1、第三章 维持生命之气氧气 综合素质评价限时：45分钟 满分：100分可能用到的相对原子质量：H1C12O16一、选择题(每题2分，共24分)1在学校图书馆内不需要张贴的标志是()A B C D22023年，中国空间站任务将开展神舟十六号、神舟十七号载人飞船发射及天舟六号货运飞船发射。在空间站的生活离不开氧气，下列有关氧气的叙述正确的是()A氧气的化学性质很不活泼 B氧气极易溶于水C空气中含量最多的气体是氧气 D氧气能供给呼吸3查阅资料得知：马铃薯可代替二氧化锰作过氧化氢溶液分解的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是()AMnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催
2、化剂能使原本不发生的反应也能快速进行D用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物4下列化学用语正确的是()A4个氢原子：H4 B硝酸铵中显3价的氮元素：H4NO3C镁原子：D硫酸根离子：SO4252023年3月28日是第28个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法正确的是()A在加油站接打电话 B楼房起火时乘坐电梯逃生C厨房燃气泄漏立即开灯检查 D家用消毒酒精远离火源存放6下列有关实验现象的描述正确的是()A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B红磷在空气中燃烧冒出大量的白色烟雾C木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰7在下列变化中，既属于化
3、合反应，又属于氧化反应的是()A用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 B石蜡在空气中燃烧C高锰酸钾受热分解 D铁丝在氧气中燃烧8用W形玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触，下列说法不正确的是()A过氧化氢溶液遇到二氧化锰，立刻产生大量气泡B若a处粉末是木炭粉，则能看到白光C若a处粉末是镁粉，则b处会出现白雾D若a处粉末是铜粉，则能看到粉末由红色变为黑色9课堂上，老师用玻璃棒蘸取混有少许浓硫酸的高锰酸钾固体去接触酒精灯灯芯，同学们惊奇地发现，酒精灯被点燃了！这就是神奇的化学魔术“魔棒点灯”。在此过程中浓硫酸和高锰酸钾反应生成二氧化锰和氧气及其他物质，下列有关说法错误的是(
4、)A反应放出的热使玻璃棒点燃了酒精灯B二氧化锰能促使该反应更快进行C反应产生的氧气具有氧化性D实验结束老师用灯帽盖灭了酒精灯，利用的灭火原理是隔绝氧气10如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是()A油锅中的油着火用水浇灭 B室内起火迅速打开门窗通风C家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风 D遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域11燃烧是生活中的一种常见的现象。下列有关燃烧与灭火的说法错误的是() A镁条可以在CO2中剧烈燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参加B在空气中不能燃烧的物质在氧气中可能会燃烧C用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点D熄灭酒精灯用灯帽盖灭，是因为隔绝了氧气12202
5、2衡阳大米、面粉、豆类等，在温度为3080，相对湿度超过80%时，容易发生霉变，滋生黄曲霉菌，其衍生物约有20种。其中以黄曲霉素B1的毒性最大，致癌性最强。黄曲霉素B1的化学式为C17H12O6，下列有关该物质的说法正确的是()A黄曲霉素B1由35个原子构成B黄曲霉素B1中，碳元素、氢元素、氧元素的质量之比是17126C黄曲霉素B1中，氧元素的质量分数最小D黄曲霉素B1由三种元素组成二、填空题(36分)13(10分)用化学用语表示：(1)1个氧分子_。 (2)KClO3中氯元素的化合价_。(3)5个硝酸根离子_。 (4)3个亚铁离子_。(5)保持铜的化学性质的最小微粒_。14(6分)请用化学用
6、语回答下列问题。(1)生活中常用氢气或氦气填充探空气球，但氢气球容易爆炸，氦气球则相对安全，应用较广。氦气的化学式为_。(2)“喝酒不开车，开车不喝酒。”交警使用的酒精检测器里盛放有经过酸化处理的含强氧化剂三氧化铬(CrO3)的硅胶，如果司机喝过酒，呼出气体中含有的乙醇蒸气将CrO3还原成硫酸铬Cr2(SO4)3，检测器就会由暗红色变成蓝绿色。硫酸铬中铬元素的化合价为_。(3)在许多金属矿物中含有一种非金属元素，在冶炼过程中该非金属元素会转化为大气污染物，该非金属元素的微粒结构示意图为。请写出该微粒的符号_。15(20分)2022威海生活中的燃烧“化”说烟花棒。烟花棒又称手持烟花，由支撑细铁丝
