1、2020-2021学年度第一学期期中测试四年级语文试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、 我能正确、规范地抄写下面的句子。（2分）天边一段灿烂的红霞。二、 我会看拼音写词语,并能写得正确、规范、美观。 ch jio qn xi ru ruzh n kun kuln k tn ru zhn zhn ki p d三、给加点字选择正确读音,用“”标出（4分）1.小猫已经学会淘气,耍个没完没了（le lio）,但是跌倒了（le lio）马上起来,再跑再跌。2.那“鸟的（de d d）天堂”的（de d d）确是鸟的天堂啊！3.这台缝（fn fn）纫机的台板有裂缝（fn fn）。4.他直接在别人的铺（p
2、 p）位前铺（p p）上一张牛皮纸,摆起东西开始叫卖了。四、辨字组词。（4分）沸（ ） 疑（ ） 牌（ ） 伐（ ）佛（ ） 凝（ ） 脾（ ） 代（ ）五、按要求,写成语（6分）若（ ）若现 随（ ）而安 （ ）首东望 从容不（ ）（ ）果飘香 漫天（ ）地 变化多（ ） 雪花飞（ ）我能写出两个含不同动物名称的成语 六、用“然”字组成不同的词填入句子中的括号里。(3分）1.一个（ ）的机会,我和小明相识了。2.大家都没有想到那个大姐姐（ ）是个警察。3.（ ）,到下午真的下起雨来。七、按要求写句子。（5分）（1）他克服了学习上的困难。被字句： 把字句： （2）冬天的风真冷呀, 。（把句子写
3、具体）（3）我永远感激我的启蒙老师。（改为反问句） （4）我们居住的环境差些。我们居住的环境会慢慢变好的。（用关联词合并成一句话） 八、按课文内容填空（2+6+4+1=13分）1.有道难题我想了好久都不知道,正想放弃时,爸爸一指点,我恍然大悟。这真是“ , ”。（填陆游的诗句）2.猫这篇课文,作者从三个方面具体写出了猫的性格古怪： ； ； 。3.本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对 印象最深,因为 。课外,我还阅读过的童话有 等。4.日积月累：正月梅花,二月盆里装。九、表达交流。（3分）上学路上,君君把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对君君说呢？如果能用上名言警句、古诗词或谚语
4、会更好。请把你想说的话写下来。 十、轻松阅读,完成练习。（25分）阅读（一）（14分）白鹅（节选）鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似（s sh）,但鸭的步调急速,有局促不安之相；鹅的步调从容,大模（m m）大样的,颇像京剧里的净角（jio ju）出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让；有时非但不让,竟伸过颈（jn jn）子来咬你一口。1.用“”给文中加点字选择正确的读音。（2分）2.文中画“ ”的句子是 句,把 比作 。这样描写的好处是 。我也能运用这种修辞手法写一句话 (7分)3.选段从（ ）和（ ）两个方面具体介绍了鹅的傲慢。（2分）4.你喜欢这只鹅吗？为什么？（3分） 。阅读（二）
5、（11分） 春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥（zo）,水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（lu）筐,能制成扁担、竹杠（n）、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污（w）去尘；甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐（f）烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶
6、,把一切都献给了人类。1.请选择一个题目写在文章上面的横线上。（1分）（1）竹笋 （2）竹子 （3）竹子的作用2.联系上下文,理解文中加点词语的意思。（4分）“破土而出”：指尖尖的竹笋( )“默默无言”：指竹子成材后 ( )3.用横线画出竹子长得快的语句。（1分）4.第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（2分）5.读了短文,你想用自己的话赞美竹子吗？请写下来。（3分） 十一、习作展示。（30分）1.请以“ 真有趣”为题写一篇作文。提示：（1）先把题目补充完整。（2）横线上可以填“这堂课”“这件事”“这次活动”或某个人等；（3重点要写出为什么有趣。注意：（1）书写认真,
7、语句通顺,内容生动具体。（2）能体现“有趣”二字。字数在400字左右。450字参考答案一、我能正确、规范地抄写下面的句子。（2分）略（抄写正确、规范1分,书面整洁,无涂、贴现象1分）二、我会看拼音写词语,并能写得正确、规范、美观。（10分）依旧 恢复 搜索 选择 侍候 责备 重叠 逐渐 凝视 梅花三、我会用“”标出加点字的正确读音。略（3分,每选对1个读音0.5分）四、用恰当的词,替换下面加点的词语,使句子意思不变。（4分）抵抗 孤单 隐藏 不计其数五、判断下列说法是否正确,对的划“”,错的划“”。（4分）1. 2. 3. 4.六、我会选。（1+1+1+1+1=5分） 1.A 2.B 3.C
8、4. C 5. B七、我能按要求写词句。（5+2+2+6=15分）1.盛 阴 草 如 议 胜 并 竹 胸有成竹（1分）（其它每空0.5分）2.不识庐山真面目 只缘身在此山中（2分） 3.叫声 步态 吃相 高傲（2分,每空0.5分）4.（6分,每句2分）（1）猫的确贪玩,会一天一夜不回家。（2）略（3）略。八、表达交流。（4分）略 （只要语句通顺,表述清楚即可。）九、轻松阅读,完成练习。（23分）阅读（一）（11分）1.山重水复疑无路 柳暗花明又一村（2分） 2.chng zhng 重要（3分）3.农民 丰收的年景 款待客人 （3分）4.山重水复 柳暗花明 （1分） 5.A（2分）阅读（二）（13分）1.“鹰背上的小鸟”或“飞得更高”都可（2分）2.之所以是因为（2分）3.因为小鸟一直趴在鹰的背上,当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。（3分,说出大意即可）4.生活中帮助过我们的人。（2分）5.略（3分,只要表述清楚,言之有理即可）十、习作展示（任选一题）（30分）评分参考：一类2730；二类2326；三类1822；四类1217；五类11分以下一类文：内容具体,情节完整,感情真实,语句通顺。其它类酌情参考。
