1、分数的初步认识分数的初步认识幸福九义校 薛斌课前预习课前预习 预习教材、页内容。我能填我能填1、把4个月饼分给小强和小芳，如果分得比较公平,应该（）分，每人分（）个。2、怎样才是平均分？答：每份要分得（）。3、把2个月饼平均分给2个同学，每人分（）个。4、把1个月饼平均分给2个同学，应该怎样分？用我们以前学过的数能表示吗？导入揭题导入揭题平均2同样多1每人分得半块21211、把1个月饼平均分给2个同学，每人分 块，就是把一个月饼平均分成两份，每份是整个月饼的一半。2、我会读：读作 。3、我会写：先写中间的横线，它是（），再写分 数线下的“2”，它是（），最后写分数线上面的“1”，它是（)。4、
2、把一张长方形纸平均分成2份，可以怎样分？认识自主学习、合作探究半二分之一分数线分母分子必须通过平均分才能产生分数。认识认识1、小组合作：(1)把一个圆平均分成4份。(2)你愿意涂其中的几份就涂几份。（3）组内说说你涂色部分表示的是整个圆的几分之几。2、展示：3、把一个圆平均分成四份，每份是整个圆的 分之一，写作：。两份是整个圆的 个 ，写作 ，读作。三份是整圆的 个（），写作（），读作:4、我会填：43这是（），表示取的份数 分数线：表示（）这是（）：表示平均分的总份数4、我发现像 、这样的数都是（）数。2141434141四2四分之二42343四分之三分子平均分分母分411.用下面的分数表涂色部分，对的画“”，错的画“”（）4132（）43（）86（）n 谁是小法官？把把1张纸分成张纸分成4份，其中一份，其中一份是它的份是它的 。41七分之五七分之五写作。写作。57在在 中，中，4是分母，是分母，5是是分子。分子。544个个 是是 。7174子母75平均平均2.下面的说法对吗？把不对的改过来。n 谁是小法官？自我评价我今天的收获可大 了，我 学 会了下面的成语或词语用什么分数下面的成语或词语用什么分数来表示：来表示：一半一半 （）百里挑一百里挑一（）百发百中百发百中（）万无一失万无一失（）说说你的收获说说你的收获
