1、初中英语知识点梳理一 . 冠词:冠词用在名词的前面，有定冠词“ the”与不定冠词“ a；an”之分。 定冠词表示“确指”，译作“这 (那 )个”；不定冠词表示“泛指” ，译作“一个”。例题解析 :() _ lady over there is _ university teacher.A) A, theB) The, anC) The, aD) The, the“over there”意为“那边的”，是后置定语，它表示前面名词“ lady”（女士）是“确指 ”的说法，因此要加上定冠词“ the”。后半句意为“一位大学教师” ，是泛指的说法，因此要加上不定冠词 “a”或“an”。由于“univ
2、ersity”的读音起始于辅音 “ j”，因此要加定冠词“ a”。所以本题答案应该选“ C”。() He prefers playing _ piano to playing _ hockey.A) the, theB) the, /C) / , /D) / , the“piano”意为“钢琴”，属于乐器， 要求前面加定冠词 “the”。后半句中 “ hockey”意为“ 曲棍球 ”，属于球类活动，要求不加任何冠词。所以本题答案应该选“B”。() Mr. Black was made _ manager of our company.A) /B) aC) anD) the“manager”表示
3、被选的职位 ，前面不应加任何冠词 。所以本题答案应该选 “A”。此外，冠词还有许多特殊的用法：1. 由普通名词组成的 专有名词 前，要加定冠词，如： the Great Wall（长城）2. 在拼音名词前，一般不加任何冠 词，如： Thomas Green； Changfeng Park3. 在江、河、湖、海前，即使是拼音名词， 也要加定冠词 “the”，如：the DongtingLake4. 一般用“单数名词加 a；复数名词 不加 the”来表示“泛指 ”的意思。二 .名词 :有普通名词 (park)、专有名词 (Peter；Party)、集合名词 (family, class, poli
4、ce)、缩写名词 (SARS, CEO, WTO) , 等。总体上说，它们可以分成两大类；即可数名词和不可数名词。- 1 -例题解析 :() His grandfather is _.A) Robert BobB) Tom BlackC) Kate WhiteD) Black Green英语中，人的姓名排列是倒过来的； 先是名，即“ first name”，后为姓，即“secondname”，也可叫做“ family name”或“ surname”。做这类题目，必须先搞清楚哪个单词是表示名字，哪个单词是表示姓氏，名字还要分清男女性别。 这道题中说的是“爷爷”，是男名，所以本题答案应该选“B”
5、。() _ are playing tennis in the playground.A) The BrownsB) The BrownsC) BrownsD) Browns英语中， 姓氏前加定冠词“ the”，后面加“ s”，有 “一家人 ”之意。所以本题答案应该选“ A”。() Be careful. There is a _ hole in the ground.A) two-foot-deepB) two-feet-deepC) two-foot deep D) two-feet deep这道题目考的是复合形容词。 在复合形容词中的名词应该用单数形式 ，在整个复合形容词中的各个单词都要
6、用 短横“”来连接。由于它被看作为一个普通的形容词，因此，在 可数名词前还要再加上冠词 。此句中，“一个两英尺深的洞”应译为“ a two-foot-deep hole”，所以本题答案应该选“ A”。() He s got bad toothache. Heetter gotod b.A) dentistB) the dentistC) the dentistD)ssee the dentists“去看牙科医生”可译为 “go to see the dentist”或“ go to the dentist ”。后s一个词语中的“ the dentist ”s表示“ the dentist s
7、clinic”。所以本题答案应该选“ C”。() The _ teachers wondered if the _ students were in trouble.A) woman, boy B) woman, boys C) women, boy D) women, boys英语中，“女教师们” 应该译为“women teachers”，而“男学生们” 应该译为“boystudents”。 所以本题答案应该选“ C”。() _ came that Houston Rocket won again and Yao Ming got the most scores.A) A newsB) Me
8、ssageC) WordD) Words“据说 ”在英语中有多种说法： “It was said that”、“Word came that”、“News came that”、“A message came that” , 等 。所以本题答案应该选“ C”。() All of a sudden, something on the ground caught _.- 2 -A) his eyeB) his eyesC) his own eyes D) eyes of his own“catch one s eye”是固定词组 ，意为“引起某人注意” ；即“ be noticed by sb.”