7、和外层裹料两部分组成。(1)如表是某品牌烟花棒裹料中的部分成分，请你完善相关信息：成分镁铝合金粉铁粉炭粉硝酸钾构成微粒(写符号)_物质类别_盐(2)烟花棒的外层裹料比较疏松，能加速烟花棒燃烧，其原理是_。(3)点燃烟花棒时，用燃着的烟花棒比用普通打火机更容易。结合你对燃烧的认识，解释其中的道理：_。(4)烟花棒燃烧时会发光，写出能产生此现象的符号表达式：_ (写一个即可)，该反应中发生有效碰撞的微粒是_(写符号)，基本反应类型是_。(5)燃放烟花棒有可能引发火灾，我们一定要提高防火防爆意识。下列生产生活中的做法正确的是_(填字母)。A烟花棒燃放结束，要确认无火星后再离开B发现厨房燃气泄漏，立即
8、关闭燃气阀门并打开抽油烟机C乘坐飞机、高铁等公共交通工具时，禁止携带易燃易爆物品D地下煤矿要保持通风，降低瓦斯(主要成分为甲烷)浓度三、实验探究题(32分)16(20分)2022赤峰通过这段时间的化学学习，相信你对制取气体的思路和方法有了一定的了解。如图1是小亮同学对氧气制取方法的梳理，请你和小亮同学一起完成下列各题。(1)用图1中A、B、C所示的方法能够制取氧气，是因为它们的反应物中都含有 _。(2)用方法D制取氧气的过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。(3)方法A的反应物中，锰元素的化合价为_。(4)从绿色环保的角度考虑，实验室制取氧气的最佳方法是_(填字母)，写出用该方法制取氧气的符
9、号表达式：_。(5)小亮同学欲用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可供选择的实验装置如图2所示：请你帮助他选择一种发生装置：_(填字母序号，下同)，理由是_；一种收集装置：_，理由是_；用该装置收集氧气，检验气体已集满的方法是_。17(12分)资料：白磷着火点为40，红磷着火点为240，五氧化二磷会污染空气，五氧化二磷易溶于水。(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师用甲图所示装置进行实验。实验时观察到的现象是：铜片上的红磷和水中白磷不燃烧，铜片上的白磷_。(2)小明同学设计了乙、丙两个对比实验，完成了探究过程。得到以下实验事实：不通入空气时，冷水中的白磷不燃烧通入空气时，冷水中的白磷不燃烧不通
10、入空气时，热水中的白磷不燃烧通入空气时，热水中的白磷燃烧该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是_(填序号)；能证明可燃物通常需要接触氧气才能燃烧的实验事实是_(填序号)。(3)结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁。小明与小强的实验与老师的实验相比，都有一个明显的优点，这个优点是_。四、计算题(8分)18儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，请回答下列问题：(1)葡萄糖酸锌由_种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为_。(3)要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1 kg体重每日需要0.5 mg锌，
11、每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20 kg的儿童，理论上一天还需服该口服液多少支？第三章综合素质评价一、1.C2D【点拨】氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应，A错误；氧气不易溶于水，B错误；空气中含量最多的气体是氮气，C错误；氧气能供给呼吸，支持燃烧，D正确。3B4.B5D【点拨】加油站内的空气中混有可燃性气体，在加油站接打电话，会产生电火花，可能会发生爆炸，A错误；在火灾发生时，电梯的供电系统随时会断电，烟雾会涌向电梯井道内，最终导致人窒息而亡，故火灾发生时不能乘电梯逃生，B错误；厨房燃气泄漏立即开灯检查，会产生电火花，可能会发生爆炸，C错误。6D【点拨】铁丝在空气中不能燃
