(小学数学)人教版三年级数学上册期末总复习资料+习题.doc

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1、【小学数学】人教版三年级数学上册期末总复习资料+习题 时 、分 、秒 考前读一读熟练掌握时、分、秒之间的换算及进率60。会比较三者的大小关系。参考课本中的所有比较大小的题型。会填写合适的时间单位 基础知识过关(要求理解并背诵)1、钟面上有3根针;它们是(时针)、(分针)、(秒针);其中走得最快的是(秒针);走得最慢的是(时针)。2、钟面上有(12)个数字;(12)个大格;(60)个小格;每两个数间是(1)个大格;也就是(5)个小格。3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟;走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟;走1小格是(1)秒钟。4、时针走1大格;分针正好走(1)圈

2、;分针走1圈是(60)分;也就是(1)小时。5、分针走1小格;秒针正好走(1)圈;秒针走1圈是(60)秒;也就是(1)分钟。6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。7、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分 1分=60秒 (一)秒的认识1、计量很短的时间;我们要用到比分更小的单位 2、眨一下眼是1( );钟表滴答一声是1( )。3、秒针走一小格的时间是( );走一大格的时间是( )。 分针走一小格的时间是( );走一大格的时间是( )。 时针走一大格的时间是( )。一、【练一练】1、秒针从数字3走

3、到数字6经过了 ;分针从数字3走到数字6经过了 时针从数字3走到数字6经过了 2、 一节课是40( );课间休息10( );再加上( )分钟就是一小时。3、 分针走一小格;秒针正好走( )小格;是( )秒。4、在括号内填上合适的单位名称或数字。(1)小明早晨刷牙大约要3( )。(2)做一次深呼吸要4( )。(3)蒸一锅米饭大约要25( )。(4)你每天在学校大约6( )。(5)一场足球比赛的时间是90( )。(6)小红50米赛跑的成绩是10( )。(7)刘翔110米跨栏大约13( )。(8)系红领巾大约需要20( )二、转换单位1、3分=( )秒 135分=( )时( )分 240秒=( )分

4、540分=( )时 1分40秒=( )秒 5时=( )分2、在里填上“”、“”或“”9分90秒 160秒3分 1分15秒 65秒 3分300秒 30分5时 2分100秒 3、50米赛跑;小明、小军、小强的成绩分别是15秒、12秒、9秒;( )跑得最快。三、学会看表的时间 1、我们先观察时钟;时钟在2-3之间代表( )点多 分钟在6代表( )分2、时针和分针都指着12时是( )时整 (二)计算经过的时间1、在方框时写出钟面上所指的时刻,在括号里算出中间经过的时间。 ( ) ( ) ( ) 2、经过12时的时间采取分段计时成成在学校学习的时间从早上8点到下午6点;他一天待在学校多长时间(1)从早上

5、8点到中午12点( )时(2)中午12点到下午6点( )时(3)那么一天在学校待了( )+( )=( )时、3、时间的计算2时30分 2时12分= 4时12分 3时50分= 7时40分 6时50分= 8时48分 8时30分=7时45分 + 30分= 6时45分+35分=【练一练】1、学校下午1时30分上第一节课;每节课35分;第一节下课是时 分;课间休息15分;第二节是 时 分上课; 时 分下课。2、小花7:30起床7:45吃早餐;她起床到吃早餐花了多长时间?3、从兰州的列车经过A城市的时间是早晨640。现在要晚点15分;它什么时候到达?列车到达时;离700还差多少分钟? 4、美宜佳超市早上9

6、:00开门;晚上8:00关门;超市每天工作时间多长?小明早上8:40来到超市;她还要等几分钟超市才开门?5、同学们去博物馆参观;要坐45分钟的车;他们8:30分准时到达;请问他们是什么时候出发的?6、三(2)班同学参加植树;从早上7:15开始;10:15结束;如果平均每小时植树8棵;他们一共植树多少棵?7、妈妈上午9:00上班;下午5:10回家;妈妈一天工作( )。 第三单元 测量 考前读一读1、比较大小时一定要转化到单位相同。2、注意超载、够不够问题一定要比较大小。3、解决问题认真审题;观察单位的变化。一、长度单位 基础知识过关1、在生活中;量比较短的物品;可以用(毫米、厘米、分米)做单位;

