1、第六单元第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动世界殖民体系与亚非拉民族独立运动学习目标：了解西方列强建立世界殖民体系的过程，以及亚学习目标：了解西方列强建立世界殖民体系的过程，以及亚非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地的民族独立运动对世非拉人民的抗争，理解殖民地半殖民地的民族独立运动对世界历史发展的重要影响。界历史发展的重要影响。1.1.政治体系政治体系：资本主义制度在世界范围的确立资本主义制度在世界范围的确立，发生在，发生在1919世纪世纪6 6、7070年代。资产阶年代。资产阶级革命和改革运动超越了西欧和北美的范围，以空前的广度和深度开展。（级革命和改革运动超越了西欧和北美的范围，以空前
2、的广度和深度开展。（英、美、英、美、法、德、意、俄、日法、德、意、俄、日等国资本主义政治制度的确立与巩固）等国资本主义政治制度的确立与巩固）2.2.经济体系经济体系：资本主义世界市场的形成。资本主义世界市场的形成。新航路开辟、两次工业革命使亚、非、拉新航路开辟、两次工业革命使亚、非、拉美成为资本主义商品销售市场和原料产地，资本的输出场所和掠夺性的贸易，瓦解美成为资本主义商品销售市场和原料产地，资本的输出场所和掠夺性的贸易，瓦解破坏了当地自然经济，把当地经济都纳入资本主义轨道，卷入资本主义世界市场。破坏了当地自然经济，把当地经济都纳入资本主义轨道，卷入资本主义世界市场。3.3.殖民体系殖民体系：
3、是指资本主义世界体系中：是指资本主义世界体系中被资本主义列强压迫、剥削和奴役的所有殖被资本主义列强压迫、剥削和奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国民地、半殖民地和附庸国的体系。开始于新航路开辟，初步形成与工业革命，到的体系。开始于新航路开辟，初步形成与工业革命，到1919世纪末世纪末2020世纪初世纪初，帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大部分土地，帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大部分土地 和人口，和人口，资本主义世界殖民体系最终形成资本主义世界殖民体系最终形成，也标志着，也标志着资本主义世界体系资本主义世界体系的最终确立。的最终确立。资本主义世界体系：资本主义世界体系：主主要指资本主义
4、国家在形成、要指资本主义国家在形成、发展、成熟的过程中，以全发展、成熟的过程中，以全世界为活动舞台，通过世界为活动舞台，通过制度制度输出、殖民扩张、商品倾销、输出、殖民扩张、商品倾销、原料掠夺、资本输出原料掠夺、资本输出等方式等方式瓜分世界，确立了一个无所瓜分世界，确立了一个无所不包的资本主义世界整体。不包的资本主义世界整体。第9课第10课第12课第12课 资本主义世界殖民体系的形成学习目标：了解西方列强建立世界殖民体系的过程学习目标：了解西方列强建立世界殖民体系的过程一、拉丁美洲的殖民地化拉丁美洲拉丁美洲指今天指今天美国以南的所有美洲地区美国以南的所有美洲地区。这一地区曾经长期沦为西班这一地
5、区曾经长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地，以西班牙语和葡萄牙语为官方语言，而这两种语言都属牙和葡萄牙的殖民地，以西班牙语和葡萄牙语为官方语言，而这两种语言都属印欧语系拉丁语族，印欧语系拉丁语族，因此，这一地区被称为因此，这一地区被称为 拉丁美洲拉丁美洲”。一、拉丁美洲的殖民地化时间殖民国家殖民地范围16C西班牙16C葡萄牙17-18C荷兰英国法国1.概况海地圣多明各除巴西以外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲巴西拉丁美洲的小部分土地一、拉丁美洲的殖民地化2.殖民统治政治统治：经济掠夺：农奴制，发展种植园经济开采金银矿，掠夺巨额财富。奴役和屠杀印第安人发展黑奴贸易禁止或限制殖民地同任何其他国家进
