(完整)教师招聘考试初中生物试卷.doc

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:5489701 上传时间:2023-04-21 格式:DOC 页数:6 大小:24.50KB
下载 相关 举报
(完整)教师招聘考试初中生物试卷.doc_第1页
第1页 / 共6页
(完整)教师招聘考试初中生物试卷.doc_第2页
第2页 / 共6页
(完整)教师招聘考试初中生物试卷.doc_第3页
第3页 / 共6页
(完整)教师招聘考试初中生物试卷.doc_第4页
第4页 / 共6页
(完整)教师招聘考试初中生物试卷.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、教师招聘考试初中生物试卷一、选一选:本题包括20小题,每小题2分,共40分。1人口普查是利用科学探究方法中的 A观察 B调查 C实验 D收集和分析资料2显微镜的放大倍数与所选用的目镜和物镜有关,下列目镜和物镜的组合中放大倍数最低的是 A目镜10;物镜10 B目镜10;物镜40 C目镜15;物镜10 D目镜5; 物镜403我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的A生殖器官 B基本组织 C营养器官 D果实4下列各项与小肠的吸收功能无关的是A环形皱襞和小肠 B血管壁由一层上皮细胞组成 C有多种消化酶 D丰富的毛细血管和毛细淋巴管5生命活动所需的能量都直接来自于细胞的A光合作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D吸收作用

2、6“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系? A捕食 B合作 C竞争 D寄生7下列物质中既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的一组是A二氧化碳和氧 B二氧化碳和水 C有机物和水 D有机物和氧8呼吸作用最重要的意义在于A呼出二氧化碳B为生命活动提供能量 C分解有机物 D消耗氧9一次施肥过多,会导致植物出现“烧苗”现象,原因A根细胞吸水过多 B根细胞失水过多 C根细胞吸收无机盐过多 D根细胞吸收无机盐过少10在消化道中,淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是 A口腔和胃 B口腔和小肠 C食道和胃D小肠和口腔11下列植物结构中,属于器官的是12、在下列几种高等动物的组织中,受到刺激后能够产生

3、和传导兴奋的组织是13女性卵巢的作用是A受精作用发生地场所 B输送卵细胞 C胚胎发育的场所D产生卵细胞和雌性激素14人体细胞中有23对染色体,卵细胞中染色体数目是A23对B23条C46条D46对15下列生物的分类单位中,包含生物共同特征最多的单位是A纲 B目 C科 D种16大灾之后要防大疫。四川的汶川地震之后,我国政府在积极抢救伤员的同时,还组织大批防疫人员对灾区进行喷药消毒。这种做法的主要目的是()A控制传染源B保护易感人群C切断传播途径D改善生活条件17假如小明手上有80个细菌,细菌繁殖速度为30分钟一代,在没有洗手的情况下,2小时后他手上的细菌数目是A160B320C640D128018

4、下列动物行为中,属于繁殖行为的是A孔雀开屏B壁虎断尾C蚂蚁觅食D猎豹捕食19预防接种的目的是A控制传染源 B保护易感人群 C切断传播途径 D加强营养20切西瓜或削水果时会流出许多汁液,这些汁液通常就是细胞的A细胞液 B液泡 C细胞质 D细胞核二、 辨对错:本题包括10小题,每题1分,共10分。在每小题后的括号内正确的打“”,错误的打“”。21探究得出结论后,不需要对整个探究过程进行反思。()22有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹,很容易被敌害发现,这是对环境的不适应。( )23植物体所有生活的器官,都在一刻不停地进行着呼吸作用。( )24肾单位是由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。()25克隆技术的

5、滥用,也会给人类带来灾难。()26建立自然保护区是保护生物多样性的惟一措施。( )27所有的营养成分都通过小肠绒毛中的毛细血管直接吸收进入血液。( )28越高等的动物,其学习行为越复杂。( )29绿色植物通过光合作用维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。( )30艾滋病是由冠状病毒引起的一种传染病。 ( )三、连连看:本大题共10分,每条连线正确得1分。31将下列各结构与其发育情况用线连接起来。A花瓣 a胚 B子房壁 b凋落C胚珠 c果皮D子房 d种子E受精卵 e果实32用线将下列两组中相关的内容连接起来。A呼吸作用a精子与卵细胞结合B受精作用b分解有机物,释放能量C合作关系c同一片森林中的

6、树木D寄生关系d许多蜜蜂在酿蜜E竞争关系e动物与身体上的跳蚤四、你能填:本大题共20分,每空1分。33传染病的特点是具有_性和_性。一种传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即_、_和易感人群。34生态系统是指在一定的地域内,由 与 相互作用形成的统一整体。在自然条件下,生态系统能够在一段时间内保持稳定性,其主要原因是生态系统具有一定的自动 能力。35萝卜存久了就会空心是因为萝卜内的被大量地分解了。36生态系统中的_,就是沿着食物链和食物网流动的。37生物的多样性包括生物种类多样性、_多样性和_多样性。38生物的_和_是生物进化的基础。39从生物进化的历程可以看出:现代生物都是由共同的

7、原始祖先逐渐进化而来的。一般来说,生物进化的总体趋势是由简单到,由低等到,由水生到陆生。40反射的结构基础是_,它由感受器、_、神经中枢、_和效应器组成。41联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。我们青少年应该积极参与防毒禁毒活动,提高自我意识,拒绝,防范侵害。五、分析说明题:本大题共20分,每空1分。42为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如下 图)。观察一段时间后: (1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?

8、_ ,因为蚯蚓的呼吸依靠_ 来完成。(2)甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是_ ,其中,_ 瓶 是对照装置。(3)若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究_ 对蚯蚓的影响。43、将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图),然后放在阳光下照射几小时。取下叶片,酒精脱色漂洗,滴加碘液。请回答:(1)现象记录与分析:叶的部位现象原因分析白边(甲)没有叶绿体,不产生淀粉遮光部分(乙)未遮光部分(丙)(2)实验中,甲处和丙处的对比说明了。(3)实验中,处和处的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件。(4)将银边天竺葵放在黑暗处的目的。44小明为证明细菌对植物遗体的分解作用,设计了如下实验方案。将甲乙两组树叶都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。请你帮助小明一起分析该探究实验。(1)实验前,小明必须先将_树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持_。(2)该实验的实验组是_,对照组_。(3)实验结果预测,经过一段时间后,_组的树叶有腐烂现象。说明细菌对植物遗体有_作用。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 商业、管理、HR类
版权提示 | 免责声明

1,本文((完整)教师招聘考试初中生物试卷.doc)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|