7、量比较长的物体;常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位。2、1厘米的长度里有(10)小格;每小格的长度(相等);都是(1)毫米。3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。4、在计算长度时;只有相同的长度单位才能相加减。小技巧:换算长度单位时;把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0;就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0;就去掉几个0)。5、长度单位的关系式有:( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ) 进率是10: 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米10分米=1米 10厘米=1分米 10毫

8、米=1厘米 进率是100:1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米 进率是1000:1千米=1000米 1000米=1千米 考点一、填合适的单位 1、桌子高度为80( ) 粉笔长75( ) 牙刷长约16( )床长约20( ) 蚂蚁身长约6( ) 儿童漫画书宽约2( )学校操场长90( ) 一根跳绳长2( ) 小华身高130( ) 一本字典厚4( ) 小指甲宽度约6( ) 一幢楼高12( )马拉松长跑比赛全长约42( ) 过街天桥长约100( ) 黄瓜长约20( ) 小明立定跳远跳了15( ) 到相距约1440( ) 飞机每小时飞行800( )新生儿出生时身长约

9、50( ) 手指甲10天约长1( )磁浮列车时速超过350( ) 一步长5( )2、一枚1元的硬币厚度约是( )。 A2克 B2毫米 C2厘米3、数学课本的宽约是145( )。 毫米 厘米 分米4、厚度最接近1毫米的物体是以下的哪几项( )。 一分硬币 身份证 数学书考点二、比较大小【一定要化成相同单位】1、简单的比较大小:在里填上“”或者“=”4分米40毫米 10分米100厘米 1000千米1千米 4分米39厘米101毫米1分米 8毫米2厘米 6厘米60毫米 11分米1米2、计算后比较大小1米3分米7厘米 5米3分米53米 7厘米23厘米3米1米2分米8分米 1米2分米30厘米考点三、计算8

10、7毫米37毫米( )厘米 1米=( )毫米1米70厘米( )厘米 300厘米=( )米2千米=( )米 3千米2千米=( )米 700米+300米=( )千米 36分米16分米=( )米 4厘米的5倍长是( )分米 785厘米=( )米+( )分米+( )厘米1米8分米=( )分米=( )厘米 300分米=( )米3千米-500米=( )米 3000毫米=( )米考点四、解决问题1、足球场是一个长方形;长100米;宽75米;小东沿着足球场跑了一圈;跑了多少米?2、王老师每天从家步行20分钟到学校;他每分钟大约走100米。王老师的家距学校大约有多远?3、一本字典厚50毫米;2本厚多少厘米?4、一

11、根4分米的木条;锯成每段是5厘米的小木条;可以锯成多少段?要锯多少次 5、小红家、小明家与学校在同一条路上;学校在小红和小明家之间。小红家离学校200米;小明家离学校500米;小红家和小明家相距多少米?6、一辆客车平均每小时行驶50千米;小红早上8:00乘坐这辆客车去外婆家;中午11:00到;小红家到奶奶家有多少千米?7、妈妈带小明坐长途汽车去看望奶奶;途中要走308千米。他们上午8时出发;汽车平均每小时行80千米;中午12时能到达吗?二、质量单位 基础知识过关1、当我们表示物体有多重时;通常要用到(质量单位 )。在生活中;称比较轻的物品的质量;可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量;常用(

12、千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量;通常用( 吨 )做单位。 小技巧:在“吨”与“千克”的换算中;把吨换算成千克;是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨;是在数字的末尾去掉3个0。2、相邻两个质量单位进率是1000。1吨=1000千克 1千克1000克 1000千克= 1吨 1000克1千克 一、认真读题;谨慎填空。1、在括号里填上合适的单位。 重10( ) 高8( ) 一个西红柿约重220( ) 一头牛约重300( ) 出租车每天大约行驶300( )冰箱高15( ) 老奶奶重65( ) 书包重5( )2、在括号里填上合适的数。 3吨=( )千克 60毫米=( )厘米 400厘米=(