9、。此句中，“eye”是“视线”之意，由“ eyesight”演变而来。随着语言的发展，一些词语会产生演变， 大致上都是朝“简单化” 方向发展，如：“countryside”“country”、“mankind”“man”、 “campsite”“camp”、“in the daytime”“ in the day”,等。所以本题答案应该选“A”。() The lady with long _ found her husband had already got three gray _.A) hair, hairB) hair, hairsC) hairs, hairD) hairs, hair
10、有些名词具有可数和不可数两种性质， 要靠具体说法来判别。如这道题中的“hair”（头发）就是这类词。 前半句说的是 “一头长发”，是不可数名词 ；后半句说的是 “三根白发 ”，是可数名词。所以本题答案应该选“ B”。三 .代词 :代词是名词的代用词， 有指示代词 (this, those)、人称代词主宾格 (I, me)、形容词性物主代词 (my)、名词性物主代词 (mine)、反身代词 (myself)、不定代词 (either, others,anything, nobody)。其中，不定代词的变化最复杂。在不同的句子中，它们的变化和要求都不一样，这一点我们一定要有充分的认识，不能掉以轻心
11、。例题解析 :() Would you please give _?A) him itB) it himC) to him itD) it to him英语中，当直接宾语（人）与间接宾语（物）都用人称代词时，一定要先讲间接宾语（物）后讲直接宾语（人） ，而且要在直接宾语（人）前加上介词“to”。 所以本题答案应该选“ D”。() She always thinks of _ more than _.A) others, herB) the others, sheC) others, herselfD) the others,herself在英语中，“别人”属于“泛指”，应译为“ others”
12、。后半句是介词“ of”的宾语。由于这里的 “她”与主语的“她”是属于同一个人， 因此不能用人称代词宾格作宾语，要用反身代词作宾语才对。所以本题答案应该选“C”。() Some people like watching the sports news, _ prefer TV series.A) the othersB) the otherC) othersD) another- 3 -在英语中，“一些 , ，另一些 , ”有两种译法：“Some , the others”是属于“非此即彼” 的两部分情况，而“ Some , others”是指有第三部分的情况存在。本题意为“一部分人喜欢看体育
13、消息，而另一部分人比较欣赏电视剧”，显然还有其他人喜欢其他的内容，所以本题答案应该选“C”。() The light in the room was too poor for _ to see it clearly.A) everyoneB) someoneC) anyoneD) none英语中，“ too to”意为“太 , 而不能” ，具有否定的含义。因此， “for sb.” 中应该选运用在 否定句中的“ anyone”才对。所以本题答案应该选“ C”。() _ the fuel here is from foreign countries, so we must make full u
14、se of it.A) SomeB) MuchC) The most ofD) Most of带有定冠词“ the”的名词前，应该用代词词组： “some of”（意为“其中一些”）、“much of”（意为“其中许多”）、“ most of”（意为“其中大多数”）, , 等。 “the moseof”（意为“其中最多的 ”）在本句中的译法欠妥，所以本题答案应该选“D”。() Can you call on my mother on Saturday or Sunday?I mafraid _ day ispossibleA) eitherB) eachC) bothD) neither在英语
15、中，有“两者”和“三者以上”的不同词语说法：“both”意为“ 两者都 ”、“all”意为“ 三者以上都 ”、“ neither”意为“两者都不 ”、“none”或“ no one”意为“三者以上都不 ”、“either”意为“两者之一 ”、“one”意为“三者以上之一 ”、“ between” 意为“两者之间 ”、“ among”意为“三者以上之间 ”。根据本题句意，答句应该是说“我恐怕没有一天能行” ， 所以本题答案应该选“ D”。() There are three bathrooms in the house. One is upstairs, _ two are downstairs
