导言课 走进高中历史 ppt课件-(部)统编版《高中历史》必修中外历史纲要上册.pptx

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1、导言课目 录壹 历史是什么?贰 历史有什么用?叁 高中历史学什么?肆 高中历史怎么学?伍 你应该知道的历史常识导言导言 走进高中历史走进高中历史历史是什么?历史是什么?家长眼中的我家长眼中的我朋友眼中的我朋友眼中的我理科老师眼中的我理科老师眼中的我我自己眼中的我我自己眼中的我广义地说,是指一切事物以往的运动发展过程,分为自然发展史和人广义地说,是指一切事物以往的运动发展过程,分为自然发展史和人类社会发展史。类社会发展史。狭义的历史仅指人类社会的发展过程。狭义的历史仅指人类社会的发展过程。你认为什么是历史呢?你认为什么是历史呢?小说是吗?小说是吗?影视剧呢?影视剧呢?课本呢?课本呢?不同人眼中的

2、我:不同人眼中的我:历史是什么?历史有什么用?忘记历史就意味着背叛过去。灭人之国,必先去其史;隳(hu)人之枋(fng),败人之纲纪,必先去其史;绝人之材,湮塞人之教,必先去其史;夷人之祖宗,必先去其史。龚自珍定庵续集即国可亡,而史不可灭。国亡然能有史,则殷鉴不远。从善去恶,国可再建。如无史,何所鉴戒?何所取法?华夏民族无从因袭,将不复存在矣。陈寅恪谈及著作论稿的目的历史是什么?历史是什么?小说是历史吗?小说是历史吗?返回历史是什么?历史是什么?影视剧是历史吗?影视剧是历史吗?返回都看过耶,老师再也不用担心我的历史了历史是什么?历史是什么?课本里写的是历史吗?课本里写的是历史吗?1950年年6

3、月月25日,朝鲜内战爆发。朝鲜人民迅速攻占汉城,并向南推进,韩日,朝鲜内战爆发。朝鲜人民迅速攻占汉城,并向南推进,韩国军队节节败退。国军队节节败退。人民教育出版社人民教育出版社历史历史选修三选修三 朝鲜一方面加快为南侵做准备,另一方面在表面上希望与韩国和平相处,朝鲜一方面加快为南侵做准备,另一方面在表面上希望与韩国和平相处,以掩藏其南侵的意图。以掩藏其南侵的意图。1950年年6月月25日凌晨,朝鲜越过三八线,开始南侵。日凌晨,朝鲜越过三八线,开始南侵。韩国历史教书韩国历史教书国史国史 美帝国主义为进攻北方进行了缜密的计划和充分的准备,终于在美帝国主义为进攻北方进行了缜密的计划和充分的准备,终于

4、在1950年年6月月25日掀起了反对北方的侵略战争。日掀起了反对北方的侵略战争。朝鲜中学教材朝鲜中学教材返回历史有什么用?历史有什么用?直接目的根本目的以史正风以史化人以史为鉴考试 当代中国是历史中国的延续和发展。新时代坚持和发展当代中国是历史中国的延续和发展。新时代坚持和发展中国特色社会主义,更加需要系统研究中国历史和文化,更中国特色社会主义,更加需要系统研究中国历史和文化,更加需要深刻把握人类发展历史规律,在对历史的深入思考中加需要深刻把握人类发展历史规律,在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。汲取智慧、走向未来。20192019.01.02.01.02,习总书记致中国历史研究院成立的贺

5、信,习总书记致中国历史研究院成立的贺信 我国古代史、近代史、现代史构成了中华民族的丰富历我国古代史、近代史、现代史构成了中华民族的丰富历史画卷。领导干部要多读一点历史,从历史中汲取更多精神史画卷。领导干部要多读一点历史,从历史中汲取更多精神营养。营养。20182018.0.06 6.1313,习总书记在山东考察时的讲话,习总书记在山东考察时的讲话 历史是一面镜子,从历史中,我们能够更好看清世界、历史是一面镜子,从历史中,我们能够更好看清世界、参透生活、认识自己;历史也是一位智者,同历史对话,我参透生活、认识自己;历史也是一位智者,同历史对话,我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。们能够更好

6、认识过去、把握当下、面向未来。20162016.11.30.11.30,习总书记在中国文联十大、,习总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话中国作协九大开幕式上的讲话高中历史学什么?高中历史学什么?高中历史与初中历史的区别:高中历史与初中历史的区别:初中历史初中历史高中历史高中历史能力要求“识记”“理解”(记忆式历史)“认识”“探讨”(分析式历史)学科地位小科“3+1+2”中的“1”学习内容通史通史+专题史高中历史学什么?高中历史学什么?“3+1+2”“3+1+2”中的中的“1”“1”:“3”“3”:数学、语文、英语:数学、语文、英语“1”“1”:历史、物理(:历史、物理(2 2选选1

