1、异端：异端：13201320世纪世纪否认基督教会制度、信否认基督教会制度、信仰的人会被教会打为异端；仰的人会被教会打为异端；宗教裁判所：又名宗教裁判所：又名“异端法庭异端法庭”，13201320世纪基督教为侦查和处罚异端分子设立的专世纪基督教为侦查和处罚异端分子设立的专门机构。门机构。董进泉西方文化与宗教裁判所董进泉西方文化与宗教裁判所薄伽丘薄伽丘布鲁诺布鲁诺伏尔泰伏尔泰14151415年年 捷克捷克宗教改革领袖胡司宗教改革领袖胡司被被宗宗教裁判所教裁判所打为打为“异端异端”并执以并执以火刑火刑哥白尼哥白尼 但但 丁丁 马丁马丁路德路德伽利略伽利略 卢卢 梭梭材料：材料：1313到到1515世
2、纪，是世纪，是西欧教会西欧教会发展的一个特殊时期。这个时期随着发展的一个特殊时期。这个时期随着经济的发展，使得异端思潮遍布了整个西欧社会。异端运动的蓬勃发展，经济的发展，使得异端思潮遍布了整个西欧社会。异端运动的蓬勃发展，威胁到了教会的根基。随着教会权威的上升，司法管辖权扩大之后，宗威胁到了教会的根基。随着教会权威的上升，司法管辖权扩大之后，宗教会议已经不能满足教会处理事务的需要，于是出现了专门处理案件的教会议已经不能满足教会处理事务的需要，于是出现了专门处理案件的机构。机构。赵盼荣赵盼荣宗教裁判所的起源和运作研究宗教裁判所的起源和运作研究思考：思考：结合材料与所学分析宗教裁判所形成的背景？结
3、合材料与所学分析宗教裁判所形成的背景？“异端思想运动异端思想运动”快速发展快速发展司法审判事务繁忙，需要专门机构司法审判事务繁忙，需要专门机构12311231年，年，教皇教皇格里格里高利九世创立宗教高利九世创立宗教裁判所，至裁判所，至1313世纪世纪晚期，宗教裁判所晚期，宗教裁判所已遍及欧洲各地。已遍及欧洲各地。1.1.禁书运动禁书运动2.2.火刑运动火刑运动课程标准：通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动课程标准：通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义政治制度的确立，是近代西方政治思想生和资本
4、主义政治制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。理念的初步实现。一、一、“异端异端”兴起：文艺复兴，兴起：文艺复兴，“重锤重锤”形成：禁书运动形成：禁书运动材料：材料：“佛罗伦萨佛罗伦萨是是禁书运动禁书运动最为激烈的城市之一，也意味着这个城市的最为激烈的城市之一，也意味着这个城市的“异端思想异端思想”是是最激烈。这个城市人口的相当大一部分是直接靠毛纺织业为生的，该业雇工达最激烈。这个城市人口的相当大一部分是直接靠毛纺织业为生的，该业雇工达3 3万余人，年万余人，年产毛呢价值达产毛呢价值达12001200万佛罗琳。万佛罗琳。为了减轻教会禁书运动的影响，此时佛罗伦萨的知识分为了减轻教会禁书运
5、动的影响，此时佛罗伦萨的知识分子通常说自己是接受古典和基督教传统教育，宣传的思想也是子通常说自己是接受古典和基督教传统教育，宣传的思想也是归属于希腊归属于希腊罗马罗马基督教基督教传统。是西方古典文化的传统。是西方古典文化的“再生再生”。美美 坚尼坚尼布鲁克尔布鲁克尔文艺复兴时期的佛罗伦萨文艺复兴时期的佛罗伦萨思考思考2 2：结合材料与所学分析：结合材料与所学分析文艺复兴兴起文艺复兴兴起的背景？的背景？文化基础：古希腊罗马文化积淀和中世纪的基督教传统以及东方的养料文化基础：古希腊罗马文化积淀和中世纪的基督教传统以及东方的养料经济根源：商品经济发展，产生资本主义萌芽经济根源：商品经济发展，产生资本
