1、精选教育类应用文档，如果您需要本文档，请点击下载_2020最新部编版三年级语文下册第七单元试卷（附答案）时限:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、简单运用。(33分)1我会查字典并填空。(4分)“通”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_；用部首查字法，先查部首_，再查_画；在字典中的意思有：没有堵塞，可以穿过；用工具戳，使不堵塞；有路达到；连接，相来往；普通，一般。给下列词语中的“通”字选择合适的意思。(1)打通( ) (2)四通八达( )(3)串通( ) (4)通常( )2填上合适的词语。(6分)( )的狮子 ( )的世界 ( )的剑( )的羽毛 ( )的光辉 ( )的大
2、熊猫3用“”划去括号中不恰当的词语。(3分)(1)厚厚的积雪覆盖着大地，我们的眼前(呈现 浮现)出一片银装素裹的世界。(2)在月光下，我漫步在(宁静 平静)的校园里。(3)那时，道路上好像洒满了(光辉 光芒)。4选出下列句子运用的说明方法。(填字母，可多选，3分)(1)有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。( )(2)有一种鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。( )(3)在海底用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾。( )5下列加点字读音全部正确的一项是( )(2分)A雕饰(dio) 机警(jn) 肌肤(j) 私密(s)B海藻(zo) 细胞(po) 达
3、到(d) 檀木(tn)C储藏(ch) 充盈(yng) 下跪(gu) 一模一样(m)6读拼音，写词语。(5分)7找出下列词语的错别字，用“_”画出来，并在括号里改正。(4分)(1)宫场 反推力 汪洋( ) (2)蜡烛 圆闰 乘凉( )(3)光茫 呈现 凶猛( ) (4)钢铁 模形 变幻( )8按要求完成句子练习。(6分)(1)海底是个景色奇异的世界。 海底是个物产丰富的世界。(用关联词将两句话合并成一句话)_(2)我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。(照样子写一写)我们能看到各种水果诱人的颜色，_，_，_。(3)等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一
4、颗颗珍珠。(照样子写写你从“极普通的事物”中发现的美)_二、教材回顾。(14题每空0.5分，5题3分，共17分)1补充句子。兵来_，水来_。不入虎穴，_。眼见为实，_。近朱者_，近墨者_。2这地方的火烧云变化极多，一会儿_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。这句话选自_，全文写了火烧云_到_的过程，表现了火烧云的_和_，表达了作者对火烧云的_之情。3我们奇妙的世界写了_和_的奇妙景象，其中描写天空时是抓住_、_、_、_等几方面来写的。4海底世界描写了海底的_、_、_、_几个方面，说明海底是一个_、_的世界。5口语交际。你的好朋友明明经常违反交通规则，过马路时不看红绿灯，横冲直撞，你会怎么劝说他？_
5、三、阅读拓展。(20分)(一)课内阅读。(9分)火烧云(节选)一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一
6、会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。1文段主要描写了火烧云的_。例如：天空出现_忽然又来了_，接着又来了_写出了火烧云的变化极多。(2分)2“可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。”这句话运用了什么修辞手法？说明了什么？(3分)_3作者描写了各式各样的动物，这些描写( )(2分)A是作者看火烧云时的想象。 B是作者看动物时的想象。4仿照文段，写一写你看到过的变幻的云彩。(2分)_(二)课外阅读。(11分)天山美景七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的就是骑马上天山了。进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，会使你感到像秋天般的_(冰冷
7、 凉爽)。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，_(闪耀 照耀)着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的_(嫩绿 翠绿)的原始森林，密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，有一条条_(清澈 清晰)见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天
8、的花园能比这时的天山更美丽呢？1从文中括号里选择合适的词语，填写到横线上。(2分)2用“ ”画出一个比喻句，并指出它把什么比作什么。(3分)_3文中具体描写了_、_、_等景物，写出了天山的_。(2分)4细读文中画“_”的句子，判断正误。(对的打“”，错的打“”，4分)(1)这句话起到了总结全文的作用。( )(2)春天的花园比得过天山的美丽。( )(3)天山比春天的花园美丽。( )(4)这是一个反问句。( )四、习作展示。(30分)我们身边有许多动物植物，选择一种动物或植物写一写。要求：分别从几方面来介绍，把动(植)物介绍清楚。语句通顺、优美。第七单元参考答案一、1T tng 辶 七 (1) (
9、2) (3) (4)2威武 奇妙 锋利 五彩 耀眼 可爱34(1)AB (2)D (3)C5.C6骑马 威武 后退 诱饵 刀剑镇静 攻打 迅速 安宁 芒果7(1)宫(官) (2)闰(润) (3)茫(芒) (4)形(型)8(1)海底不仅是个景色奇异的世界，还是个物产丰富的世界。(2)示例：红通通的苹果 紫红色的葡萄 金灿灿的香蕉(3)示例：下雨时，从天空落下的雨滴，就像一颗颗断了线的珠子。二、1.将挡 土掩 焉得虎子 耳听为虚 赤 黑 2红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色火烧云 上来 下去 瑰丽 变幻无穷 赞叹3天空 大地 日出 云彩 雨点 落日4声音 动物 植物 矿藏 景色奇异 物产丰富5略。点拨：可以从以下几方面劝说：首先，违反交通规则很危险，有可能危及生命；其次，我们每个人都有责任和义务维护交通秩序；再次，生命是可贵的，也是脆弱的，让安全和快乐同时伴我们成长。三、(一)1.形状 一匹马 一条大狗 一头大狮子2拟人。说明火烧云好像在故意逗弄孩子们，也表现了孩子们对变幻莫测的火烧云迷恋的感情。3A 4.略。(二)1.凉爽 闪耀 翠绿 清澈2例：密密的塔松像无数撑开的巨伞。把塔松比作巨伞。3雪峰 森林 山坡 美丽4(1) (2) (3) (4)四、思路点拨先选择要写的植物或动物，再确定写哪些方面，然后有详有略地写下来，注意语句通顺、优美。 例文略。