16、.A) otherB) the otherC) othersD) the others在英语中，“另两个 ”的译法有多种：“the other two”、“the others”、“the rest”。由于本句中讲到三间浴室， “另两间”的说法应该是“确指”的，因此，必须有定冠词“ the”。又由于后句已经写了“ two”，因此这里要选作形容词用的“ other”。 所以本题答案应该选“ B”。() The dishes on Table One are much fewer than _ on Table Two.A) thatB) thoseC) dishesD) /要注意所比较的两个对象
17、具有对称性：这句是“the dishes on Table One”（一桌上- 4 -的菜）和“ the dishes on Table Two”（二桌上的菜） 作比较，因此后半句中的“菜”字不能省略。“ that”与“those”是比较级句中的专用代词。 由于该句中所比较的对象是复数，因此，要用“ those”来代替前面的名词。所以本题答案应该选“ B”。() There are more people in this room than _ in that one.A) thatB) thoseC) peopleD) /要注意在 “There is ”或“ There are ”的比较级句
18、型中， 习惯上不用 上题所讲到的专用代词。所以本题答案应该选“ D”。四 .数词 :数词有基数词和序数词 之分：基数词表示数量概念；序数词表示顺序概念。 首先要注意一些数词在写法上的变化，如： forty；ninth；twentieth 更要注意它们在句子中的不同用法和变化。例题解析 :() About _ students went to the picture show that day.A) hundreds of B) two hundredsC) two hundred ofD)twohundred“about”意为“大约”，是指具体数量，因此，不能用表示不定数量的词语 “hundr
19、edsof”（意为“成百个”）。在表示确定数量时，英语中的“ hundred”不加“ s”，即不变复数。再由于“ students”前没有定冠词“ the”，不是“其中”之意，因此，也不能加介词“ of ”。 所以本题答案应该选“D”。() _ of _ Class Four students have joined the singing group.A) Three-fifths, theB) Three-fifth, the C) Three-fifths, /D) Three-fifth,/英语中，“几分之几”的表达方式是分子用基数词、分母用序数词，中间用短横“”连接。当分子大于“一”
20、时，分母序数词要加“ s”。再由于本题句中数量用的是“ of”词组，即意为“其中的五分之三” ，因此后面的名词“ students”必定是“确指”的，要加定冠词“ the”。 所以本题答案应该选“ A”。在这里要特别注意的是：不要看到“ students”前有修饰词“ Class Four”就不敢加定冠词“ the”，要懂得这里的“ the”是修饰“ students”的。同样，“the English language”词语的表达形式也类似于此种情况。- 5 -五 .介词 :介词是一种虚词，它不能单独使用，后面要跟名词、人称代词宾格或动名词。例题解析 :() Mr. Brown flew t
21、o Washington _ the night before last.A) inB) onC) atD) /在表达某一天的具体时间时，应该用介词“on”。但是本句是表达“在前天的夜里”，与“在前天” (the day before yesterday）相仿，前面不该用任何介词，所以本题答案应该选“ D”。() The school gate is _ the north of the classroom building.A) inB) toC) on D) at在英语中，表达“东、南、西、北”的方位介词常见有三个：表示在方位区域的内部时，用介词“ in”。如： The playgroun
22、d is in the south of the school.（操场在学校的南面。）表示在与方位区域连壤的外部时，应该用介词 “on”。如：Room 203 is on thewest of Room 205.（203 室在 205 室的西面。）表示在与方位区域不连壤的外部时，应该用介词“ to”。如： Shanghai is to the east of Nanjing（.上海在南京的东面。 ）本题的“校门”在“教学大楼”的北面，应该用介词“ to”，所以答案应该选“ B”。() You ll get one thousand dollars _.A) after allB) at all