6、主义萌芽中坚力量：聚集了一批具有新思想的学者文人中坚力量：聚集了一批具有新思想的学者文人思考思考1 1：结合材料与所学分析佛罗伦萨为何会有激烈的：结合材料与所学分析佛罗伦萨为何会有激烈的“异端思想异端思想”，同时期佛罗伦萨发生，同时期佛罗伦萨发生了哪一个重大历史事件？了哪一个重大历史事件？文艺复兴文艺复兴思考思考3 3：结合材料与所学，佛罗伦萨的知识分子是如何宣传自己的想法：结合材料与所学，佛罗伦萨的知识分子是如何宣传自己的想法，为什么这样做？为什么这样做？他们真的只是在进行西方古典文化的他们真的只是在进行西方古典文化的“再生再生”吗？吗？古希腊古罗马是人文主义的起源；古希腊古罗马是人文主义的
7、起源；资本主义萌芽弱小，资产阶级力量较为薄弱；资本主义萌芽弱小，资产阶级力量较为薄弱；天主教会垄断文化，势力强大；天主教会垄断文化，势力强大；文艺复兴实质：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，文艺复兴实质：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质是创立符合新兴资产阶级需要的新文化。实质是创立符合新兴资产阶级需要的新文化。通过借古喻今的方式宣传自己的新思想通过借古喻今的方式宣传自己的新思想人是万物的尺度。人是万物的尺度。古希腊哲学家：古希腊哲学家：普罗泰戈拉普罗泰戈拉思考：结合材料与所学分析这些思考：结合材料与所学分析这些“禁书禁书”的精神内核是什么？如何理解此精神内核？的精神内核是什么？如何理
8、解此精神内核？一、一、“异端异端”兴起：文艺复兴，兴起：文艺复兴，“重锤重锤”形成：禁书运动形成：禁书运动材料：材料：许多意大利著名作家作品，许多意大利著名作家作品，薄伽丘薄伽丘、彼得拉克、彼得拉克的作品段落被删除，甚至的作品段落被删除，甚至但丁但丁也受到也受到检查。检查。爱德华爱德华伯曼宗教裁判所：异端之锤伯曼宗教裁判所：异端之锤材料：难道材料：难道教皇教皇那么快就餍足了那些财富？为了这些财富你不怕用欺诈手段。那么快就餍足了那些财富？为了这些财富你不怕用欺诈手段。神曲神曲地狱篇地狱篇材料材料：一个与世隔绝的青年跟父亲进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么，虔诚一个与世隔绝的青年跟父亲进城
9、，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么，虔诚信教的父亲答信教的父亲答：“她们是祸水，叫绿鹅她们是祸水，叫绿鹅”。儿子却说儿子却说：“让我带一只绿鹅回家吧。让我带一只绿鹅回家吧。薄伽丘十日谈薄伽丘十日谈材料材料：我不想变成上帝我不想变成上帝属于人的那种光荣对我就够了属于人的那种光荣对我就够了.我只我只要求凡人的幸福要求凡人的幸福。彼特拉克彼特拉克:歌集歌集人文主义人文主义（1 1）以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严）以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严（2 2）反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性）反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，
10、崇尚理性（3 3）重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活）重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活（4 4）提倡探索人与自然的奥秘）提倡探索人与自然的奥秘一、一、“异端异端”兴起：文艺复兴，兴起：文艺复兴，“重锤重锤”形成：禁书运动形成：禁书运动但丁但丁代表作：代表作：神曲神曲彼特拉克彼特拉克代表作：代表作：歌集歌集薄伽丘薄伽丘代表作：代表作：十日谈十日谈莎士比亚莎士比亚代表作：代表作：哈姆雷特哈姆雷特李尔王李尔王罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶拉斐尔：圣母像拉斐尔：圣母像 达芬奇：蒙娜丽莎达芬奇：蒙娜丽莎米开朗琪罗：大卫米开朗琪罗：大卫中世纪圣母像中世纪圣母像特点：讽刺特点：讽