13、 )米 4000米=( )千米 5000千克=( )吨 7分米=( )厘米6吨( )千克 7621克( )千克( )克 1600千克-600千克=( )吨 1吨-400千克=( )千克3、一袋大米重10千克。( )袋这样的大米重是1吨。一头奶牛重500千克。( )头这样的奶牛重是1吨一袋水泥重50千克。( )袋这样的水泥重是1吨一只老虎重250千克。( )头这样的老虎重是1吨4、一盒牛奶重400克;( )盒牛奶重2千克。5、2千克铁比1千克棉花重( ) 二、反复比较、慎重选择。1、数学课本的宽约是145( )。 【 毫米 厘米 分米2、一枝钢笔长大约14( )。 【 分米 厘米 毫米】3、厚度

14、最接近1厘米的物体是( )。 【 文具盒 电视机 数学书】4、自行车每分钟行300( )。 【 分米 米 千米】5、4千克( )4千米。 【 不能比较】三、比一比;然后在里填上“”“”或“”。 1千克铁 1千克棉花 999千克1吨 2千克 980克 4吨 400千克 6千克6000吨 5千米4980米 4吨7000千克 20xx千克2吨 900克1千克 1吨-900千克1千克 四、按从大到小的顺序排列下面各数。2千克 1吨 2500千克 1500克五、解决问题1食堂买来萝卜250千克;买来的白菜是萝卜的3倍;买来萝卜和白菜共多少千克?2菜市场运来4车油菜;每车装500千克;又运来3000千克菠

15、菜;菜市场一共运来油菜和菠菜多少千克?合多少吨?3、超市把22千克水果糖和20千克酥糖平均放在6个袋子里;每袋装几千克?4、小船限坐4人;大船限坐6人;三甲班一共有28人。(1)如果每条船都坐满;可以怎样租船?(2)如果租一条大船10元;租一条小船8元;哪个租船方案最省钱?5、超载问题载重问题:首先要统一应用题中的单位 其次进行计算 最后比较大小方可得出结论(超重还是不超重)1、苹果786千克;梨892千克;用一辆载重2吨的货车运;一次能运完吗?2、有8箱货物;每箱300千克;用一辆载重2吨的货车运;一次能运完吗?3、电梯的载重量是1吨;现在有20名乘客;平均每人重60千克;他们能同时乘坐电梯

16、吗?第2、4单元 万以内的加法和减法 考前读一读竖式格式(相同数位要对齐)进位和退位(进位1和退位点要标好)看准符号记得写横式得数注意验算估算时注意估算到整十或整百数;先估后算。复习内容:两位数进位加法、退位减法;几十几百加减几十几百;三位数连续进位加法、三位数退位减法、中间含有的零的退位减法、中间和末尾同时有零的连续退位减法、加减法的验算;估算 基础知识过关1、笔算万以内加减法的运算步骤: 相同数位要对齐; 从个位算起哪一位上的数相加满十;就要向前一位进1;(加法) 哪一位上的数不够减;要从前一位退1。(减法)2、中间有0的退位减法:看到0;向前走;看看哪一位上有;借到了;往后走;0上有点看

17、作9。3、公式 被减数减数差 和加数另一个加数减数被减数差 加数和另一个加数差被减数减数一、口算两位数加减法39+44= 65-48= 54+28= 76+23= 14+73=86-37= 35-26= 74+16= 56-18= 62-17=二、几百几十加减几百几十380+550= 550-380= 800-150= 630+290= 970-480=三、三位数加减法1、笔算271+122= 365+865= 368+349= 353+747=431+579= 903-536= 612-483= 342-184= 402-358= 501-157= 420-358= 500-157=2、把下

18、列算式按得数的大小;从大到小排列:298+154 392+78 256+176 173+137( )( )( )( ) 3、当回小医生找出下列各题错误的原因并改正。5 7 6 3 2 7 6 5 6 + 2 8 4 + 7 9 + 3 2 4 7 6 0 1 1 1 7 3 3 2 4、竖式的数字谜1 5 7 3 7 + 4 8 3 2 1 9 0 5 7 3 6 0 + 7 8 6 0 4 3 2四、加减法验算(一)加法验算方法一、交换加数位置再算一次1、计算并验算146+678= 568+274= 方法二、用和减去其中一个加数;看是否得到另一个加数1 3 5 验算 1 8 3 1 8 3+

