2019年高考历史一轮复习同步测试题:-19世纪以来的世界文学艺术.doc

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1、19世纪以来的世界文学艺术一、选择题(每小题4分,共48分)1有学者认为,19世纪的音乐是和梦想与激情、生与死的深刻思想、人类的命运、神与大自然、对自由的期望以及善与恶的斗争联系在一起的,该音乐属于(A)A浪漫主义 B现实主义C古典主义 D现代主义219世纪末20世纪初,在美国南部城市的贫民(主要是黑人)居住区内,许多民间艺术家将非洲黑人文化和欧洲白人文化有机结合,创作了大量的普通民众乐于接受的爵士乐作品。爵士乐在美国诞生后,迅速风靡全球,深受世界人民喜爱。这说明(B)A爵士乐的流行提高了黑人在美国的社会地位B通俗易懂的现代主义音乐有较好的群众基础C美国文化具有尊重不同民族文化的优秀传统D以反

2、种族歧视为主题的作品顺应了时代潮流31928年美国迪斯尼创造了足智多谋的卡通形象“米老鼠”,而20世纪30年代末,“米老鼠”已经逐步让位于迪斯尼后来创造的另一个卡通形象“唐老鸭”。据称,因为唐老鸭那呱呱乱叫的恐慌比米老鼠厚脸皮的个人主义更接近于时代精神。这一现象 (A)A反映了西方社会的精神危机B体现了民众对“理性王国”的失望 C说明了新政对美国自由主义的威胁D表明了美国市场繁荣假象的幻灭4法国文学家雨果的小说巴黎圣母院、英国诗人拜伦的唐璜和雪莱的西风颂是18世纪后半期至19世纪中叶欧洲浪漫主义文学的典型代表。欧洲浪漫主义文学作品的思想内容主要反映了(D)A对人性解放的歌颂 B对资产阶级革命的

3、歌颂C对社会制度的歌颂 D对现实社会的不满5 1819世纪的欧洲、美国,出现了一大批浪漫主义诗人、作家、艺术家,他们把人类改造自然的成果看成一无是处,推崇虚幻的“田园生活”。这表明“他们”(D)A对自然风光的喜爱 B对科技发展的期盼 C对古典主义的推崇 D对工业文明的担忧620世纪中期,有作家认为:文学作品应该“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序,把它们记录下来 追踪它们的这种运动模式”。该作家主张(D)A以写实手法来塑造人物B注重描写社会底层心声C弘扬启蒙时代理性精神D发掘人内心深处的奥秘720世纪上半期,苏联文学高度繁荣,高尔基创作的母亲,塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义斗争的无

4、产阶级革命者的英雄形象。高尔基的代表作母亲是被公认的 (C)A浪漫主义文学的奠基之作B批判现实主义文学的奠基之作C革命现实主义文学的奠基之作D现代主义文学的奠基之作8在西方近现代文化史上,英国某文学家从写印度的故事和关于英国的诗歌转而写作儿童文学,后来又转向描写野生动物、社会讽刺和关于船舶机器以及想象的越洋空中旅行的故事。时人评价这一文学现象说,“只有艺术家才能使成人读者对关于动物行为和机器的书读得津津有味。”这一评价反映了当时(A)A西方社会精神信仰面临危机B进化论促进了人类思想解放C社会大众对工业文明的赞美D现实主义文学引发社会共鸣9文艺复兴时期的艺术家米开朗基罗曾经说过:“风景画是给那些

5、无力画人物的人准备的。”而风景画却是19世纪印象派画家的重要题材,对此理解正确的是(D)A印象派画家追求创新,努力颠覆传统的风格B风景画易于描绘光与影,符合印象派的追求C印象派画家摆脱宗教的束缚,描绘田园风光D印象派画家追求内心的表达,题材相对次要10浪漫主义画家布莱克的作品牛顿,常常被人们理解为:牛顿像神一样在制定宇宙规律。他却讽刺道:牛顿专注于科学研究、探索,却不知道自己其实跟动物一样。这表达了他对(B)A人文主义的否定 B理性主义的批判C古典主义的反对 D现实主义的失望11有人评价19世纪某画家的画作,认为它是“对美与真实的否定”。有人挖苦说:“毛坯的糊墙纸也比它完整!”也有人说这位画家