23、C) in allD) all together“after all”意为“到底”、“毕竟”、“终于”；“ at all”通常与“ not”连用，意为“完全不”、“一点也不”；“in all”通常用于数量词后面，意为“总共” ，同义词是“altogether”。所以本题答案应该选“ C”。() This bus can run _ 70 miles an hour.A) forB) withC) atD) in在表示“速度”、“温度”、“价格”意思时，应该用介词“ at”。所以本题答案应该选“ C”。() It s said he stayed there quietly _ two o cl
24、ock that afternoon.A) onB) atC) untilD) by“at two o clock that afternoon”意为“在昨天下午两点钟” ，时态通常用“过去进行时”；“by two o clock that afternoon”意为“在昨天下午两点钟前” ， 时态通常用“过去完成时”；“until two o clock that afternoon”意为“直到昨天下午两点钟” ， 时态通- 6 -常用“一般过去时” 。本句中“ stay”是延续动词，因此可用“ until”句型；如果句中谓语是瞬间动词的话，就应该用“ not until”句型了。所以本题答案
25、应该选“ C”。() Tom didn t attend the lecture yesterday evening _ his illness.A) asB) forC) becauseD)because of在本句中，“因为生病”是一个词语，而不是原因状语从句，因此，不能选连词“as”、“for”或“ because”来连接，而要用介词词组“because of”。所以本题答案应该选“ D”。() Now it s quite important _ us to make full use of time.A) forB) toC) ofD) with“It s important to
26、”sb（. 意为“它对某人来说很重要” ）是词语搭配，“It s for sb. to do ”（意为“做某事对某人来说是怎样的” ）是句型。当两者交叉、重叠使用时，词语要让位于句型。所以本题答案应该选“ A”。同样，“I like it so much that ” 句型中用“ so”、而不用“ very”，也属于这种类型的表达方式。() It s nice _ you to get the ticket _ F1. It-race is verys excitingsaidthe. carA) of, forB) for, forC) of, ofD) for, of这句是“ It s o
27、f sb. to”do句型，意为“某人真是怎么样，做了某事” 。后半句中“ ticket for”是固定词语，意为“什么内容的票子” 。 所以本题答案应该选“ A”。六.动词 :动词八种时态、语态和几种变化形式例题解析 :() Look. Mary _ a nice dog. She _ it just now.A) has drawn, drewB) drew, has drawnC) is drawing, drewD)isdrawing, has drawn在“Look ”、“It s evening”、“ Where is sb. ?”等句子后面，可能要用“现在进行时”，也有可能要用“
28、现在完成时” 。本题后半句“ just now”意为“刚才”，很明显要用“一般过去时”，因此前句如用“现在进行时”就不妥，造成句意逻辑上的错误。前句用“现在完成时”才对。所以本题答案应该选“A”。() This kind of fridge _ very well.A) sellB) sellsC) are soldD) is sold在英语中，表达某物销路不错，要用表示“特点”的“一般现在时”形式，而不- 7 -能用“被卖”这种被动语态形式来表示。由于本句主语“ this kind of fridge”是单数第三人称，所以本题答案应该选“ B”。() What _ Mr. Smith? He
29、 looks worried so much.A) happens withB) happens toC) happened withD) happened to在英语中，“发生” 通常可译为 “happened”或“ took place”，要注意它不能变 “被动语态”。本题之意是“史密斯先生发生了什么事？他显得很焦虑。”因此，“发生”不能用表示经常行为的“一般现在时”形式，应该用“一般过去时”的“happened tosb.”固定词组来表达。所以本题答案应该选“D”。() Mary: Shall I tell Michael about the news?Jack: No, you _.
