1、人教版九年级化学第四单元自然界的水 测试题 一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意)1小华要做过滤实验，实验老师不必给他准备的仪器是()A烧杯 B量筒 C铁架台 D玻璃棒2如图四位同学描述的是同一化学符号，此符号是()AHCN BO3 CClO2 DNH33下图中的符号表示2个氢原子的是()4下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是()A铝aL B硫酸钠NaSO4 C氧化亚铁Fe2O3 D氯化铵NH4Cl5下列物质中，属于氧化物的是()AO2 BMnO2 CKClO3 DH2CO36下列关于水的说法错误的是()A淡化海水可解决淡水紧缺问题B长期饮用硬水对
2、人体的健康不利C日常生活中的水大多是混合物D过滤能除去天然水中的所有杂质7稀土元素又称“21世纪黄金”，广泛应用于电子、军事、石油化工等领域。硝酸铈铵(NH4)2Ce(NO3)6是稀土元素铈(Ce)的化合物，其中铈元素的化合价是()A2 B3 C4 D58水是生命之源，下列关于水的说法正确的是()A淡水是取之不尽、用之不竭的B电解水生成的氢气和氧气的体积比约为21C水不能作溶剂 D水是由2个氢元素和1个氧元素组成的9下列符号中，既表示一个分子，又表示一种化合物，还表示一种物质的是()AH BO2 CCO2 DNaCl10水是地球上最普遍、最常见的物质之一，人类的日常生活离不开水。下列有关水的说
3、法正确的是()A水蒸发后，化学性质发生了变化B水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子C冰块与水混合得到混合物 D明矾可用于净水11臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好的杀虫、杀菌剂。下列说法错误的是()A臭氧是单质 B1个臭氧分子由3个氧原子构成C臭氧水是氧化物 D臭氧水是混合物12有关电解水实验的下列叙述中，错误的是()A可证明水由氢、氧元素组成B与电源正极相连的一端产生氧气C正、负极产生的气体质量比是12D在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性13我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是()A自然界中的水都是混合物 B可用肥皂水来区分硬水和软水C使用无磷洗衣
4、粉有利于保护水资源D电解水时，正极产生的气体是氢气14下列化学用语与含义相符的是()A2H两个氢元素 BCa2钙元素在化合物中显2价C2CO2两个二氧化碳分子 DFeCl2氯化铁15下列说法正确的是()A含氧元素的化合物一定是氧化物B由同种元素组成的物质一定是单质C由不同种元素组成的纯净物可能是化合物D由同种分子构成的物质一定是纯净物二、填空题(共55分)16(7分)根据物质组成是否单一，可将物质分为混合物和纯净物。如空气、澄清石灰水属于_，水、五氧化二磷属于_。根据纯净物的元素组成是否单一，又可以将纯净物分为单质和化合物。以下物质中：(1)氧气 (2)水(3)高锰酸钾(4)二氧化锰(5)双氧
5、水(6)碳(7)五氧化二磷(8)铁其中属于单质的是(填序号)_，它们共同的特点是_；属于化合物的是_，其共同的特点是_；若将(2)(4)(5)(7)归为一类，称作氧化物，则它们组成的共同特点是_。17(8分)某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧焦了一些顾客的头发，并轻度灼伤多人的皮肤。请回答：(1)以上事实说明氢气具有什么化学性质？_。(2)某兴趣小组在进行探究时，试验用稀有气体氦气作为大型探空气球的填充气，其原因是：_；_；不能用氢气作为探空气球的填充气体，其原因是_。18(14分)每年，我国部分地区都会出现
6、干旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是_。(2)上图活性炭起_作用，经净化处理后所得的水_纯水(填“是”或“不是”)。(3)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用上图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是_。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么？_。(4)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取_方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。(5)有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法：_(合理答
7、案均可)。19(10分)用数字和化学符号填空：(1)氯原子_。(2)2个钠离子_。(3)3个二氧化碳分子_。(4)2价的硫元素_。(5)保持水的化学性质的最小粒子_。(6)2个氢氧根离子_。(7)氮气_。(8)2个氮原子_。(9)高锰酸钾_。(10)氧化铁(铁显3价)_。20(5分)依据下列符号或图示，按要求填空：aMg2b3Nc3O2deNe(1)表示三个氧分子的是_(填序号)。(2)表示镁离子的是_(填序号)。(3)表示3个氮原子的是_(填序号)。(4)a与d两种粒子结合构成物质的化学式是_。(5)电工使用的试电笔触电后会发出红光，这是因为“发光管”内充有Ne的单质气体，该气体的名称是_。
