辽海版五年级下册《音乐》第6单元 演唱-夏令营旅行歌-教案、教学设计(配套课件编号:a0a01).docx

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夏令营旅行歌 教学目标:学唱歌曲,表现歌曲的愉快与活泼情绪,表达对夏令营的热爱之情。 教学重难点:感受和表现歌曲不同段落的音乐情绪。 教学过程: 一、 组织教学 师生问好,发声练习。 二、 导入 1、 看图片,猜猜小朋友们在干什么? 2、 介绍夏令营 3、 我们来听一首夏令营旅行歌 三、 学唱歌曲 1、 说说对歌曲的感受(速度、情绪等) 2、 复听歌曲,熟悉歌曲旋律 3、 随着范唱轻声唱一唱,加深对歌曲的印象 4、 随琴分句学唱歌词,熟悉之后随琴唱全曲 5、 给歌曲划分乐段,分析各乐段的音乐情绪 6、 学唱部分歌曲曲谱 四、 练唱歌曲 1、 学生设计演唱形式,用多种形式练唱,注意歌曲情绪的表现 2、 律动:一起开动脑筋为歌曲配以简单动作,边唱边律动。感受歌曲不同 乐段的音乐情绪 五、 总结 我们今天一起感受到参加夏令营的同学们的愉快心情,希望有一天我们也 能参加夏令营。

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