19、 4 8 - 1 3 5 或 - 4 8 1 8 3 1、我来验算(用两种方法验算)167+156= 543+269= (二)减法的验算:用差与减数相加看是否等于被减数2 0 0 验算 1 8 3- 1 8 3 + 1 7 1 7 1、我来验算167-156= 264-193=练习一、列式计算630比250多多少? 700比一个数少70;这个数是多少?比430多160的数是多少? 差和减数都是457;被减数是多少?286比354少多少? 一个加数是403;和是780;另一个加数是多少?二、 解决问题1、 妈妈有400元;买电风扇要245元;买电饭煲要187元;买这两件商品够吗?2、 一本故事书

20、一共有237页;已经读了143页;大约还有多少页没有读?3、 科技园内上午有游客892人;中午有265人离开。下午又来了403位游客;这时园内有多少位游客?园内全天来了多少位游客?4、 空调扇558元;学习机225元;护眼灯166元;小明的爸爸要买这三件商品;大约准备多少钱才够?收银员应收多少钱?5、 用900个鸡蛋孵小鸡;上午孵出了337只小鸡;下午比上午多孵出118只小鸡(1)下午孵出了多少只小鸡? (2)这一天共孵出多少只小鸡?(3)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡? 6、 一列火车上有乘客578人;到某站后;上车的有97人;下车的有124人;这时火车上还有乘客多少人?7、 希望小学图书馆有

21、连环画547本;连环画比科普书多189本;科普书有多少本?8、 植树节这天;三年级种树342棵;比四年级多种83棵;四年级种树多少棵?两个年级一共种树多少棵?第5单元 倍的认识 第6单元 多位数乘一位数 考前读一读1、口算乘法(整十数、整百数、整千数乘一位数)2、估算(先估后算)、3、多位数乘一位数的乘法:从个位起;用一位数依次去乘多位数的每一位;哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。4、因数因数=积 三位数乘一位数;积可能是三位数;也可能是四位数。 基础知识过关1、估算 。(先求出多位数的近似数;再进行计算。如49773500)2、 0和任何数相乘都得0; 1和任何不是0的数相乘还得原来的数

22、。(三位数乘1;所得的积还是三位数)3、因数末尾有几个0;就在积的末尾添上几个0。4、三位数乘一位数:积有可能是三位数;也有可能是四位数。知识点一、提出乘法问题(一)求几个几用乘法1、 9元/个 8元/个 2元/个 5元/把(1)买4个西瓜要用多少元? (2)买5个菠萝和一把香蕉要用多少元?(3)1个菠萝的价钱是1个苹果价钱的几倍? (二)一个数的几倍我们用乘法式子1、小轿车说:“我车上有3位乘客。”吉普车说:“我车上的人是小轿车的2倍。”大客车说:“我车上的人数是小轿车的7倍。”(1)吉普车上有多少位乘客?(2)大客车上有多少位乘客?2、9是3的( )倍;9的3倍是( )知识点二、整百整时乘

23、一位数的乘法(一)整十整百的计算技巧计算的时候先不看零进行简单的乘法运算;算完后两个因数一共有多少个零均写到积后面;切记为因数零的个数和403= 2400= 206= 27=503 = 4600= 730= 207=1007 = 302 = 209= 20xx7=知识点三、笔算乘法一、两位数乘一位数413= 234= 256= 627=829 = 725= 332= 237=二、三位数乘一位数1、笔算697 4363 5078249 6403 98742、脱式计算。49734 12+46 (189144)93、比大小:110 110 145 154 3057 30574、估算:8017 698