6、行贸易建立总督制度，代表国王行使权力实行专制统治。材料一：西班牙不许拉丁美洲种植宗材料一：西班牙不许拉丁美洲种植宗主国所出产的橄榄、葡葡和桑树等，强迫主国所出产的橄榄、葡葡和桑树等，强迫种植市场上特别需要的产品，如棉花、可种植市场上特别需要的产品，如棉花、可可、蓝靛、烟草等，这样就可、蓝靛、烟草等，这样就使拉美许多地使拉美许多地区走上畸形的种植单一农作物的道路区走上畸形的种植单一农作物的道路。材料三：西班牙材料三：西班牙禁止禁止殖民地殖民地生产宗主生产宗主国能够输出的产品国能够输出的产品，在对外贸易方面，在对外贸易方面，不不许许在在殖民地各地区之间有贸易往来殖民地各地区之间有贸易往来，不准，不
7、准跟外国进行贸易跟外国进行贸易。实行。实行专卖制专卖制，如烟草、，如烟草、食盐都在政府专卖之列；征收苛重的捐税。食盐都在政府专卖之列；征收苛重的捐税。西班牙殖民特点：移植宗主国落后的政治体制与生产方式限制殖民地经济发展，保证宗主国利益形成畸形的种植单一农作物的发展模式波托西银矿波托西银矿“地狱的入口地狱的入口”材料二：死亡是他们唯一的休息材料二：死亡是他们唯一的休息绝大部分印第安人常因繁重劳动或不堪虐绝大部分印第安人常因繁重劳动或不堪虐待而死去，死亡率高达待而死去，死亡率高达4/54/5。由于死亡过多，。由于死亡过多，尸体堆满了矿井口，啄食尸体的乌鸦往往尸体堆满了矿井口，啄食尸体的乌鸦往往布满
8、了天空。布满了天空。李春辉李春辉拉丁美洲史稿拉丁美洲史稿上册上册P74 学思之窗殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计，殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计，1616、1717世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的时世界总产量的2/32/3。1500165015001650年，西班牙从美洲掠夺年，西班牙从美洲掠夺的黄金多达的黄金多达180180吨，白银多达吨，白银多达1600016000吨。吨。殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了怎样的影响？殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了怎样的影响？中断了美洲和非洲原有的社会发展进
9、程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难；形成畸形的种植单一农作物的发展模式客观上带来先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进殖民地历史的发展和进步。对美洲：对欧洲引发商业革命。引发价格革命，加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展；推动欧洲社会转型。促进了资本原始积累二、亚洲沦为殖民地半殖民地时间殖民范围殖民国家方式、手段16C澳门等地葡萄牙菲律宾西班牙17-19C南亚（印度）英国东南亚荷兰英国法国美国西亚英、俄东亚列强日本1.概况建立据点和商站建立殖民地多种方式掠夺、挑动印度人打印度人、直接进行武力侵略占领整个印度尼西亚将缅甸和马来半岛大部分变成殖民地侵占越南、柬埔寨
10、和老挝从西班牙手中夺得菲律宾在奥斯曼帝国和伊朗划分势力范围中国沦为半殖民地半封建社会吞并朝鲜半岛二、亚洲沦为殖民地半殖民地18601860年年1010月，英法联军抢劫、焚毁圆明园后，进入北京城，迫使清政府月，英法联军抢劫、焚毁圆明园后，进入北京城，迫使清政府签订签订北京条约北京条约。通过。通过天津条约天津条约北京条约北京条约，英法获取了割地、赔，英法获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益。鸦片以款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益。鸦片以“洋药洋药”名义纳税进名义纳税进口，实现了鸦片贸易合法化。俄国借机迫使清政府签订口，实现了鸦片贸易合法化。俄国借机迫使清政府签订北京条约北
