Fine D.C. 1、歌曲速度是怎样的？情绪是怎样的？ 2、当小螺号吹起时，发生了什么事？歌曲的 “景色”是怎样描绘的？ 速度速度: :中速稍快中速稍快 情绪情绪: :欢快欢快 活泼地活泼地 小小 螺螺 号号 嘀嘀嘀嘀嘀嘀 吹吹, , 声声 声声 唤唤 船船 归归 啰啰. . 小小 螺螺 号号 嘀嘀嘀嘀嘀嘀 吹吹, , 阿爸听了阿爸听了 快快 快快 回回 啰啰. . 2 4 小小 螺螺 号号 嘀嘀嘀嘀嘀嘀 吹吹, , 海鸥听了海鸥听了 展展 翅翅 飞飞 小小 螺螺 号号 嘀嘀嘀嘀嘀嘀 吹吹, , 浪花听了浪花听了 笑笑 微微 微微 读一读：读一读： Fine D.C. A B A 活泼活泼 欢快欢快 活泼活泼 欢快欢快 舒展舒展 悠长悠长 谁能快速找出歌谱中未学过的音乐小知识？谁能快速找出歌谱中未学过的音乐小知识？ 上滑音：装饰音。从一音向上滑至另一音上滑音：装饰音。从一音向上滑至另一音 的唱的唱( (奏奏) )法。法。 小小 结结 同学们，今天我们来到了海边，感同学们，今天我们来到了海边，感 受了渔家孩子的快乐幸福生活，学会了受了渔家孩子的快乐幸福生活，学会了 一首动听的歌曲一首动听的歌曲小螺号小螺号，体会到用，体会到用 不同的声音来表现不同的情绪会使旋律不同的声音来表现不同的情绪会使旋律 更加的生动。更加的生动。 再再 见见
