1、hang 第一单元成长的节拍 七年级上道德与法治七年级上道德与法治中考思维中考思维导图导图 核心观点核心观点归纳归纳 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气。(重要性重要性)梦想能推动人类不断地进步和发展。梦想能推动人类不断地进步和发展。(重要性重要性)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。桥梁。(做法做法)学习没有终点，我们终生都在学习，终生需要学习。学习没有终点，我们终生都在学习，终生需要学习。正确认识自己可以正确认识自己可以促进自我发展促进自我发展。有助于我们增强对
2、自己的信心，更好。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。地发展自己的能力。做更好的自己，需要扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能。做更好的自己，需要扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能。(做法做法)中考考点中考考点精精讲讲 现象链接 梦想【立志，努力】第一课中学时代第一课中学时代考点考点1 梦想梦想考试内容知道中学时代的重要性，把握中学时代成长的机会。中学时代中学时代 中学时代中学时代的重要性的重要性(1)(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础的一生奠定重要基础(2)(2)中学时代见证着一个人从少年到
3、青年的生命进阶中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶中学时代中学时代 中学中学生活生活对我对我们们的的影响影响中学时代中学时代 中学中学生活生活为我们为我们供的发供的发展机会展机会(1)(1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性(2)(2)新的课程，引领我们探索新的知识领域新的课程，引领我们探索新的知识领域(3)(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台(4)(4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味
4、着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物中学时代中学时代 中学中学生活生活正确正确态度态度 在新的环在新的环境中应该境中应该塑造一个塑造一个怎样怎样的的“我我”珍视当下，把握机会，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力珍视当下，把握机会，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力 (1)(1)有活力，能坚持，有韧劲有活力，能坚持，有韧劲(2)(2)学会坚强，会合作，能包容学会坚强，会合作，能包容(3)(3)积极上进，敢于表达，超越自我积极上进，敢于表达，超越自我少年有梦少年有梦梦想梦想定义定义 重要性重要性【2016江江西西19(1)】梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们梦想是对未来
5、美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩生命的热情和勇气，让生活更有色彩(1)(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题(2)(2)能不断激发我们生命的热情和勇气能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有，让生活更有色彩色彩(3)(3)能推动人类不断地进步和发展能推动人类不断地进步和发展少年有梦少年有梦少年梦想的特征少年梦想的特征(1)(1)天真无邪、美丽可爱天真无邪、美丽可爱(2)(2)与个人的人生目标紧密相连与个人的人生目标紧密相连(3)(3)与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分少年
6、有梦少年有梦如何如何实现实现梦想梦想(1)(1)：努力，是一种生活态度，是一种：努力，是一种生活态度，是一种 不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是 对自我的坚定信念和对美好生活的不懈追求对自我的坚定信念和对美好生活的不懈追求(2)(2)：努力，需要立志。：努力，需要立志。志向是人生志向是人生 的航标。的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起(3)(3)：努力，需要坚持。：努力，需要坚持。把努力落实在每
7、一天的具体行动中。把努力落实在每一天的具体行动中。努努力有方法：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，科学用脑；力有方法：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，科学用脑；循序渐进；学思并进；珍视团队合作循序渐进；学思并进；珍视团队合作第二课学习新天地第二课学习新天地(1)学习没有终点，我们终生都在学习，我们终生都需要学习【2018江西16(2)】(2)只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会学习伴成长学习伴成长终生学终生学习的原习的原因因学习伴成长学习伴成长学习学习的的意义意义(重要重要性性)【2018江西江西16(2)】(1)(1)学习，不仅让我们能够生存，而且让
8、我们能够拥有学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活更充实的生活(2)(2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力享受学习享受学习学习学习中的中的乐与乐与苦苦 (1)学习中的乐：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时(2)学习中的苦：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力阻挠时需要调
9、节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力 怎样体验学习的滋味？怎样体验学习的滋味？学习伴成长学习伴成长学会学习学会学习的的做法做法(1)(1)发现并保持对学习的兴趣发现并保持对学习的兴趣(2)(2)掌握科学的学习方法掌握科学的学习方法(合理安排学习时间，养成良合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法也不尽相同，学习方法也因人而异的学习方法也不尽相同，学习方法也因人而异)(3)(3)善于运用不同的学习方式善于运用不同的学习方式 考试内容知道正确认识自己的重要性，掌握正确认识自己的途径和方法；学会接纳与
