成水，水通常以 、 、 三种形态存在，物态变化伴随着 的传递。2023学年第二学期期末教学质量检测五年级 科学试卷参考答案一、判断题（每个空格算0.5题，共7.5题）123456789101112131415二、选择题（每个空格算0.5题，共7.5题）12345678CBCCCABB9101112131415ACABABC三、探究题（第1题算9题，第2题算9题，第3题算8题，第4题算9题，共35题）（一）神奇的凤仙花（1+1+2+3+2，共9题）1.D 2.A
18、3.此图仅作为参考 4.（原料）：水 二氧化碳 （条件）：绿叶 光照 （产物）：氧气 养料 5.小鱼浮到水面的次数增加 水撒掉一半，水中氧气含量减少，小鱼浮到水面呼吸次数增加（二）动力小船（1+3.5+1+1+1+1.5，共9题）1. A 2.（1）128 108 64 （2）B （3）B 3.D 4.稳定性 5.A 6.骨架 船舱 船舱（三）绿色亚运村（1+1+3+1+1+1，共8题）1.C 2.C 3.（1）B （2）可回收物、厨余拉圾、有害拉圾、其他拉圾 4.C 5.D 6.助力环保亚运，言之有理即可（四）绿色亚运村（2+1+1+1+1+1+2，共9题）1.不良导体 减慢 2.C 3.A 4.有效减少因热传导而吸收的热量 5.B 6.B 7.固态 液态 气态 热量整张试卷共折成50题，对42题以上者为优秀，对30题到42题者为合格，对30题以下者为待合格
