第21课《古代诗歌五首-游山西村》ppt课件(共18张PPT)-(部)统编版七年级下册《语文》.pptx

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1、游山西村陆游八年级7班李伟作者及创作背景简介 陆游(1125-1210),字务观,号放翁。越州山阴人(今浙江绍兴)。南宋著名诗人。有渭南文集、剑南诗稿传世。他在政治斗争中,屡受统治集团投降派的排挤打击,但他坚持抗金主张,始终不渝。宋孝宗乾道二年(1166),陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。居山阴镜湖之三山村。诗题中“山西村”,指三山乡西边的村落。这首诗作于次年春。朗读诗歌疏通诗歌大意。游山西村宋 陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。腊:原指农历十二月腊:原指农历十二月祭祀众神,后用为农祭祀众神,

2、后用为农历十二月的名称。历十二月的名称。豚:小猪,豚:小猪,亦泛指猪。亦泛指猪。柳暗花明:柳色深绿,柳暗花明:柳色深绿,所以说暗,花光红艳,所以说暗,花光红艳,所以说明。所以说明。古代春社日祭社古代春社日祭社公(土地神),公(土地神),祈求丰收。祈求丰收。若许:如果若许:如果这样这样游山西村游山西村 南宋南宋陆游陆游莫笑农家腊酒浑,莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。丰年留客足鸡豚。不要笑话农家的酒浑浊,丰收不要笑话农家的酒浑浊,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。之年有丰足的佳肴款待客人。这一句写出丰收的年景和农民这一句写出丰收的年景和农民热情好客的淳厚性格。热情好客的淳厚性格。首联渲染出丰收之年农村

3、一片宁首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。静、欢悦的气象。一个一个“足足”字,字,表达了农家款客尽其所有的盛情表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑莫笑”二字,二字,道出了诗人对农道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。村淳朴民风的赞赏。山重水复疑无路,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。一重重山,又一道道水,疑惑无路可行一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。庄出现在眼前。这是动中即景,写出曲折多变的景色。这是动中即景,写出曲折多变的景色。“山山重水复重水复”见地形复杂。一个见地形复杂。一个“疑疑”字点明这

4、字点明这变化的景色是作者的主观感受所致。变化的景色是作者的主观感受所致。“又一又一村村”则写出自己的欣喜之情。则写出自己的欣喜之情。这两句蕴含着这两句蕴含着生活的哲理。生活的哲理。颔联写山间水畔的景色,写景中寓含哲颔联写山间水畔的景色,写景中寓含哲理理“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”仿佛仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,正在迷惘之际,突然看见前面花漫步,正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,诗人顿觉豁然明柳暗,几间农家茅舍,诗人顿觉豁然开朗。开朗。其喜形于色的兴奋之状,可以想其喜形于色的兴奋之状,可以想见。见。

5、人生困顿时,如果锲而不舍,人生困顿时,如果锲而不舍,继续前行,也会便豁然开朗,发继续前行,也会便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。现了一个前所未见的新天地。箫鼓追随春社近,箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。衣冠简朴古风存。你吹着箫,我击着鼓,结队喜庆,春社你吹着箫,我击着鼓,结队喜庆,春社祭日已临近,布衣素冠,简朴的古风依祭日已临近,布衣素冠,简朴的古风依旧保存。旧保存。描绘乡村社日前夕的热闹情景。用描绘乡村社日前夕的热闹情景。用农民服饰的简朴盛赞他们性格的淳农民服饰的简朴盛赞他们性格的淳厚质朴。厚质朴。从今若许闲乘月,从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。拄杖无时夜叩门。从今日起,如果可以乘着月

6、光闲游,我这从今日起,如果可以乘着月光闲游,我这白发老翁也要随夜乘兴,拄着拐杖,敲开农白发老翁也要随夜乘兴,拄着拐杖,敲开农家朋友的柴门。家朋友的柴门。这一句写主观心境,这一句写主观心境,但愿而今而后,但愿而今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,农亲切絮语,诗人陶醉在山野风光和诗人陶醉在山野风光和农村的人情美里,恋恋不舍之情溢于言农村的人情美里,恋恋不舍之情溢于言表。表。理解诗歌意境1、全诗围绕哪个字展开?用自己的话说说诗歌的主要内容。围绕一个“游”字展开。诗人陶醉在山野风光和农村的人情美中,留恋村民的好客、热情、淳朴,对此次郊游发出了由衷的感叹。“山

7、重水复疑无路,柳暗花明又一村。”山西村山环水绕、柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来说明困境中仍然蕴含着希望。2、诗歌表现了诗人怎样的心情?3、游山西村中哪两句诗流传最广?说说你对这两句诗的理解。比较两者在写法和趣味上的异同 描写的内容都提到主人的好客,有对环境的描写;不同在孟诗主要写宾主的友谊,而陆诗重在表现民风的淳朴。叙述的顺序相似之处,都从对方落笔。不同之处在孟诗按照时间的先后顺序来写,而陆诗的第二联采用插叙的方式。结尾的方式相似之处是,都是诗人对招待自己的主人说的,“就菊花”“闲乘月”“夜叩门”等都是美好韵意境。不相似的是,过故人庄把重来拜访说得很肯定,而陆诗说得不甚肯定,仅是一种愿望而已。表达的志趣都赞颂农村生活,孟诗重的是田园的闲适,而陆诗看重的是民风的淳朴。练一练 写一写你所见到的农村景象,或根据以下图片,进行描写。小结“春无鸟声,夏无蝉声,秋无虫声,冬无雷声,因为四季都有马达轰鸣。”这句话深深道出了都市的无奈,当然我们不可能要求每一只都市侯鸟都重返田园,但请我们在心底常常忆起“农家、山水、腊酒、春社、鸡豚、桑麻、重阳”,常常哼唱乡间的小路,常常吟咏游山西村、过故人庄,也许它会洗去烦躁、郁闷,让我们的心灵保持一种宁静与旷达。作业 1、抄写诗歌,准备默写。2、将诗歌改写成一则小故事。3、选择一联进行赏析。4、写一则农村生活的见闻。(1、2为必做题,3、4选作其一。)

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