10、欣赏自己，做更好的自己。现象链接【老师针对不同学生写的评语，课堂小组互评，客观认识自己】第三课发现自己第三课发现自己考点考点3认识自己认识自己 做更好的自己做更好的自己 认识自己认识自己正正确确认认识识自自己己重要性重要性(意义)为什么要正确认识自己？表现表现途径途径(1)(1)个人角度个人角度：促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地：促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力发展自己的能力(2)(2)社会角度社会角度：促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容和善：促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动待他人，与他人积极互动(1
11、)(1)生理方面生理方面：从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相：从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等貌、体能、性别等(2)(2)心理方面心理方面：从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等：从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等(3)(3)社会方面社会方面：从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中：从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等的角色等认识自己认识自己自我自我评价评价意义意义方法方法他人他人评价评价意义意义正确正确态度态度正确正确做法做法(1)(1)能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑能帮助我们接受自
12、己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑(2)(2)能帮助我们调节和控制自己的行为能帮助我们调节和控制自己的行为(1)(1)重视他人的态度与评价，客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视重视他人的态度与评价，客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视(2)(2)用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现做更好的自己做更好的自己接纳自己接纳自己做法做法表现表现欣赏自己欣赏自己的做法的做法(1)(1)欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献赏自己为他人的奉献(2)(2)欣赏自己，不是骄
13、傲自大，也不是目中无人，而是成长道欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力和挫折的自我鼓励与自我奋进路上面对压力和挫折的自我鼓励与自我奋进(3)(3)欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作做更好的自己做更好的自己做更好的自己做更好的自己的要求的要求(做法做法)如何激发如何激发自己自己的潜能的潜能(1)(1)珍惜自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域珍惜自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域(2)(2)广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要(3)(3)通过积极合作，与他人共同完成
14、任务通过积极合作，与他人共同完成任务核心素养核心素养提升提升1因为梦想和现实有一定的距离，所以我们无法实现梦想。(1)(1)这种观点错误。这种观点错误。(2)(2)梦想是对未来美好生活的愿望，梦想总是和现实有一定的距梦想是对未来美好生活的愿望，梦想总是和现实有一定的距离，有时候甚至不切实际。让梦想变成现实，需要付出努力。努离，有时候甚至不切实际。让梦想变成现实，需要付出努力。努力，是梦想与现实之间的桥梁。我们要坚持不懈地追梦、圆梦，力，是梦想与现实之间的桥梁。我们要坚持不懈地追梦、圆梦，才能改变生活，改变我们自己。，才能适应不断发展的社会才能改变生活，改变我们自己。，才能适应不断发展的社会。2
15、在上学阶段才需要学习，离开学校就不需要学习了。(1)(1)功崇惟志，业广惟勤。功崇惟志，业广惟勤。努力的方法努力的方法(2)(2)读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。工欲善其事，必先利其器。工欲善其事，必先利其器。掌握科学的学习方法掌握科学的学习方法(3)(3)知人者智，自知者明。知人者智，自知者明。自我评价自我评价(4)(4)尺有所短，寸有所长。尺有所短，寸有所长。金无足赤，人无完人。金无足赤，人无完人。接纳自己接纳自己(5)(5)以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。可以明得失。当局者迷，旁观者清
16、。当局者迷，旁观者清。他人评价他人评价七年级(上册)第二单元友谊的天空中考思维中考思维导图导图 核心观点核心观点归纳归纳 友谊是一种亲密的关系；是平等的、双向的；是一种心灵的相遇。(特质)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动，需要掌握正确的方法。(做法)呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。(做法)网上交友需要理性辨别、慎重选择，具备一定的自我保护意识。(做法做法)中考考点中考考点精精讲讲 现象链接【主动和别人交朋友，与志同道合的人交往】第四课友谊与成长同行第四课友谊与成长同行考
17、点考点1 朋友与友谊朋友与友谊考试内容体会友谊的力量，感受友谊的真谛，了解友谊的特质，澄 清友谊的认识。初步树立正确的友谊观，掌握建立友谊的方法。和朋友在一起和朋友在一起 朋友的作用朋友的作用深深浅浅话友谊深深浅浅话友谊友谊的特质友谊的特质深深浅浅话友谊深深浅浅话友谊正确认识友谊正确认识友谊(友谊的澄清)正确对待朋友正确对待朋友之间的竞争之间的竞争(1)(1)友谊不是一成不变的友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊接受新的友谊(2)(2)竞争并不必然伤害友谊竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，关键是我们对待竞争的态度(