30、He s already known it.A) can tB)mustn tC) needn tD) don t本题是考核情态动词句型的正确回答。在“Must I do ?”、“Shall I do ?”、“Would you like me to do ?”问句后面都可以用 “No, you neednt.”(不必要 )来回答。本题根据后句的句意应该选此回答为妥。所以答案应该选“ C”。在“ May I ?”问句后面，通常有以下几种否定回答： 1. No, you mustnt. 2.No, you may not. 3. Sorry, you cant. 4.Im afraid you
31、cant. 5. No, you cant.() _ clothes are usually _ near a fire in winter.A) Washed, hungB) Washed, hangedC) Washing, hung D)Washing,hanged“washed”意为“被洗过的”，可以修饰“衣服”；“washing”意为“正在洗的” ，它该修饰人、不该修饰“衣服” 。后句意为“被挂在火炉旁” ，该用过去分词“ hung” 才对。“hanged”也是“ hang”的过去分词，但是它的意思是“被绞死” 。所以本题答案应该选“ A”。() The book _ by me.
32、I _ it to a friend of mine.A) is written, sentB) is written, have sentC) was written, sentD) was written, have sent“书是被某人写的”、“书是在某地方被写的” 都是表示发生在以前的动作， 该用一般过去时被动语态。如过说“书是被用英语写的” ，那就是指书的特点了，就该用一般现在时被动语态了。 后半句意为“我把它寄给朋友了” 是强调现在书不在我这里。不是强调过去寄的， 不该用一般过去时，而该用现在完成时。英语中有许多动作是以- 8 -前发生的、但没有时间状语的句子都用 “现在完成时”
33、表达。所以本题答案应该选 “D”。() Mr. Jackson _ the city quite well since he _ in the city for a couple ofyears.A) knows, was B) has known, wasC) knows, has been D) has known,has been本句中的“ since”不是“自从”之意，因此，前半句与后半句用“现在完成时”和“一般现在时”的形式做是错误的。本句中的“since”意为“由于”，与“ as”近义。根据句意，“熟悉城市” 是表示杰克逊先生的 “特点”，要用“一般现在时” 表达；“他来到这个城市
34、有两、 三年了”是表示到现在为止的结果情况， 要用“现在完成时”表达。所以本题答案应该选“ C”。() Could you tell me _?A) how to do itB) why do itC) how to doD) what to do it由于“ do”通常用作及物动词，因此要注意它有否宾语。要避免“C”的没有宾语和“ D”的重叠宾语的错误。 “ B”是不定式遗漏了 “ to”，所以本题答案应该选 “A”。关于“ do”的这种特点很重要，为了熟记它，可以背一句口诀： “how to do it, what to do”。() English is his favourite su
35、bject. He can _ it very fluently.A) sayB) talkC) speakD) tell由于后句“ it”指的是“ English”，因此要用动词“ speak”才对。所以本题答案应该选“ C”。“talk”是不及物动词，后面不跟宾语。 “speak”既可作不及物动词用，也可作及物动词，宾语只能是语言。“tell”的宾语有限；有“a story”、“the difference”、“the truth”、“ a lie”、“ the time”等。“say”可跟的宾语最多，不再一一例举。由此句我们得到启示； 即我们在做习题时不要被单词的表面现象所迷惑， 一定要
36、看清楚它的内涵，即注意到它的真正含义是什么。再举两个例子来说明注意内涵的重要性：例1. A recorder is used to learn English in our class. 例 2. His spoken English is poor. He only speaks a word of it.() Mr. Black is the manager of this company. He _ this company.A) takes charge ofB) is responsible toC) is in the charge of D) has theduty from在英
37、语中，“他负责这家公司” 有多种说法，如：1. He is in charge of this company.- 9 -2. His job is to be in charge of this company. 3. This company is in the charge of him. 4. He is responsible for this company. 5. He has the duty of this company. 6. He takes charge of this company. 在这里要注意动词与介词的搭配关系，不要记错了。本题答案应该选“ A”。()10.