11、刺教会的封建腐朽教会的封建腐朽，宣扬，宣扬人性的自由人性的自由特点：突破了中特点：突破了中世纪呆板僵硬的世纪呆板僵硬的风格风格，描绘现世，描绘现世生活，生活，展现人物展现人物的内心世界的内心世界特点：体现特点：体现人文人文主义主义的政治理想的政治理想和道德观念和道德观念文艺复兴的影响：一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教文艺复兴的影响：一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界14151415年捷克年捷克宗教改革领袖胡宗教改革领袖胡司司被被宗教审判所宗教审判所执以执以火刑火
12、刑材料：材料：1515世纪世纪“海盗教皇海盗教皇”派人到捷克推销赎罪派人到捷克推销赎罪券，胡司激烈反对，胡司券，胡司激烈反对，胡司以以“圣经至上圣经至上”思想和思想和以圣经为标准对教会现状的尖锐批评以圣经为标准对教会现状的尖锐批评.胡司胡司从捷克民族利益出发，要求没收教会财产从捷克民族利益出发，要求没收教会财产。最终。最终胡司被处以火刑胡司被处以火刑。董进泉董进泉：西方文化与宗教裁判所西方文化与宗教裁判所思考思考1 1：结合材料概括胡司眼中的：结合材料概括胡司眼中的“1515世纪捷克的世纪捷克的宗教发展状况宗教发展状况”思考思考2 2：结合材料概括胡司对宗教的改进想法：结合材料概括胡司对宗教的
13、改进想法教会是教会是黑暗与腐朽的：有兜售赎罪券等恶行黑暗与腐朽的：有兜售赎罪券等恶行改教义：圣经至上改教义：圣经至上改教会：建立民族利益为先、廉洁教会改教会：建立民族利益为先、廉洁教会否定批判教会权威否定批判教会权威二、二、“异端异端”崛起：宗教改革运动，崛起：宗教改革运动，“重锤重锤”镇压：火刑运动镇压：火刑运动二、二、“异端异端”崛起：宗教改革运动，崛起：宗教改革运动，“重锤重锤”镇压：火刑运动镇压：火刑运动材料：材料：胡司曾在火刑柱前宣称，胡司曾在火刑柱前宣称，100100年后那些指控他的人将为上帝承担责任，年后那些指控他的人将为上帝承担责任，这只瘦瘦的鹅（这只瘦瘦的鹅（指胡司，胡司在捷
14、克语中指鹅指胡司，胡司在捷克语中指鹅）今天将被烘烤，而）今天将被烘烤，而100100年后年后一只天鹅将展翅高歌，不会遭到烈火的焚烧。一只天鹅将展翅高歌，不会遭到烈火的焚烧。“胡司预言胡司预言”等未经证实然而等未经证实然而流传甚广的传说，显示了时人承认路德为胡司宗教改革的继承人流传甚广的传说，显示了时人承认路德为胡司宗教改革的继承人。曾祥敏曾祥敏：马丁路德发现约翰胡司之过程探析马丁路德发现约翰胡司之过程探析九十五条论纲九十五条论纲教皇教皇因因行行称义称义教教徒徒神职人员神职人员上上帝帝间接对话间接对话得救得救马丁马丁路德路德因因信信称义称义教教徒徒直接对话直接对话得救得救上上帝帝14151415
15、年年胡司胡司被宗教裁判所施以被宗教裁判所施以火刑火刑思考：结合材料与所学概述马丁思考：结合材料与所学概述马丁路德没有被宗教裁判所施以火刑的原因？路德没有被宗教裁判所施以火刑的原因？材料：材料：路德派异端迅速蔓延，发路德派异端迅速蔓延，发展为大规模的宗教改革运动并传展为大规模的宗教改革运动并传遍了全欧洲。遍了全欧洲。各处的宗教裁判所，各处的宗教裁判所，哪怕在不少国家得到国王的庇护，哪怕在不少国家得到国王的庇护，却越来越没有力量同这一切作战。却越来越没有力量同这一切作战。意大利甚至发生过宗教裁判所犯意大利甚至发生过宗教裁判所犯人在押赴火堆途中被人救走的事。人在押赴火堆途中被人救走的事。董进泉西方文
