人教版五年级下册数学第六单元测试卷(3套).docx

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1、五年级下册数学第六单元测试卷一、填空题。(每空1分,共25分)15个与3个的和是()个,结果是()。2计算时,它们的()不同,也就是()不同,不能直接计算,要先(),再进行计算。3在里填上适当的运算符号。4在里填上“”“”或“”。5与的和减去它们的差,结果是()。6()比米长米;千克比()多千克。7一根绳子长米,比另一根短米,两根绳子共长()米。8一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的();如果吃了千克,还剩下()千克;如果吃了15千克,吃了这袋大米的()。9修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,两天共修了全长的(),第二天比第一天少修全长的(),还剩下全长的(),已修的比

2、剩下的多全长的()。10一个分母是最小质数的真分数,如果这个分数的分子增加4,分母乘4得到一个新的分数,那么这两个分数的和是(),这两个分数相差()。二、判断题。(每题1分,共5分)1玲玲做一组数学竞赛题,第一天做了它的,第二天做了余下的,正好做完。()2分数加减混合运算的顺序,和整数加减混合运算的运算顺序相同。() 3分数单位不同的分数不能直接相加减。()41110()5整数加法的交换律、结合律对分数同样适用。()三、选择题。(每题1分,共5分)1可以直接相加,是因为这两个加数()。A分子相同B分母相同C都是真分数D都是最简分数25与2的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是()。A525

3、2 B5252C52 D523,运用了()。A加法交换律 B加法结合律 C加法交换律和结合律4小明做数学作业用了小时,比做语文作业多用小时,他做完这两种作业一共用了多长时间?列式正确的是()。A B C D5有两袋饼干,第一袋增加千克,第二袋增加千克后,两袋饼干的重量相同,则原来两袋饼干的重量相比,()。A第一袋重 B第二袋重C一样重 D无法比较四、计算。(1题4分,2题12分,3题9分,共25分)1直接写得数。212计算下列各题,能简算的要简算。 3解方程。xxx五、计算下列各题。(6分)六、小红喝一小杯蜂蜜水,分四次喝完。第一次喝了这杯蜂蜜水的,觉得太甜了就加满了水;第二次喝了这杯蜂蜜水的

4、,还是觉得甜再一次加满了水;第三次喝了半杯后去看了会儿电视,奶奶看到只有半杯水了就又给她加满了;最后一次小红把整杯水都喝完了。请你分析:小红喝的蜂蜜水多还是后来加入的水多?你是怎样想的?(4分)七、解决问题。(1、2题每题7分,其余每题8分,共30分)1万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?2(变式题)学校组织五、六年级师生去参观科技馆,往返共用了2小时,其中路上用去了全部时间的,科技辅导员集中讲解用去了全部时间的,其余时间学生自由活动,学生自由活动时间占全部时间的几分之几?3有一块地,用总面积的种桃树,种苹果树,其余种梨树。种梨树的面

5、积占总面积的几分之几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几?4(变式题)某修路队第一天修路千米,比第二天多修千米,第三天比第一天少修了千米。三天一共修路多少千米?答案一、182分母分数单位通分34567849910.二、12345三、1B2C3C4B5B四、11121213x x x五、110点拨:本题易出现“”“”符号的错误。注意运用加法交换律和减法的性质进行简算。六、111答:一样多。点拨:本题易将复杂的过程逐步计算,使计算繁琐。比较喝的水多,还是蜂蜜水多可根据“把整杯水都喝完了”可知,蜂蜜水喝了一杯;要求水喝了多少,就看加了多少,分别加了一杯的、和,1.七、1(吨)

6、(吨)答:第二天卖出水果吨,两天共卖出水果吨。21答:学生自由活动时间占全部时间的。3113答:种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的。4(千米)答:三天一共修路千米。第六单元过关检测卷一、填一填。(每空1分,共27分)1. 表示()个()减去()个(),得()个(),也就是()。2比 m短 m是()m, m比()m多 m。3分数单位是的所有最简真分数的和是()。4与的和是(),差是()。5分母是5的最小假分数与最大真分数的差是()。61里面有()个,再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。76个加上()个就是1。8计算要先(),结果是()。9在里填上“”