18、3)(3)友谊不能没有原则友谊不能没有原则(4)(4)友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼避开雷区避开雷区：如果朋友做错事，我们要无条件地原谅对方。：如果朋友做错事，我们要无条件地原谅对方。()(1)(1)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度(2)(2)在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多省和激励，我们会收获更多考试内容 了解网上交友的特点，慎重结交网友现象链接【网上交友，慎重见网友】第五
19、课交友的智慧第五课交友的智慧考点考点2建立友谊网络交往建立友谊网络交往让友谊之树常青让友谊之树常青如何如何建立友谊建立友谊(1)(1)需要开放自己需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过会彼此错过(2)(2)需要持续的行动需要持续的行动(3)(3)需要掌握建立友谊的方法需要掌握建立友谊的方法让友谊之树常青让友谊之树常青建立友谊的建立友谊的方法方法如何如何呵护友谊呵护友谊处理冲突的基处理冲突的基本策略本策略面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心共同之处；做一个耐心的倾听者；
20、保持好奇心(1)(1)用心去关怀对方用心去关怀对方(2)(2)学会尊重对方学会尊重对方(3)(3)学会正确处理冲突学会正确处理冲突(4)(4)学会正确对待交友中受到的伤害学会正确对待交友中受到的伤害保持冷静；坦诚交流；及时处理；承担责任；换位思考保持冷静；坦诚交流；及时处理；承担责任；换位思考网上交友新时空网上交友新时空网上网上交往交往特点特点利利弊弊虚拟、平等、自主等虚拟、平等、自主等(1)(1)网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈拓展交往圈(2)(2)可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交可以满足我们的一些心理需要，
21、并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任往中那么多的压力和责任(1)(1)有时关闭了与他人沟通的心灵之门有时关闭了与他人沟通的心灵之门(2)(2)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实虚拟的交往难以触摸到生活中的真实网上交友新时空网上交友新时空如何慎重结交网友如何慎重结交网友 (1)(1)考虑对自己学习和生活的影响，考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择学会理性辨别、慎重选择(2)(2)要有一定的自我保护意识要有一定的自我保护意识(3)(3)将网上的朋友转化为现实将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重中的朋友，需要慎重(4)(4)要遵守法律、法规要遵守法律、法规网上交友要注意哪些问题？
22、网上交友要注意哪些问题？网上交友新时空网上交友新时空网上交友需要网上交友需要具备的自我保具备的自我保护意识护意识(1)(1)对陌生人的邀请，不轻易接受对陌生人的邀请，不轻易接受(2)(2)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密注意保密(3)(3)遇到问题时，要学会求助遇到问题时，要学会求助核心素养核心素养提升提升1有同学认为，朋友之间应该讲义气、够朋友，不惜一切代价为朋友两有同学认为，朋友之间应该讲义气、够朋友，不惜一切代价为朋友两肋插刀，这才是真正的友谊。肋插刀，这才是真正的友谊。(1)(1)这种观点错误。这种观点错误。(2)(2)友谊不
23、能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但是不等于不加分辨地为友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但是不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。害朋友，伤害友谊。2网上交往不必承担现实生活中的压力和责任，所以我们可以沉溺于互联网上交往不必承担现实生活中的压力和责任，所以我们可以沉溺于互联网的虚拟世界网的虚拟世界。(1)1)这种观点错误。这种观点错误。(2)(2)网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多
24、的压力和责任。但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联么多的压力和责任。但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实生网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实生活中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。活中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。(1)友直，友谅，友多闻，益矣。朋友的重要性(作用)(2)君子之交淡如水。交友的原则(3)近朱者赤，近墨者黑。善交益友(朋友的影响)(4)君子以文会友，以友辅仁。交友的方法教材知识教材知识衔接衔接教材素材教材素材改编改编1.【正
25、文P26】古人云“知人者智，自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言。这说明（）只要认识自己，就能取得成功正确认识自己，可以促进与他人的交往只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好认识自己可以帮助我们对自己抱有正确态度ABCDD2【探究与分享P46】明明和刚刚是好朋友，他们都报名参加了学校学生会主席的竞选，明明胜选的呼声比刚刚高得多，刚刚很生气，几天都没理明明。为了维护他俩的友谊，明明主动退出了竞选。对于明明的行为，下列认识正确的是 A.很讲义气，是真正的“哥们儿”B.退出竞选是尊重朋友的表现C.我们要正确对待朋友间的竞争D.只有退出才能维护彼此间的友谊C3.【正文P43】孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”孔子的话告诉我们 ()要善交益友，不交损友结交朋友最主要的标准是知识广博不要结交阿谀奉承、花言巧语的人交友有风险，尽量少结交朋友A.BCDB2【探究与分享P22】某校九年级学生作了关于“时间去哪儿了”的调查，结果如下：结合所学知识，请你谈谈上述材料给你的启示。【答案】【答案】要掌握科学的学习方法，提高学习效率；要养成良要掌握科学的学习方法，提高学习效率；要养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。
