春来了春来了教学设计教学设计 课型：欣赏课 教学目标： 1、 在生动活泼的音乐中，体验声音世界的丰富多彩，感受活泼、欢快的情绪。产生对音乐课的兴 趣。 2、 初步感受三拍子歌曲的韵律，学会用优美，柔和的声音表现歌曲内容。 教学重难点：能用优美的声音演唱春来了并能自己创编歌词进行演唱。 教学设计： 一、复习强弱两种不同的力度 1、 游戏鼓上的小米粒 2、感受三拍子的韵律，选择合适的方法给歌曲伴奏（春来了的旋律），同时让学生熟悉歌曲 旋律 二、复习几首有关冬天的歌曲 1、 唱歌曲堆雪人 2、 欣赏雪花飞舞 这一首歌曲的情绪又是怎样的。 三、歌曲春来了 1、 冬天，我们可以做很多有趣的游戏：堆雪人，滚雪球，打雪仗现在冬天已经渐渐离开我们 了，老师要对冬天说一句话：“再见吧，雪花”；你能对冬天说一句话吗？ 2、 听教师范唱歌曲春来了 3、 学唱歌曲 教师先做示范 四、为歌曲伴奏