24、4 2328 59033848 1875 5793 40822464 3058 5037 12935、写出整十数乘一位数的积是240的算式: 6、列式计算。(1)443的5倍是多少? (2)6个125相加的和是多少?(3)一个因数是420;另一个因数是7;他们的积是多少?(4) (5)比4与168的积多198的数是多少? 24元 ?元三、带零的乘法(1)因数为0乘法【0乘以任何数都等于0】1、比较大小 9+0( )90 245240+0 16001600 0+23231 2526001365 70837803 2、最大的三位数是( );它与最大的一位数的和是( );差是( );积是( )。31

25、234567890( )。4、0与任何数相乘都得( );20350的积是( )。(2)中间含0的乘法1、每只燕子每天可以消灭504只蚊子;8只燕子一周能消灭多少只蚊子?3、4805的积末尾有( )个0;4055的积中间有( )个0。四、在框中填合适的数1、要使“345”的积是三位数;内最大可以填( );要使积是四位数;内最小可填( )。五、解决问题1小熊猫长到35千克时;大熊猫的体重比小熊猫的2倍多4千克;大熊猫的体重是多少千克?23、小丽说:我今年6岁。爸爸说:我的年龄是你的6倍。爸爸今年多少岁?去年爸爸的年龄是小丽的多少倍?4、400名学生乘7辆汽车去郊游。前6辆车各坐57名学生;第7辆车

26、要坐多少名学生?5、豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐。照这样计算;用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐?6、同学们大扫除;3名同学擦12块玻璃。(1)照这样计算;6名同学可以擦多少块玻璃?(2)教室里共有36块玻璃;一共需要几名同学?7、明明用40元正好买到了5个皮球。芳芳买8个同样的皮球;需要多少钱?8、一批电脑捐给希望小学。如果每班3台;正好可以分给15个班;如果每班5台;可以分给几个班?9超市运来一怕运动服;卖了6天;平均每天卖了108件;还剩112件;这批运动服一共有多少件?10一台录音机售价415元;一台电视的售价是一台录音机的4倍。买一台录音机和一台电视一共用多少元?11、一台录音

27、机229元;一辆自行车236元;1000元够买3辆自行车和1台录音机吗?第7单元 长方形和正方形 考前读一读:应用题中提及到将图形的一周用花边、篱笆、栏杆围的话;那么求花边的长、篱笆的长、栏杆的长等等都是求的图形的周长 基础知识过关1、四边形的特点:有四条直的边;有四个角。2、长方形的特点:长方形有四个直角;对边相等。3、正方形的特点:有4个直角;4条边都相等。4、在长方形中剪出一个最大的正方形;是以短边为正方形的边长。5、封闭图形一周的长度;是它的周长。6、公式。 长方形的周长=(长+宽)2 正方形的周长=边长4 长方形的长=周长2宽 正方形的边长=周长4 长方形的宽=周长2长考点一、画长方

28、形和正方形1、每个小方格的边长都是1厘米;画出几个周长为12厘米的长方形或正方形。考点二、周长的拼接1、已知每张正方形卡片的周长是32厘米;将两个正方形拼成一个长方形;它的周长是 2、如果是四张这样的正方形卡片;随你怎样拼;你能拼出几种不同的图形来呢?它们的周长是不是一样呢?(每个正方形周长为32厘米)(1)拼成了一个长方形;它的周长是 (2)拼成了一个大正方形;它的周长是 (3)也可以是这样拼的周长 3、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是( )厘米。 A、6 B、7 C、84、两个图形拼成一个图形周长计算: 4cm 4cm 8cm 8cm4cm 4cm 8cm 8cm考点三、灵活求

29、周长与长度1、一个长方形和一个正方形的周长相等;长方形的长是12厘米;宽是6厘米;正方形的边长是多少厘米?2、一根铁丝刚好围成一个长4米;宽2米的长方形;如果用这根铁丝围成一个正方形;那么正方形的边长是多少?3、一个长方形操场;长80米;比宽多20米;小明沿着操场四周跑了2圈;他一共跑了多少米?4、用90厘米长的铁丝做一个边长是14厘米的正方形后;还剩多少厘米的铁丝?5、一个长方形;它的长是10厘米;周长是36厘米;它的宽应是多少厘米?6、一个长方形的周长与一个边长8厘米的正方形的周长相等。若这个长方形的长是10厘米;那么它的宽是多少厘米?考点四、靠墙问题1一个正方形的鸡舍;一面靠墙;三面用篱

