1、自读要求自读要求1.读准字音,划出生字。2.给课文标好段落。3.思考:李丽为什么要向林园园借绿铅笔?术术 铅铅 惹惹 皱皱桌桌 盒盒 注注 削削 吐吐shqinrtzhzhuuhzhzh xiozhu美美 笔笔 招招 眉眉子子 子子 意意 笔笔吞吞吐吞吞吐 美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了近处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”林园园说:“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点儿。”“你要注意,不要削,画的时候不要
2、用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”“把绿铅笔借我用一用行吗?把绿铅笔借我用一用行吗?”“我还没画完呢。我还没画完呢。”“现在你可以把绿铅笔借给我了吧。现在你可以把绿铅笔借给我了吧。”“我怕你把笔尖弄断了。我怕你把笔尖弄断了。”“我小心一点。我小心一点。”“你要注意,不要削,画的时候不你要注意,不要削,画的时候不 要用力,不要画得太多。要用力,不要画得太多。”“我只画树叶和小草。我只画树叶和小草。”“还要画小草?还要画小草?”(1)“(1)“把绿铅笔借我用一用行吗?把绿铅笔借我用一用行吗?”“我还没画完呢。我还没画完呢。”(2)“(2)“现在你可以把绿铅笔借给我了吧。现在你可以把绿铅笔借给我了吧。”“我怕你把笔尖弄断了。我怕你把笔尖弄断了。”“我小心一点。我小心一点。”(3)“(3)“你要注意,不要削,画的时候不你要注意,不要削,画的时候不 要用力,不要画得太多。要用力,不要画得太多。”“我只画树叶和小草。我只画树叶和小草。”“还要画小草?还要画小草?”你想对林园园说些什么呢?你想对林园园说些什么呢?你想对李丽说些什么呢?你想对李丽说些什么呢?你在生活中是怎么帮助别人的?你在生活中是怎么帮助别人的?”在别人遇到困难时,伸出援助之手,这是每个人的一种责任,一种良好的行为习惯。相信我们的小朋友都能做到这一点。