8、21(11分)2012年1月份以来，广西龙江河镉污染事件备受关注。污染河段长达30公里，严重威胁着两岸群众的饮水安全。经取样测量，每1 000 mL受污染的河水中含氯化镉(CdCl2)0.138 mg。(国家标准GB57492006生活饮用水卫生标准中镉的含量标准为Cd0.005 mg/L。镉的相对原子质量为112)回答下列问题：(1)CdCl2中镉元素与氯元素的质量比为_；(2)计算说明该河段水中氯化镉含量是否超标。海水中储存量最大的放射性元素海水中储存量最大的放射性元素是铀，陆地铀矿总储量约为200万吨，而海洋里铀的总储量高达40亿吨以上。参考答案1答案：B点拨：过滤用到滤纸、漏斗、烧杯、
9、玻璃棒、铁架台。2答案： C点拨：A由三种元素组成，B由一种元素组成，C符合题图描述，D表示一个分子中含有四个原子。3答案：C点拨：A表示1个氢分子中含有2个氢原子；B表示2个氢分子；C表示2个氢原子；D表示2个氢离子。4答案：D点拨：A应为Al，B应为Na2SO4，C应为FeO。5答案：B点拨：氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。O2属于单质，KClO3和H2CO3属于含氧化合物，但不是氧化物。6答案：D点拨：过滤只除去了天然水中的难溶性杂质，对可溶性的杂质还需要通过蒸馏除去。7答案：C点拨：硝酸铈铵(NH4)2Ce(NO3)6中，铵根为1价，硝酸根为1价。根据正负化合价的代数和为零，
10、可求得Ce为4价。8答案：B点拨：地球上的水大多是海水，淡水含量很少；水是常用的溶剂；水由氢元素和氧元素组成，元素只讲种类，不讲个数。故A、C、D都不正确。9答案：C点拨：H表示氢元素或一个氢原子；O2是单质；二氧化碳是由分子构成的化合物，其化学式CO2既表示一个二氧化碳分子，又表示二氧化碳这种物质；NaCl是由离子构成的化合物。10答案：D点拨：水蒸发后，水分子没有改变，因而化学性质不变；水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素，不是因为水中含有氢气和氧气；冰与水是同种物质，二者混合仍是纯净物；明矾具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，可用于净水。11答案：C点拨：氧化物含两种元素且其
11、中一种元素是氧。臭氧水是混合物。12答案：C点拨：电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，12是二者的体积比，不是质量比，其质量比为81。13答案：D点拨：电解水时，正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气。14答案：C点拨：元素只讲种类，不讲个数，故2H表示两个氢原子；Ca2表示钙离子带2个单位正电荷；FeCl2表示氯化亚铁。故A、B、D均不符合题意。15答案：D点拨：氧化物是由氧和另一种元素组成的化合物，含氧元素的化合物不一定是氧化物，A错误；由同种元素组成的纯净物才是单质，B错误；由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，C错误；D正确。16答案：混合物纯净物(1)(6)(8)都由同种元
12、素组成(2)(3)(4)(5)(7)都由不同种元素组成都由两种元素组成，其中一种元素是氧元素17答案：(1)可燃性(2)氦气密度小于空气密度氦气化学性质不活泼，安全氢气是可燃性气体，易发生爆炸，不安全点拨：能用于充填探空气球的气体密度一定要小，且最好是化学性质稳定。18答案： (1)肥皂水(2)吸附不是(3)过滤不可以，降低净水效率(或过滤速度减慢等)(4)加热煮沸(5)农业上浇灌由漫灌改为喷灌或滴灌点拨：用肥皂水可以检验硬水和软水。如果加入肥皂水后泡沫较多，浮渣较少，则是软水，反之是硬水。净化水时一般按照先除去不溶性大颗粒，再除去不溶性小颗粒。小卵石能除去不溶性大颗粒，石英沙能除去不溶性小颗
13、粒。19答案：(1)Cl(2)2Na(3)3CO2(4)(5)H2O(6)2OH(7)N2(8)2N(9)KMnO4(10)20答案：(1)c(2)a(3)b (4)MgCl2(5)氖气点拨：(1)氧气由分子构成，在氧气化学式前加化学计量数可表示几个氧分子，故“3O2”表示三个氧分子；(2)用元素符号和所带电荷可表示离子，故“Mg2”表示镁离子；(3)在元素符号前加化学计量数可表示几个原子，故“3N”表示三个氮原子；(4)a为镁离子，d为氯离子，二者可结合构成的物质是MgCl2；(5)Ne单质的名称是氖气。21答案：(1)11271(2)氯化镉中镉的质量分数为100%61.2%,1 L河水中镉的质量为：0.138 mg61.2%0.084 mg。因为0.084 mg/L0.005 mg/L，所以该河段水中氯化镉含量超标。点拨：(1)CdCl2中镉元素与氯元素的质量比112(35.52)11271 。(2)计算镉含量时，先计算出镉在氯化镉中的质量分数，进而求出1 L河水中镉的质量。