16、化与宗教裁判所董进泉西方文化与宗教裁判所受到世俗力量的帮助，部分宗教裁判所受到世俗力量的帮助，部分宗教裁判所选择与世俗选择与世俗力量结力量结合，成为合，成为“王权的工具王权的工具”二、二、“异端异端”崛起：宗教改革，崛起：宗教改革，“重锤重锤”镇压：火刑运动镇压：火刑运动瑞士加尔文教瑞士加尔文教 英国国教英国国教 路德教路德教 10541054年，基督教分裂年，基督教分裂东正教东正教天主教天主教15171517年年天主教天主教新教新教路德教（德国、北欧等）路德教（德国、北欧等）加尔文教（瑞士、荷兰、苏格兰）加尔文教（瑞士、荷兰、苏格兰）英国国教（英格兰）英国国教（英格兰）宗教改革性质：作为一场
17、社会改革运动，这是宗教改革性质：作为一场社会改革运动，这是一场反对封建政治和罗马神权一场反对封建政治和罗马神权统治的统治的思想解放运动思想解放运动和和社会政治运动，希望建立起廉价教会和民族国家社会政治运动，希望建立起廉价教会和民族国家。宗教改革影响：进一步解放了人们的思想；传播和发展了人文主义；宗教改革影响：进一步解放了人们的思想；传播和发展了人文主义；推动了资本主义的发展和民族国家的形成。推动了资本主义的发展和民族国家的形成。16161616年年 宗教裁判所禁止宗教裁判所禁止哥白尼天体运行论哥白尼天体运行论16331633年年 伽利略接受宗教裁伽利略接受宗教裁判所审问并被判处终身监禁判所审问
18、并被判处终身监禁16001600年年 布鲁诺宣传布鲁诺宣传“日心说日心说”被宗教裁判所被宗教裁判所施施以火以火刑刑二、二、“异端异端”崛起：科学兴起，崛起：科学兴起，“重锤重锤”镇压：火刑运动镇压：火刑运动但科学进步地的步伐从未停止但科学进步地的步伐从未停止.领域领域代表人物代表人物内容内容天文学天文学波兰天文学家波兰天文学家哥白尼哥白尼提出提出“日心说日心说”，否定天主教会宣扬的，否定天主教会宣扬的“地心说地心说”，建立起一种新的宇宙观，建立起一种新的宇宙观意大利意大利伽利略伽利略 实证主义实证主义物理学物理学英国科学家英国科学家牛顿牛顿发现发现万有引力定律万有引力定律，确立了较为完整的，确
19、立了较为完整的力学力学体系，体系，为近代物理学的发展奠定了基础。为近代物理学的发展奠定了基础。近代科学在近代科学在光学光学、热学热学、电磁学电磁学、解剖学解剖学等领域也取得了巨大进步等领域也取得了巨大进步二、二、“异端异端”崛起：科学革命，崛起：科学革命，“重锤重锤”镇压：火刑运动镇压：火刑运动思考：结合材料与所学分析思考：结合材料与所学分析“近代科学革命近代科学革命”的影响？的影响？2.2.运用科学理论运用科学理论削弱了封建教会的精神支柱削弱了封建教会的精神支柱，促进了思想解放和社会进步促进了思想解放和社会进步1.1.科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、科学革命形成
20、了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法材料：材料：1818世纪和世纪和2020世纪是书目委员会效率最高的时期世纪是书目委员会效率最高的时期,18,18世纪是世纪是伏尔泰伏尔泰、霍布斯、霍布斯、卢梭、卢梭、孟德斯鸠的时代，是启蒙学者和百科全书派的时代。孟德斯鸠的时代，是启蒙学者和百科全书派的时代。董进泉西方文化与宗教裁判所董进泉西方文化与宗教裁判所16201620世纪宗教裁判所颁布的禁书目录情况世纪宗教裁判所颁布的禁书目录情况马健文化规制论马健文化规制论1818世纪与世纪与20
21、20世纪上半叶出现世纪上半叶出现“禁书高潮禁书高潮”思考：结合材料及思考：结合材料及所学推测所学推测1818世纪出现世纪出现“禁书高潮禁书高潮”的原因。的原因。三三、“异端异端”雄起：启蒙运动，雄起：启蒙运动，“重锤重锤”锈钝锈钝1616世纪世纪1717世纪世纪1818世纪世纪1919世纪世纪版本数量版本数量4 43 37 76 6所占比例所占比例12.5%12.5%9.4%9.4%21.8%21.8%18.8%18.8%启蒙运动兴起启蒙运动兴起 根本原因：资本主义进一步发展根本原因：资本主义进一步发展 思想因素：随着思想因素：随着文艺复兴文艺复兴、宗教改革宗教改革和和近代科学的发展近代科学的