11、京条约，并承，并承认此前签订的认此前签订的瑷珲条约瑷珲条约，抢占黑龙江以北、乌苏里江以东，抢占黑龙江以北、乌苏里江以东100100余万平方千余万平方千米的中国土地，还把俄方提出的边界走向强加给中国，为此后大规模侵占中米的中国土地，还把俄方提出的边界走向强加给中国，为此后大规模侵占中国领土制造根据。国领土制造根据。中外历史纲要上第中外历史纲要上第1616课两次鸦片战争课两次鸦片战争对比分析为什么同为第二次鸦片战争期间强迫中国签订的不平等条约，却体现了列强截然不同的侵略诉求？【课堂探究一】三、西方列强瓜分非洲1.局部入侵（新航路开辟后）状况：在西非、中非和南非占领重要港口和城镇，持续进行奴隶贸易侵
12、略特征：多局限在沿海地区三、西方列强瓜分非洲2.全面入侵（工业革命后）北非：（第一次工业革命）英法争夺埃及，控制苏伊士运河，控制埃及经济政治大权1882年英国发动侵埃战争，占领埃及，并以埃及为基地对苏丹实行武力扩张法国入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。英国：2C计划（开罗开普敦）法国：VS计划（佛得角索马里）德国：条顿非洲计划（在赤道两侧建立自己的殖民地）撒哈拉沙漠以南非洲（第二次工业革命）侵略特征由奴隶贸易到全方面进行殖民入侵；欧洲探险者深入非洲腹地探险。三、西方列强瓜分非洲撒哈拉沙漠以南非洲英国：2C计划（开罗开普敦）C Cairoairo开罗开罗C Cape Townape Tow
13、n开普敦开普敦法国：VS计划（佛得角索马里）Cape Cape V Verdeerde佛得角佛得角S Somaliaomalia索马里索马里德国：条顿非洲计划（在赤道两侧建立自己的殖民地）三、西方列强瓜分非洲2.全面入侵（工业革命后）北非：（第一次工业革命）英法争夺埃及，控制苏伊士运河，控制埃及经济政治大权1882年英国发动侵埃战争，占领埃及，并以埃及为基地对苏丹实行武力扩张法国入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。撒哈拉沙漠以南非洲英国：2C计划（开罗开普敦）法国：VS计划（佛得角索马里）德国：条顿非洲计划（在赤道两侧建立自己的殖民地）1884柏林会议背景：在争夺殖民地过程中，列强冲突加剧
14、，为解决矛盾，进一步瓜分非洲。内容：“有效占领”“地图上作业”影响：列强瓜分非洲的速度大大加快。（第二次工业革命）侵略特征列强之间达成侵略协议。非洲几乎被瓜分完毕。侵略特征全面入侵，逐步废除奴隶贸易。欧洲探险者深入非洲腹地探险。P75思考点：观察地图，结合正文，想一想：图中非洲国家分界线有什么特点？它反映了什么问题？特点：地图上作业，分界线几乎是直线。问题：非洲国家与列强力量对比悬殊。欧洲列强瓜分非洲，无视非洲国家主权与历史传统，人为划定疆界。四、世界殖民体系的形成19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于
15、欧美国家的半殖民地。据统计，1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人出于西方殖民国家直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。四、世界殖民体系的形成1.时间：19世纪末20世纪初2.原因：资本主义发展到帝国主义阶段3.影响：材料一材料一 列强用资本输出，牢牢地控制了落后国家的经济命脉，列强用资本输出，牢牢地控制了落后国家的经济命脉，榨取了大榨取了大量财富量财富。材料二材料二“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，已经过去，我们也要求阳光下的地盘我们也要求阳光下的地盘”。德国
16、外交大臣皮洛夫德国外交大臣皮洛夫（1）对资本主义国家：促进了资本主义的发展。帝国主义国家之间政治、经济发展的不平衡导致其对殖民地的扩张与争夺加剧，孕育着新的更大的冲突，最终导致了世界大战的爆发。四、世界殖民体系的形成3.影响：（2）对殖民地 材料一材料一 英国的工业品不仅英国的工业品不仅摧毁摧毁了印度的城市手工业，还了印度的城市手工业，还打击了打击了农村手工业，农村手工业，破破坏了坏了印度的社会经济结构，从而使印度自给自足的村庄变成了生产鸦片、棉花和其印度的社会经济结构，从而使印度自给自足的村庄变成了生产鸦片、棉花和其他原料用以换取英国货物的农场。他原料用以换取英国货物的农场。摘编自世界经济史
