1、第一单元 生物与环境 练习题 教科版科学五年级下册一、选择题1食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。以下食物关系正确的是（）。A白菜菜青虫麻雀蛇B菜青虫白菜蛇麻雀C白菜麻雀菜青虫蛇D蛇麻雀菜青虫白菜2最适合制作生态瓶的水源是（）。A自来水B池塘水C雨水D纯净水3秋天青蛙会刨土挖洞是为了（）。A产卵繁殖B捕猎进食C躲避天敌D准备冬眠4下列现象中，不属于生物与环境相适应的情况是（）。A北极熊有白色的体毛B沙漠中仙人掌的叶退化成刺C蚯蚓的活动使土壤疏松D枯叶蝶的颜色形状与枯叶很像5农贸市场售卖的绿豆芽黄黄的；地里生长的绿豆苗绿绿的。造成这种颜色差别的主要原因是（）。A水分条件不同B光照条件不
2、同C空气条件不同D温度条件不同6北极熊的栖息地减少主要是因为（）。A城市扩张到了北极B固体废弃物污染C全球气候变暖7将两盆相同的绿豆苗都放在阳光下，一盆用黑色大塑料袋罩住，另一盆用透明大塑料袋罩住，每天都通风并浇适量的水，每天观察记录它们的生长情况。这是在探究（）。A种子发芽是否需要阳光B绿豆苗生长是否需要阳光C绿豆苗生长是否需要水分8根据“蚯蚓的选择”实验现象，我们知道了在（）更容易找到蚯蚓。A校园一角的干土中B小溪中C菜园的土壤里9生物生活在一定的环境中，下列关于生物与环境的说法正确的是（）。A青蛙的冬眠是为了适应冬天寒冷的环境B芭蕉阔大的叶子可以适应干燥的环境C大雁迁徙是为了躲避环境中的
3、敌害10绿豆苗地里的所有生物形成了一个（）。A种群B群落C生态系统11小明把6颗饱满的种子分成两组：1号组种子放在常温处，保持湿润；2号组种子放在常温处，保持干燥。他研究的问题是：种子发芽是否需要（）。A阳光B一定的水分C适宜的温度12狗在夏天会换上薄毛，冬天换上厚毛，这主要是为了适应（）的变化。A光照B温度C环境色彩13常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒盖住，加少量的水。这个实验设计（）。A是科学的B是不科学的C无法判断14在下列环境中，我们看不到青蛙的是（）。A春天的小溪B夏天的池塘C冬天的田野15奶奶将从超市买来的豆芽（绿豆苗）放在窗台上，到了下午豆芽变绿了
4、，这是因为（）。A水分减少了B光照增加了C接触土壤16种子发芽必需的条件是（）。A一定的水分B一定的水分、适宜的温度C一定的水分、适宜的温度、充足的空气17在做模拟食物网的游戏中，当其中的一种“生物”消失，食物网（）。A不会发生改变B只有一种生物受到影响C多种生物相互影响，产生变化18绿豆芽生长需要的最基本条件有（）。A水分、温度、空气、土壤B一定的水分、适宜的温度、空气C光照、水分、温度、空气19按照绿豆种子发芽的过程，给以下四项变化进行排序，正确的是（）。A种皮裂开种子膨大出现根长出叶B种子膨大种皮裂开出现根长出叶C种子膨大种皮裂开长出叶出现根20小明把蚯蚓放在两个“U形管”的中间（一个半
5、透明、一个黑色），五分钟后观察到蚯蚓爬到了黑暗的“U形管”内，这说明（）。A蚯蚓适应黑暗的环境B蚯蚓适应潮湿的环境C蚯蚓适应各种不同的环境二、综合题21某小学五（1）班的同学在进行食物网的模拟游戏。实验材料：圆环若干、棉线若干。(1)选择班里的2名同学作为( )，将剩下的同学分成810组，每组同学分别扮演一种( )，共同用手握住一个( )。(2)2名同学将田野里的几条食物链用( )和圆环联结起来，发现交织在一起，像一张“网”，称为食物网。如图甲是某个湖泊生态系统，湖泊中的水蚤以藻类植物为食，小虾以水蚤为食，小鱼能吃小虾。如图乙是小科模拟湖泊生态系统制作的封闭式生态瓶。请根据本单元所学知识回答下
6、列问题。22根据图甲中的食物关系，请写出一条食物链：_。23乙图所示生态瓶的生物配比存在不合理之处，请你提出两条改进建议：_；_。24评价小科制作的这个封闭生态瓶，最重要的评价标准应该是（）。A生态瓶维持平衡的时间长短B生态瓶内生物数量的多少C生态瓶的美观程度25小科将改进后状态良好的生态瓶一直放在黑暗环境中，你觉得合理吗？为什么？26若发现生态瓶中的小鱼频繁浮出水面，你觉得可以采取什么措施？27生态瓶中的小动物之所以能够生存，是因为生态瓶中有_和氧气等生存物质。试卷第4页，共4页参考答案：1A2B3D4C5B6C7B8C9A10B11B12B13B14C15B16C17C18C19B20A21(1) 生物考察员 生物 圆环(2)线22藻类水蚤小虾小鱼23 增加绿色植物 小动物种类太少，可再增加田螺等分解者24A25不合理，没有阳光，植物无法光合作用产生氧气，动物也会因为缺氧而死亡。26增加水量或者增加绿色植物27食物
