1、记叙文阅读常见题型及答题技巧总结一、标题：标题的作用、含义答题技巧：标题的作用：（1）是全文的线索；（2）题目点明中心； （3）引起读者阅读兴趣；（4）点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等； （5）点明主要人物及其特点； （6）点明主要事件； （7）题目有双关义；（8）与结尾相互照应等。标题的含义:从表层意思和深层意思两个方面回答。二、情节：1、概括主要内容答题提示：抓住文中六要素，从主人公的角度表述，什么人做了什么事有什么结果。（人物+时间+地点+事件+结果）2、人物感情变化 答题提示：从文中找出描述心理的词语3、本文的线索是什么？作用是什么? 看题目； （1）以时间或空间的变化为线
2、索；（2）以人物为线索；（3）以主要事件为线索（4）以人物感情的变化为线索。（5）以物品为线索作用：贯穿全文，使文章条理清晰。三、归纳中心。1、方法：看题目、文章结尾、文中关键词语及抒情议论的句子，可根据这些词句来领会和概括文章主旨。2、 格式：此文记叙了（描写了、刻画了）的故事（事迹、经过等），表现了（赞美了、提示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了）的思想（性格、精神），抒发了作者的感情。四、赏析句子环境描写在文中的作用答题技巧：环境描写，包括自然环境和社会环境的描写。其中自然环境（景物）描写主要作用：1，交代故事发生的时间、地点 2，揭示作品的时代背景；3，渲染气氛，4、烘托人物心
3、情；5，展示人物性格，6，推动情节的发展；7，借景抒情，情景交融等。开头的句子： 1）开门见山，点明题目 ； （2）引起下文或总领下文；（3）奠定某某的感情基础；（4）吸引读者阅读兴趣。（5）为下文故事发展做铺垫结尾的句子：1、总结全文，点明主旨 2，照应开头，使文章结构完整3、引起读者思考，发人深省。中间句子：承上启下 运用修辞方法的句子的赏析：八大修辞及其表达效果：比喻：生动、形象；拟人：人格化、生动化、形象化；排比：加强语言气势，使某种感情更加强烈；反问：加强语气；反复：强调；对比：突出其中一个；对偶：句式整齐，结构统一；夸张：极力表现事物某种特征。 (运用时要结合具体内容分析)另外，主
4、旨句的赏析应从主旨句在文中的作用（点明中心主题，贯穿全文）入手，或者从句子本身的作用、所表达的具体情感入手。五、对写法的分析： 表达方式：（1）记叙 （2）说明（3）议论 （4）描写 （5）抒情 描写方法：正面描写和侧面描写（1）外貌描写 （2）神态描写（3）动作描写 （4）语言描写（5）心理描写 记叙顺序常用三种：（1）顺叙（按事情发展先后顺序） ( 2)倒叙（先写结果，再交代前面发生的事在） ( 3)插叙（叙事时中断叙述，插入相关的另一件事）。顺叙的作用是：按事情的发展为序，使叙事的层次更清楚。倒叙的作用是：造成强烈的悬念，吸引读者阅读下文。插叙的作用是：丰富文章的内容，突出文章的中心。表
5、现手法:（1）对比/、衬托；（2）欲扬先抑（3）象征 （4）白描（5）铺垫；（6）设悬念，埋伏笔。说明文常见题型及答题规律1、题目有什么作用或/好处？答题格式：（1）点明了说明对象；（2）突出了说明对象的特征；（3）吸引读者阅读兴趣。2、结合文意，给本文加个标题。答题要点：（1）要点明说明对象；（2）要点明说明对象的特征：（3）要生动形象，吸引读者阅读兴趣。3、本文的说明对象是什么？ 答题思路;(1)从题目中找；（2）从文中找，一般开头即点明。4、本文所介绍的说明对象有什么特征？/或本文是从哪几个方面依次介绍说明对象的？ 答题思路：（1）可能在开头一段的尾句总说：（2）可能在中间每个大段的开头
6、一句：（3）可能需要自己根据每段段意概括。5、本文/或本段/采用了什么说明顺序？ 答题思路：（1）时间顺序：（2）空间顺序；（3）逻辑顺序。一般是这三种中的一种，有时是两种。6、本文/本段/几段采用了什么空间顺序？ 答题格式：由到。常见的空间顺序有(1)由远到近；（2）由外到内：（3）由上到下；（4）由中间到两边；（5）由整体到局部等。7、本文/本段/几段采用了什么逻辑顺序？ 答题格式：由到。常见的逻辑顺序有(1)由主到次：（2）由现象到原因（或本质）；（3）由总到分：（4）由一般到特殊等。8、本文/本段/几段/某句采用了什么说明方法？ 常见的说明顺序有：（1）举例子；（2）列数字;(3)作比
7、较；（4）列图表，（5）作诠释，（6）下定义，9、说明方法有什么作用？ 答题格式：生动形象或/清楚明白地说明了说明对象的特征。10、词语去掉好不好？为什么？ 答题格式：不好。因为（1）词语意思是，在范围/程度/语气/数量等上起了限制作用，表明了，符合事实；（2）体现了说明文语言的准确性。11、本文语言风格是准确/生动。请结合某某句简析。生动的答题格式是：（1）该句中某某词语使用了拟人修辞或/该句使用了打比方或引用等说明方法，生动形象地说明了说明对象的特征；（2）增强了文章的文学性、趣味性/吸引读者阅读兴趣。12、代词指代什么内容？答题思路：（1）一般往代词所在的句子前边找，尽可能地摘录原词原句，或根据其概括。（2）找到后还要放入代词所在的句子中读读，检验是否合适。