30、笆围起来。(如图)需要准备多长的篱笆?2、王大妈用篱笆围一个长25米;宽10米的长方形菜地;四周围上篱笆;篱笆长多少米?如果一面靠墙;最少需要准备多长的篱笆? 3、在一个围墙边上;围了一个周长相同的正方形的篱笆和长方形的篱笆;正方形的篱笆的边长是6米;长方形的篱笆的长是8米;那么长方形篱笆宽为多少?考点五、在长方形中剪一个最大的正方形1一张长为15厘米;宽为10厘米的长方形卡片;剪下一个最大的正方形;这个正方形的周长是多少?2、一张长为25厘米;宽为10厘米的长方形;剪下一个最大的正方形;正方形的周长是多少厘米?余下的图形的周长是多少厘米?3、一个长8厘米、宽6厘米的长方形(1)在长方形中画一

31、个最大的正方形;这个正方形的边长是( )厘米。(2)剩下的图形是一个长方形;长是( )厘米;宽是( )厘米。(3)在剩下的图形里再画出一个最大的正方形;这个正方形的边长是( )厘米。考点六、小正方形拼图形1、用16张边长是2分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼;才能使拼成的图形周长最短?2、用9个边长是1厘米的正方形拼长方形和正方形;有哪些拼法?请画一画。哪种拼法能使拼成的图形周长最短?哪种拼法能使拼成的图形最长?3、把15盒右面这样的牙膏盒捆在一起;至少需要多少厘米胶带? 6厘米牙膏盒 6厘米第9单元 数学广角集合1、我们班有35人订了数学王国;有18人订了作文天地;其中有9人两种杂志都订

32、了;没有人没订其中任何一种。我们班一共有多少人?2、同学们到动物园游玩;参观熊猫馆的有27人;参观大象馆的有34人;两个馆都参观的有16人。去动物园的一共有多少人?3、甲乙丙3个小朋友参加礼仪知识竞赛;甲答对了21题;乙答对了28题;丙答对了35题。甲答对的21题丙都答对了;乙答对的题中有12题丙也都答对了。甲丙一共答对了多少道题?乙丙一共答对了多少道题?第8单元 分数的初步认识 考前读一读1、读作时要大写2、分数比较大小要看看是同分母还是同分子3、分数应用题一定要看问题有几个;不要漏解。 基础知识过关1、把一个物体或一个图形平均分成几份;取其中的几份;就是这个物体或图形的几分之几。2、把一个

33、整体平均分得的份数越多;它的每一份所表示的数就越小。3、 分子相同;分母小的分数反而大;分母大的分数反而小。 分母相同;分子大的分数就大;分子小的分数就小。4、 相同分母的分数相加、减:分母不变;分子相加、减。 1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。一、分数的意义1、把一个物体平均分成几份;取其中的几份;就是这个物体的几分之几。2、平均分的份数越多;每份就越小。练习:1、下列图形是平均分的画“” 2里面有( )个;里面有( )个; 里面有( )个。3、5个是;15个是;6个是。4、里面有7个;里面有10个。5、把一个长方形纸平均分成7份;每份是这张纸的( )分之( );写作( )。 6

34、、一块蛋糕;明明吃了 ;还剩。二、分数的理解1、用分数表示图中涂色部分。2、看分数涂颜色。3、三(1)班男生占全班人数的;女生占全班人数的几分之几?三、分数比较大小 平均分的分数越多;每份就越小。(分子相同;分母小的分数反而大;分母大的分数反而小。)平均分的份数相同;取的份数越多;分数就越大。(分母相同;分子大的分数就大;分子小的分数就小。)1、把下列分数从大到小排列 2填一填。()=1()= 1=3、判断一袋糖的一定比另一袋糖的大 ( )因为65;所以 ( )1个 加上2个 是3个 ;就是 。 ( )四、分数的简单计算 相同分母的分数相加、减:分母不变;分子相加、减。 1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。1、 2、 = ( ) - = 2、 1

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