它们被它们被困在困在水洼里，回不了水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有大海了。被困的小鱼，也许有几百条几百条，甚至有，甚至有几千条几千条。用不。用不了多久，浅水洼里的水就会被了多久，浅水洼里的水就会被沙粒沙粒吸干吸干，被太阳，被太阳蒸干蒸干。这些。这些小鱼都会小鱼都会干死干死。现在你就是被困在浅水洼里现在你就是被困在浅水洼里的小鱼，这时你想说什么？的小鱼，这时你想说什么？救救我，我救救我，我不想死！不想死！他走得很他走得很慢慢，不停地不停地在每个在每个水洼前水洼前弯下腰弯下腰去，去，捡起捡起里面里面的小鱼，的小鱼，用力用力地把它们地把它们扔回扔回大海。大海。小组合作学习3-6自然段1、先自由读3-6自然段，边读边思考：小男孩为什么要这样做？2、小组分角色朗读体会交流。“这条在乎，这这条在乎，这条也在乎！还有这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条、这一条、这一条一条”如果看到小动物受伤了，你在乎吗？如果看到小动物受伤了，你在乎吗？你会怎么做呢？你会怎么做呢？例如：例如：一只小鸟受了伤一只小鸟受了伤,落在窗台上。落在窗台上。我说：我说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。一只野兔受了伤，躺在大树旁。我说：我说：