7、“”或“”。 10( )+( + ) 二、辨一辨。(每题1分,共5分)(每题2分,共12分)1. 整数加法的运算定律对分数加法仍然适用。()21 kg苹果4天吃完,每天吃 kg。()3从1里面连续减9次,得0。()410。()5。()三、选一选。(每题1分,共5分)15 m的()1 m的。A大于B等于C小于 D无法确定2一根电线,已经用了,还剩 m,用去的和剩下的比,()。A用去的多 B剩下的多C一样多 D无法确定3可以直接相加,是因为这两个加数()。A分数单位相同 B都是真分数C分子相同D分数单位的个数相同4与的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是()。A.B.C.D.5从3里面连续减去

8、()个,最后得1。A3B5C10D15四、 算一算。(1题9分,2题12分,3题8分,共29分)1直接写得数。 1 2计算下面各题,能简算的要简算。2 3解方程。xxx1 x五、解决问题。(每题5分,共30分)1明明喝了一杯橙汁的,加满温开水,然后喝了一杯的,再加满温开水,又喝了一杯的后,继续加满温开水,最后把这一杯喝完了。明明喝的橙汁和温开水各有多少杯?2绿化公园,规划种花 km2,植树 km2,植树的面积比种草的面积少 km2,规划的绿化面积有多少平方千米?3贝贝和甜甜计划折60只千纸鹤,结果贝贝完成了全部任务的,甜甜折了45只。这样,两人实际完成了计划的几分之几?4仓库原有一批货物,运走

9、 t后,又运进 t,这时共有货物 t。仓库原有货物多少吨?5小星看一本书,计划三天看完。第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第三天应看多少?三天中哪天看的页数最多?6一桶油,连桶共重 kg,倒出一半油后,连桶共重 kg,桶重多少千克 ?六、请将,和填在中,使每条线上的三个数的和都相等。(4分)答案一、1514232456.1397.118通分910二、12345三、1B2A3A4C5C四、121133xxxx五、1橙汁:1杯 温开水:(杯) 21(km)345604(t)51第一天看的页数最多6(kg)六、 点播:答案不唯一第六单元检测一、填空题。(8分)1.分数加法的意义与整数加法的意义

10、()。2.同分母分数相加、减,分母不变,只把()相加、减。3.异分母分数相加、减,要先(),再计算。4.67米比()米短15米,比45米长320米是()米。二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”)(8分)1.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。()2.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 ()3. 1-25+35=1-1=0 ()4.一根电线用去56,还剩下16米。 ()三、计算题。1.直接写得数。(8分)1-57= 12-13= 13+14=517+917=89+411+19= 1-16-16= 34+14+14= 78-38+38=2.计算下面各题。(24)

11、12-15+14 1920+45-740 17+25+13 910-23-15 118-23-14 76-710-133.用简便方法计算。(16分)1811-711+38 1511-38-58715+712+815-712 34-311+144.解方程。(9分)x+27=34 x-710=15 1724+x=2930四、解决问题。(5+5+5+6+6)1.淘气用一张彩纸的34折轮船,笑笑用一张同样大的彩纸的35折飞机。淘气比笑笑多用了一张彩纸的几分之几?两人共用一张彩纸够吗?2. 有两堆沙子,第一堆重15吨,第二堆比第一堆重28吨,两堆共重多少吨?3.王彬看一本书,第一天看了全书的16,第二天看了全书的14。还剩下全书的几分之几没有看?4.小华对五年级同学寒假读书情况进行了统计,记录如下。读书的数量占全年级的几分之几1本132本?3本184本及以上124(1)读2本书的同学占全年级总人数的几分之几?(2)五年级中读几本书的人最多?5.学校买来一批书,其中文艺书占25,科技书占13,其余全是连环画。连环画占这批书的几分之几?油后这桶油重多少千克?(6分)

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