1、五年级语文测试题积累运用一、 根据语言环境看拼音，写词语。（5分）1、第16届广州亚运会开幕式上，各国教练员、运动员q y xun ng（ ）地走进场地，个个shn ci y y（ ），不停地挥动着手中的国旗向大家表示zh y（ ）。2. 学习时，我们要认真ln tng（ ），用心思考，qn m（ ）合作，这样才能更好shn x（ ）知识的gn ln（ ），t yn（ ）学习的喜悦。二、在带点字正确读音下面画“_”。（5分）挣钱（zhng zhng） 载歌载舞（zi zi ） 乘船（chng chng）奔向（bn bn）摩平（m m） 号叫（ho ho） 立即（j j ）尽管（jn jn） 生
2、肖（xio xio） 鹅毛似的（sh s）三、 用“心”和“静”组词，然后根据句子填空。（6分） 心： 我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ），与人交往要有（ ），对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）。静：、1、透过防护面罩，杨利伟的眼神显得格外（ ）。2.上课了，喧闹的校园立即（ ）下来。3.面对敌人的威吓，他显得很（ ），一点也不慌张。四、把下列词语补充完整，并选择两个词语各写一句话。（9分）金龙献（ ） 浩（ ）无边 （ ）（ ）欲滴 面面相（ ）摩肩接（ ） （ ）口同声 转（ ）即（ ） 有条不（ ） 四、 句子乐园。（8分）1、 他们感谢普罗米
3、修斯从太阳那里带来这份神奇的礼物。（改为反问句） 2、楚一听了，只好赔不是：“我原来想取笑大夫，没想到反被大夫取笑了。” 3、 戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。（缩句） 4、 钱学森在美国享受着优厚的待遇。钱学森一刻也没有忘记祖国。（用关联词把两句话合并成一句） 五、 根据对阅读积累填空。（12分）1、 通过本学期的学习，我们随着作者的引领认识了_的_；_的_；_的_了解了_和_还学习了两首古诗:_和_，其中给你印象最深的是_，因为 2、 吾将上下而求索。富贵不能 ， ， ，此之谓大丈夫。 ，君子以自强不息。写鬼写妖高人一等， 乘兴而行， 。吾日三省吾身： ？ ？ ？开心阅读（一）
4、妇人递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过来，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。妇人又递给乞丐二十元钱。乞丐接过钱，很感谢地说：“谢谢你。”妇人说：“你不用谢我，这是凭你自己的力气挣的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的，这条毛巾也留给我作纪念吧。”说完深深地鞠了一躬，就上路了。1、上面这几句话抓住了人物的 来写的。（2分）2、乞丐感谢妇人是因为那二十元钱吗？为什么？说是你的理由。（3分） 3、“乞丐向妇人深深地鞠了一躬，就上路了。”你认为此时乞丐是带着什么上路了？（3分） 在这里，“上路”有什么意思？（2分） 4、 画“ ”的句子还可以怎样表达？写一写。 （2） （二）购买上帝的男孩 一
5、个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第29家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”饮料说：“_。
6、” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。（1分） 喜出望外： 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（3分） 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（2分） 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 。 你认为“真正的上帝”指的是 。（3分） 5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（4分） 妙笔生花（30）我真 要求：1、先把题目补充完整，然后根据题目的意思选择适当的材料，表达自己的心情。 2、围绕中心，把内容写清楚，写具体。 3、语句要通顺、连贯。