7、 1)“2”“2”:政治、地理、生物、化学(:政治、地理、生物、化学(4 4选选2 2)返回高中历史学什么?旧版高中历史课程体系:3本必修+6本选修新版高中历史课程体系:2本必修+3本选修高中历史学什么?高中历史学什么?通史通史+专题史专题史必修教材:中外历史纲要(上下册)必修教材:中外历史纲要(上下册)选择性必修教材:国家制度与社会治理选择性必修教材:国家制度与社会治理 经济与社会生活经济与社会生活 文化交流与传播文化交流与传播高一学年(合格性考试)高一学年(合格性考试)选择历史科目的同学继续学习选择历史科目的同学继续学习参加高考(选拔性考试)参加高考(选拔性考试)仅以中外历史纲要(上册)为

8、例,教材中共涉及历史文化名人100余位,思想、科技、文学、法律等著作80余部,四大发明、天文历法、医学、数学、农学、地理学、水利工程等重大发明创造50余项,书画、音乐舞蹈、雕塑、器物等艺术作品40余件高中历史学什么?高中历史学什么?1、优点一:以时间为序,先阐述某朝代重大历史事件,再分述本朝的政治经济文化状况。2、优点二:中国史和外国史分为两册。每册均附有历史大事年表。3、优点三:古今并重。新版古代五个单元,近现代五个单元。4、优点四:注重史实,不尚空谈(现代史除外)。5、优点五:论从史出,引用多注明出处6、优点六:紧跟学术动态高中历史学什么?高中历史怎么学?高中历史怎么学?把握课堂把握课堂课

9、前预习通读教材+填写学案课上学习听讲+思考+笔记课后复习回顾+习题答疑改错背诵1以了解、熟悉课本,把握重难点为目的高中历史怎么学?高中历史怎么学?2跟紧老师,踊跃发言,思维活跃,理解记忆高中历史怎么学?高中历史怎么学?高中历史怎么学?高中历史怎么学?3及时复习,提高学习成效课后复习高中历史怎么学?高中历史怎么学?高中历史怎么学?高中历史怎么学?高中历史怎么学?高中历史怎么学?充实课外充实课外课外是历史学习的广阔天地阅读历史书籍高中历史怎么学?高中历史怎么学?充实课外充实课外课外是历史学习的广阔天地观看历史影视作品你应该知道的历史常识你应该知道的历史常识王朝更替王朝更替 夏商与西周,东周分两段。

10、夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉。春秋和战国,一统秦两汉。三分魏蜀吴,二晋前后沿。三分魏蜀吴,二晋前后沿。南北朝并立,隋唐五代传。南北朝并立,隋唐五代传。宋元明清后,皇朝至此完。宋元明清后,皇朝至此完。朝代歌朝代歌你应该知道的历史常识你应该知道的历史常识王朝更替王朝更替 王朝更替顺序表王朝更替顺序表朝代起止年代(公元)建立者都城夏前2100年-前1600年启阳城商前1600年-前1100年汤毫殷西周前1100年-前771年周武王镐东周前770年-前256年周平王洛邑春秋前770年-前476年/洛邑战国前475年-前221年/洛邑秦前221年-前206年嬴政咸阳西汉前206-8年刘

11、邦长安新9年-23年王莽长安东汉25年-220年刘秀洛阳表表1 1你应该知道的历史常识你应该知道的历史常识王朝更替王朝更替 朝代起止年代(公元)建立者都城三国魏220年-265年曹丕洛阳蜀221年-263年刘备成都吴229年-280年孙权建业西晋265年-316年司马炎洛阳东晋317年-420年司马睿建康十六国304年-439年/洛邑南朝宋420年-479年刘裕建康齐479年-502年萧道成建康梁502年-557年萧衍建康陈557年-589年陈霸先建康王朝更替顺序表王朝更替顺序表表表2 2你应该知道的历史常识你应该知道的历史常识王朝更替王朝更替 朝代起止年代(公元)建立者都城北朝北魏386年-

12、534年拓跋珪平城洛阳东魏534年-550年元善见(高欢 立)邺西魏535年-557年元宝炬(宇文泰 立)长安北齐550年-577年高洋邺北周557年-581年宇文觉长安隋581年-618年杨坚大兴唐618年-907年李渊长安五代十国907年-960年/北宋960年-1127年赵匡胤开封南宋1127年-1279年赵构临安王朝更替顺序表王朝更替顺序表表表3 3你应该知道的历史常识你应该知道的历史常识历史分期历史分期王朝更替王朝更替古代史近代史现代史1840年1919年1949年新中国成立五四运动鸦片战争朝代起止年代(公元)建立者都城辽916年-1125年耶律阿保机上京临潢府西夏1038年-1227年李元昊兴庆金1115年-1234年完颜阿骨打上京会宁府燕京元1271-1368年忽必烈大都明1368年-1644年朱元璋南京北京清1636年-1911年皇太极盛京北京王朝更替顺序表王朝更替顺序表表表4 4你应该知道的历史常识?历史常识常见纪年方法你应该知道的历史常识你应该知道的历史常识社会形态社会形态原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会新学期新挑战新希望究 天 人 之 际,通 古 今 之 变,成 一 家 之 言究 天 人 之 际,通 古 今 之 变,成 一 家 之 言新教材 新课标 新高考欢迎步入高中历史殿堂

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