6、“在意的不是局部细节的真实和完善,而是变动不居的光色和由此产生的氛围”。下列美术作品的风格与评价相吻合的是 (B)12贝多芬的代表作之一田园交响曲是贝多芬交响乐中唯一的标题音乐,并在总谱的扉页上特别注明,“主要是感情的表现,而不是音画”。他表达了( A)A乡间乐趣在人心里的感受而非绘画B对封建地主破坏田园生活的痛恨C工业文明下对环境污染问题的无奈D对资产阶级革命斗争精神的颂扬二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分)13阅读下列材料,回答问题:材料一浪漫主义文学的兴起是由18世纪末和19世纪初欧洲的社会政治状况决定的。1789年的法国资产阶级革命,推翻了封建专制政权,建立了资产阶

7、级统治。这次革命影响巨大,意义深远,它震撼了整个欧洲的封建统治,许多国家掀起了资产阶级民主革命和民族解放运动。但是,在保卫和巩固这次革命成果的过程中,曾出现极其复杂的形势,经历了一场革命和反革命、复辟与反复辟的长期斗争。法国大革命后出现的动荡、混乱、灾难的局面,完全不是人们期望的。伟大的启蒙学者们所预言的那个理想社会根本没有出现。贫富对立变得更加尖锐,阶级压迫更加残酷,资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来。法国革命后的现实宣告了启蒙运动理想的破灭,在广大社会阶层中引起了一种普遍的失望情绪,浪漫主义正是这种失望情绪在文学上的反映。世界近代文学简史材料二资本主义在欧洲各国不同程度的发展,人们头

8、脑中的物质利益观念不断加强,金钱成了衡量人的主要的或唯一的尺度,人与人之间的关系也随之发生变化。人在挣脱封建束缚从而获得一定的人身自由后,又在物质财富面前丧失精神的、心理的以及人格的自由;在热衷于创造物质财富并依赖于物质财富的生存环境中,人对人的压迫与剥削以新的形态表现出来,人与人之间的关系趋于恶化。现实告诉人们,启蒙主义者所宣示的“价值”和浪漫主义者所追求的“理想”并未实现,人们须以一种新的冷静的眼光重新看待现实和思考自己的命运,并寻求改善自己的生存处境的方法。于是,追求客观冷静地分析与解剖现实的社会心理和风气随之形成,反映在作家创作上,就是他们摒弃浪漫主义的主观想象和抒情,通过对社会现实作

9、如实细致的描绘,揭露社会的黑暗,展示在物质与金钱挤压下人的各种心态19世纪文学中编导论(1)根据材料一和所学知识,概括浪漫主义文学流派产生的历史背景。(15分)(2)根据材料二和所学知识,指出欧洲浪漫主义文学流派与现实主义文学流派的内在区别。这两种文学流派形成和发展的决定性因素是什么?(10分)答案:(1)背景:资产阶级民主革命和民族解放运动;工业革命的逐步开展;启蒙思想家理想社会预言的破灭;资本主义发展中出现的社会弊端。(15分)(2)区别:浪漫主义文学偏重表现人的主观世界,寻求新的精神寄托;现实主义文学反映客观现实,具有批判性。因素:欧洲社会政治、经济的剧变。(10分)14阅读材料,完成下

10、列要求。材料图一是西班牙画家埃尔格列柯的基督驱赶神殿中的商贩(15711576)。绘画虽然是宗教的题材,但体现了世俗意识。图画中出现了许多人物的画像,如在画的前景处,从左到右依次有提香、米开朗基罗、柯洛维沃以及画家的自画像等。图二是英国画家康斯坦布尔的干草堆(1821)。与其说是普通的乡村景色,还不如说是一种浓浓乡愁的展示。提取材料中的相关信息,结合所学知识,从艺术创作和社会发展关系的角度对这两个历史时期分别进行说明。(12分)答案:信息:图一是文艺复兴时期的艺术创作,通过宗教题材展现人性的美(或人文思想、人文主义)。图二是工业革命时期的艺术创作,通过世俗题材展现个人的情感,体现浪漫主义风格。(4分)说明:图一:文艺复兴时期,资本主义发展,新兴资产阶级实力增强,但传统社会对这一阶层持排斥的态度,艺术创作中的一些作品,表达出了传统基督教的禁欲主义和现实社会中的享乐主义(或人文主义)之间的激烈冲突。图二:工业革命时期,资本主义经济进一步发展,城市化进程加快,一系列社会问题随之出现,这些现象反映到艺术创作中,体现出了工业革命发展所带来的社会问题与对传统乡村社会怀念的矛盾。(8分)

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