1、gng ch h gng b gu 港港 澈澈 壶壶 缸缸 罢罢 苟苟xi hu hu lng y绣绣 挥挥 徽徽 聋聋 哑哑花港花港 清澈见底清澈见底 一壶一壶 鱼缸鱼缸 作罢作罢 一丝不苟一丝不苟 绣花绣花 指挥指挥 安徽安徽 聋哑聋哑 哑巴哑巴 徽徽返回返回理解词语v举止举止:动作、神态。动作、神态。v赏心悦目赏心悦目:指因欣赏美好的事物指因欣赏美好的事物而心情愉快、舒畅。而心情愉快、舒畅。v唯一唯一:只有一个，独一无二。只有一个，独一无二。v工笔工笔:中国画的一种画法，用笔中国画的一种画法，用笔工整，注意细部的描绘。工整，注意细部的描绘。v一丝不苟一丝不苟:形容办事认真，连形容办事认真
2、，连最细微的地方也不马虎。最细微的地方也不马虎。v速写速写:原指绘画的一种方法，原指绘画的一种方法，用简单的线条把事物的主要特用简单的线条把事物的主要特点迅速地画下来。本文指快速点迅速地画下来。本文指快速画出金鱼的动态。画出金鱼的动态。1、自由读课文，说说课文是按照什么顺、自由读课文，说说课文是按照什么顺序写的？课文主要讲了一件序写的？课文主要讲了一件 什么事？什么事？这篇课文主要讲作者在（这篇课文主要讲作者在（）观鱼）观鱼时，发现了一位（时，发现了一位（）的青年，）的青年，他（他（）看得非常专心，（）看得非常专心，（）画得活灵活现。画得活灵活现。玉泉玉泉举止特别举止特别看鱼看鱼画鱼画鱼课文主
3、要内容：课文主要内容：外貌外貌看鱼看鱼身份身份语言语言观鱼人特别在哪里？观鱼人特别在哪里？这个观鱼人这个观鱼人特别在哪里？特别在哪里？外貌外貌神态神态（他观察金鱼他观察金鱼入神，着迷。入神，着迷。)他老是一个人呆呆他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。而且从来不说一句话。动作动作(他画鱼认他画鱼认真细致真细致.)(他不理睬别人围观他不理睬别人围观.)(他看鱼画鱼持之以恒他看鱼画鱼持之以恒.)“他有时工笔细描，把金鱼的他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；
4、有时又挥笔姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。仿佛金鱼在纸上游动。”轻声读第七自然段，思考：课文中哪个句子轻声读第七自然段，思考：课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。用最能说明青年画鱼画得好。用“”线在线在 文中文中标出来。标出来。从哪里看出从哪里看出他爱鱼爱到他爱鱼爱到了忘我的境了忘我的境界界?(聋哑青年长期认真地观察聋哑青年长期认真地观察,对金鱼对金鱼非常熟悉非常熟悉,抓住了金鱼的特点抓住了金鱼的特点,在头脑在头脑中形成了金鱼准确中形成了金鱼准确.生动的形象生动的形象.)鱼游到你鱼游到你的画纸上的画纸上 来来.鱼先游到了
5、鱼先游到了我的心里我的心里.“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”“哟，金鱼游到了他的哟，金鱼游到了他的纸上来啦！纸上来啦！”一个女孩惊奇一个女孩惊奇地叫起来。地叫起来。朗朗 读读 我把那个女孩说的话我把那个女孩说的话写给他：写给他：“鱼游到了你的鱼游到了你的纸上来啦！纸上来啦！”1“鱼游到了心里鱼游到了心里”和和“鱼游到了纸上鱼游到了纸上”有什么关系？有什么关系？想一想！想一想！“先先然后然后”“只有只有才才”“如果如果就就”“因为因为所以所以”v鱼只有先游到纸上，才能游到心里，因为必须先仔细观察，才能够把鱼画像，画活。游到了纸上游到了心里（画鱼）（看鱼）勤奋勤奋专注专注观察看听问鱼游到了纸上勤动笔启启 示示 青年学画鱼的故事，让我们有怎样的启示呢？知识在于积累，知识在于积累，成功在于勤奋。成功在于勤奋。