17、摘编自世界经济史材料二材料二 马克思曾经对英国在印度的殖民统治进行了科学的评价，他说：马克思曾经对英国在印度的殖民统治进行了科学的评价，他说：“英国在英国在印度要完成双重的使命。一是印度要完成双重的使命。一是破坏性破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集被迫卷入资本主义世界市场，给殖民地半殖民地人民带来了灾难，被压迫人民反抗斗争不断。客观上带来先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进殖民地历史的发展和进步。四、世界殖
18、民体系的形成3.影响：（3）对世界材料一材料一 到到1919世纪末世纪末2020世纪初，除了日本，几乎所有的亚洲国家都成为欧美列强的世纪初，除了日本，几乎所有的亚洲国家都成为欧美列强的殖民地或半殖民地，非洲大陆领土基本上被瓜分完毕，赢得政治独立的拉丁美洲，殖民地或半殖民地，非洲大陆领土基本上被瓜分完毕，赢得政治独立的拉丁美洲，在经济上又重新受制于列强。欧美列强利用坚船利炮，把全球卷进了世界市场。在经济上又重新受制于列强。欧美列强利用坚船利炮，把全球卷进了世界市场。以以欧美工业国为主导的世界市场最终形成了。欧美工业国为主导的世界市场最终形成了。岳麓版历史必修二岳麓版历史必修二经济成长历程经济成长
19、历程材料二材料二 19 19世纪世纪8080年代，欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心，同时也年代，欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。英英 霍布斯鲍姆著，贾士蘅译，帝国的年代：霍布斯鲍姆著，贾士蘅译，帝国的年代：1875-19141875-1914几乎所有国家都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体；形成了东方从属于西方的世界格局。课堂小结资本主义世界殖民体系的形成一、拉丁美洲的殖民地化二、亚洲沦为殖民地半殖民地三、西方列强瓜分非洲四、世界殖民体系的形成1.概况2.殖民统治概
20、况1.局部入侵2.全面入侵课堂练习课堂练习1.（2021全国）16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多其他国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末，特许公司数量已达数百个。这反映出该时期（）A.资本输出成为海外扩张的主要形式B.资本主义世界市场形成C.划分势力范围成为列强争霸的焦点D.殖民扩张呈现竞争格局二工：二工：1870年后年后19世纪末世纪末20世纪初世纪初课堂练习课堂练习2.道光末，（湖南平江）红茶大盛，商民运以出洋，岁不下数十万斤。凡山谷间，向种红薯之处，悉以种茶，浏阳“以素所植麻，拔而植茶”。材料表明当时的中国（）A.资本
21、主义生产方式开始出现B.农民收入出现增长C.被动卷入资本主义世界市场D.土地兼并日趋加剧判断标准：雇佣关系；手工工场；为判断标准：雇佣关系；手工工场；为市场需要进行生产市场需要进行生产课堂练习课堂练习3.19世纪中期，西方列强对外侵略扩张的主要手段有（）奴隶贸易 资本输出侵略战争 倾销廉价商品A.B.C.D.课堂练习课堂练习4.（2019全国卷）有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲（）A.奴役掠夺土著居民B.建立的殖民统治最
22、早C.进行了大量的移民D.移植了本国生产方式课堂练习课堂练习5.下表反映了拉丁美洲部分国家特定时期的外贸数据（部分）。这些数据透露出的正确信息是当时（）国家及产品国家及产品产量产量占世界产量比重占世界产量比重1919世纪中期世纪中期乌拉圭、肉牛乌拉圭、肉牛100100万头万头18801880年年智利、硝石智利、硝石2525万吨万吨18971897年年智利、铜智利、铜38%38%19001900年年乌拉圭、肉牛乌拉圭、肉牛700700万头万头19001900年年智利、硝石智利、硝石140140万吨万吨75%75%19121912年年巴西、橡胶巴西、橡胶90%90%A.发达国家原料市场被抢占殆尽 B.拉美民族国家的现代化成就突出C.拉美被卷入资本主义世界市场 D.工业革命促进了拉美经济的独立