22、发展，人们的思想得到进一步解放，人们的思想得到进一步解放 阶级因素：新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚阶级因素：新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚启蒙运动启蒙运动（17181718世纪）世纪）明析概念：明析概念：以以理性理性和和科学科学的光芒，驱散的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热蒙昧、迷信、宗教狂热和和专制统治专制统治带来的黑暗。带来的黑暗。精神内核：精神内核：理性理性强调独立思考与自主精神强调独立思考与自主精神 认为判断是非的标准是人的理性。认为判断是非的标准是人的理性。相信进步，相信在相信进步，相信在科学科学和和教育教育的作用下，社会将的作用下，社会将趋于完美趋于完美。
23、对未来社会提出了一些基本的对未来社会提出了一些基本的政治思想政治思想，如天赋人权、平等、，如天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等。自由、法治和权力制衡等。1717世纪世纪英国出现早期启蒙思想英国出现早期启蒙思想1818世纪世纪法国成为启蒙运动的中心，后期达到高潮并扩展法国成为启蒙运动的中心，后期达到高潮并扩展三三、“异端异端”雄起：启蒙运动，雄起：启蒙运动，“重锤重锤”锈钝锈钝三三、“异端异端”雄起：启蒙运动，雄起：启蒙运动，“重锤重锤”锈钝锈钝阶段阶段国家国家人物人物主要思想主要思想影响影响1818世纪世纪（鼎盛）鼎盛）法国法国伏尔泰伏尔泰“欧洲的良心欧洲的良心”“”“法法兰西思想之王兰西
24、思想之王”孟德斯鸠孟德斯鸠资本主义政治制度基资本主义政治制度基本原则本原则卢梭卢梭最激进最激进的民主主义者，的民主主义者，为资产阶级革命提供为资产阶级革命提供理论武器理论武器1919世纪世纪（扩展）扩展）英国英国亚当亚当斯斯密密“现代经济学之父现代经济学之父”德国德国康德康德最终确立人的主体地最终确立人的主体地位位结合教材内容，完成以下表格结合教材内容，完成以下表格，建立君主立宪制；建立君主立宪制；天赋人权，自由平等天赋人权，自由平等三权分立，三权分立，分权制衡，分权制衡，君主立宪制君主立宪制主权在民，主权在民，社会契约，社会契约，民主共和制民主共和制劳动是财富的源泉和衡量的劳动是财富的源泉和
25、衡量的价值的尺度，主张自由竞争价值的尺度，主张自由竞争人应该独立思考，理性判人应该独立思考，理性判断，主张民主自由、平等断，主张民主自由、平等小组合作：启蒙运动小组合作：启蒙运动有何重要影响有何重要影响三三、“异端异端”雄起：启蒙运动，雄起：启蒙运动，“重锤重锤”锈钝锈钝美国独立战争美国独立战争1775178317751783法国大革命法国大革命17891789中华民国成立中华民国成立19121912思想：思想：进一步进一步解放了解放了人们的思想，人们的思想，表达了表达了资产阶级的政治和经济诉求，为资产阶级革命资产阶级的政治和经济诉求，为资产阶级革命提提供了供了思想武器思想武器政治：政治：冲击
26、着冲击着欧洲的封建专制统治，为资本主义制度的建立欧洲的封建专制统治，为资本主义制度的建立作了作了理论准备和舆论宣传，直理论准备和舆论宣传，直接接推动了推动了美国独立战争美国独立战争和和法国大革命法国大革命，有助于在这些国家，有助于在这些国家建立建立资产阶级统治资产阶级统治世界：世界：启蒙思想也启蒙思想也成为成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。马丁马丁路德路德但但 丁丁 哥白尼哥白尼 伽利略伽利略布鲁诺布鲁诺卢卢 梭梭“异端”？先驱！【布拉格广场：胡司的雕塑【布拉格广场：胡司的雕塑】彼此相爱，愿彼此相爱，愿真理真理给每一个人给每一个人Milujte se,pravdy kadmu pejteMilujte se,pravdy kadmu pejte薄伽丘薄伽丘伏尔泰伏尔泰