38、 Please _ the city map before you go sightseeing.A) look atB) have a lookC) watchD) read在英语中，“看”在不同场合有不同的译法。 “look at”意为“粗略地看”；“havea look ”意为“看一下”，其后不能跟宾语；“ watch”意为“注视、仔细地看” ，虽然可以跟“地图”搭配，但是， 它只是表示一种“看” 的状态，没有“查看路线”之意。“看书”、“看地图”都要用动词“ read”，意为“阅读”、“查看”。所以本题答案应该选“ D”。七.形容词和副词 :英语中，形容词和副词有级的变化。在两个范围内
39、，应该用比较级，它的修饰词有这样几个： much, far, a lot(得多 ); a little( 一点 ); even(甚至于还要 ); still( 更加 )。在三个以上范围内，应该用最高级，它常伴随的词语有这样几个： insp. (表达地点范围 )；of、among数词、代词或复数名词 (表达个数范围 )； that I ever seen(表达整体范围 )。但是有不少单词仍要求用原级， 它们是： very ；so ；quite ；too ； enough；as as等；此外在感叹句中也应该用原级。在连系动词后，通常要用形容词作表语，不能用副词。英语中的连系动词分三大类：1.be
40、动词 2.意为“变”的动词，如：turn green；change fatter；get warmer；becomesmaller 等 3.感官动词，如： look worried；sound true；taste delicious；smell terrible；feel hot。此外，还有个别行为动词也可作连系动词用，如：grow taller(长高 )；gohungry(挨饿 ), 等。 不过还应该注意到，有些副词是可以修饰 be动词的，如：possibly；probably； still；nearly； indeed 等。例题解析 :() The knife is _ enough f
41、or you to cut the meat.A) bluntB) cheapC) sharpD) fast本题意为“刀够快，你可以切肉” 。本句中的“快”意为“锋利” ，该用“ sharp”。“blunt”意为“钝”，是“ sharp”的反义词；“cheap”意为“便宜”，用在这里不妥；-10-“fast”也译作“快”，但是，它所表示的是 “速度”的程度。所以本题答案应该选 “C”。()16. Grandmother wakes up early. She _ gets up late, does she?A) fewB) littleC) seldomD) usually应该用副词来修饰行
42、为动词“get up”。“few”与“ little”是形容词，都不能用在句子中。副词“usually”虽可用于修饰 “get up”，但是，它的反意疑问句该用 “doesntshe”来反问。“seldom”与“ not”、“no”、“never”、“ nothing”、“ nobody”、“none”、“little ”、“few”、“hardly”、“ scarcely”、“rarely”相仿，在语法上有否定的特点；即它们在位的句子在语法上都属于否定句，因此，它的反意疑问句该用“ does she”来反问。所以本题答案应该选“ C”。() If you want to learn a la
43、nguage well, you must use it as _ as possible.A) hardB) longC) oftenD)soon本句的关键词是“ use”(使用 )，与“hard”(努力 )不宜搭配。“ as long as possible” 意为“尽可能长久”，“ as soon as possible”意为“尽快”，都不宜与 “使用英语” 搭配；与“学好语言”之意不符。只有“ as often as possible”(尽可能经常 )与“使用英语”搭配才贴切。所以本题答案应该选“ C”。() This is really a large amount of money
44、. But it is _ than we need.A) much fewerB) less muchC) far moreD) far less“but”是表示“意思转折”的连词，因此，这里不能说“多得多” ，要说“少得多”。“多” (many, much)的比较级都是“ more”；但是“少” (few, little) 的比较级有可数(fewer)与不可数 (less)之分，平时学生往往会忽略“fewer”的用法。本句的意思是“这确实是一大笔钱，但是要比我们所需要的数量少得多。”这里指的是数量，而在英语中数量的表达是属于不可数的。所以本题答案应该选“D”。() Glad you re much better now. But you have to stay in bedr fotwo weeks.A) otherB) moreC) againD) another“再卧床两星