12、烧，A错误；红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，B错误；木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象，C错误；硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，D正确。7D【点拨】过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，属于分解反应；石蜡在空气中和氧气反应生成二氧化碳和水，属于氧化反应；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于分解反应；铁丝和氧气反应生成四氧化三铁，属于化合反应，也属于氧化反应。8C【点拨】若a处粉末是镁粉，则反应生成氧化镁白色粉末，没有白雾，C错误，D正确。9B【点拨】二氧化锰是该反应的生成物而不是催化剂，所以二氧化锰并
13、不能促使该反应更快进行，B错误。10D11C12D【点拨】黄曲霉素B1是由黄曲霉素B1分子构成的，1个黄曲霉素B1分子由35个原子构成，A错误；黄曲霉素B1中碳、氢、氧元素质量比为(1217)(112)(166)1718，其中氢元素的质量分数最小，B、C错误；根据黄曲霉素B1的化学式C17H12O6可知，它由C、H、O三种元素组成，D正确。二、13.(1)O2(2)KO3(3)5NO3 (4)3Fe2(5)Cu14(1) He(2)3(3)S215(1)成分镁铝合金粉铁粉炭粉硝酸钾构成微粒(写符号)Mg、Al Fe C K、NO3物质类别混合物 单质 单质 (2)增大了可燃物与氧气的接触面积(
14、3)烟花棒燃烧放出的热量多，更容易达到烟花棒的着火点(4)MgO2MgO(合理即可)；Mg和O2(合理即可)；化合反应(5)A、C、D【点拨】(1)镁铝合金是金属镁与金属铝组成的混合物，镁是由镁原子构成的，铝是由铝原子构成的；铁粉是铁的单质，是由铁原子构成的；炭粉是一种碳的单质，是由碳原子构成的；硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子构成的化合物，属于盐。(2)烟花棒的外层裹料比较疏松，能加速烟花棒燃烧，其原理是增大了可燃物与氧气的接触面积。(3)点燃烟花棒时，用燃着的烟花棒比用普通打火机更容易。结合对燃烧的认识，其中的道理是烟花棒燃烧放出的热量多，更容易达到烟花棒的着火点。(4)镁与氧气在点燃的条件下
15、反应生成氧化镁，反应过程中发出白光；铝与氧气反应生成氧化铝，反应过程中发出白光，据此书写符号表达式；反应中发生有效碰撞的微粒是构成金属的原子和氧分子，这两个反应都是由两种物质反应生成另一种新物质，均属于基本反应类型中的化合反应。(5)烟花棒燃放结束，要确认无火星后再离开，以防发生火灾，A正确；发现厨房燃气泄漏，应立即关闭燃气阀门，但不能打开抽油烟机，以防产生电火花将燃气引爆，B错误；乘坐飞机、高铁等公共交通工具时，禁止携带易燃易爆物品，以防发生危险，C正确；地下煤矿要保持通风，降低瓦斯(主要成分为甲烷)浓度，D正确。三、16(1)氧元素(2)物理(3)7(4)B；H2O2 H2O O2(5)A
16、(或B或C)；用固体和液体制取气体，不需要加热；D(或E)；氧气不易溶于水(或氧气密度比空气略大)；用排水法收集气体，当集气瓶口有较大气泡冒出时，表明O2已集满(或用向上排空气法收集气体时，把带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明O2已集满)【点拨】(1)化学反应前后元素种类不变，要制取氧气，反应物中必须含有氧元素。(2)用方法D制取氧气的过程中，没有新物质生成，属于物理变化。(3)高锰酸钾中钾元素为1价，氧元素为2价，根据化合物中元素正负化合价代数和为0，设锰元素化合价为x，(1)x(2)40，则x7。(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，从绿色环保的角度考虑，该方法是实验室
17、制取氧气的最佳方法。(5)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，该反应是固液不加热型，发生装置选A或B或C；氧气不易溶于水，可用排水法收集，用排水法收集气体，当集气瓶口有较大气泡冒出时，表明O2已集满；氧气密度比空气略大，可用向上排空气法收集，氧气具有助燃性，检验氧气是否收集满的方法是把带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明O2已集满。17(1)燃烧，产生大量的白烟(2)； (3)可防止污染空气四、18.【解】(1)四(2)72 : 11(3)体重为20 kg的儿童一天应摄入所需锌的质量为20 kg0.5 mg/kg10 mg，一半从食物中摄入，另一半则需要通过服用葡萄糖酸锌口服液摄入。5 mg5 mg/支1支。故理论上一天还需服该口服液1支。答：理论上一天还需服该口服液1支。
