1、2020年春季三年级科学下册诊断自测题（时间：60分钟 满分：100分）题号一二三四五总分得分来源:Z.第六单元消化与呼吸学校_班级_姓名_等级_一、填空 （30分）1、不同的食物中含有不同的 。像花生、肥肉、大豆中含_多，鸡蛋、瘦肉中含 多，馒头、米饭、煎饼等面食中含 多。2、嚼馒头时，感觉有点甜是因为唾液里的酶能把 分解成麦芽糖。3、向澄清的石灰水里吹气，石灰水会变 ，这说明呼出的气体中含有 。4、 是人体消化吸收的主要器官。5、食物中含有糖类、脂肪、_、_、_、水等人体所需要的营养物质。6、人体内消化器官分泌的消化液有唾液、_、_、_、_。二、选择（20分）1、对消化吸收不正确的说法是(
2、 )。A食物的消化吸收主要在胃里完成 B食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物磨碎 C食物在唾液、胃液、肠液、胆汁等的作用下被消化吸收D小肠是消化吸收的主要器官2、人体的呼吸器官主要是( )。A. 口腔 B食道 C肺 3、在人体呼出的气体中，( )含量增加。 A .二氧化碳 B 氧气 C .氮气 4、在下列食物中，滴上碘酒能变蓝色的是( )。A. 土豆 B.白菜 C.萝卜5、检验唾液消化淀粉的实验中，用到的药品是（ ）A、煤油 B、酒精 C、碘酒6、食物经过食道来到（ ） A、胃 B、肝 C、小肠7、边看书边吃饭会（ ） A、分散精力，使饭粒进入气管 B、减少消化液的分泌，影响食物的消
3、化 C、帮助记忆8、燃烧时，会发出类似烧焦毛发气味的营养成分是（ ） A、脂肪 B、蛋白质 C、淀粉9、在日常饮食中，下列情况正确的是（ ） A、只对动物性食品感兴趣 B、只对植物性食品感兴趣 C、对不同种类的食品感兴趣10、通过呼吸，我们将（ ）输送到体内，并将体内产生的（ ）排出体外。 A、气体 B、二氧化碳 C、氧气三、判断（10分）1、口腔只是食物的通道，食物在口腔中并不消化。（ ）2、我们吃的食物，只要是在是在小肠里吸收的。（ ）3、人体所需要糖主要是由脂肪转化来的。（ ）4、吃饭时要细嚼慢咽，有利于食物的消化。（ ）5、吸烟对人体没有伤害。（ ）三、我的科学实验。（28分）1、将花
4、生米在白纸上用力划或放在白纸上挤压，白纸上会留下_，说明花生米中含有_。2、把碘酒滴在馒头上，蘸有碘酒的馒头就会变成蓝色，这说明馒头中含有 。3、在烧瘦肉时，有一股特别难闻、像烧焦头发一样的气味，这是_ 燃烧时特有的气味。4、唾液消化淀粉实验。(1)两支试管中分别加入等量的淀粉液;其中一支加入少量唾液，并摇匀。(2)将两支试管放入37C的温水中。(3)过一会儿，分别往两支试管中滴入2-3滴碘酒。观察现象。实验现象:加入唾液的试管 。没加入唾液的试管 。 实验结论： 。四、科学与生活（12分）1、如何保护我们的消化器官？2、 食物在人体内是怎样被消化的？第六单元 消化与呼吸一、填空（每空2分，共
5、30分）1.营养成分、脂肪、蛋白质、淀粉2.淀粉3.浑浊、二氧化碳4.小肠5、 蛋白质、无机盐、维生素6、 胃液、肠液、胰液、胆汁二、选择（每空2分，共20分）1.A 2.C 3.A 4.A 5、C 6、 A 7、 B 8、 B 9、C 10、C、B三、 判断（10分）1、 错 2、 对 3、 错 4、 对 5、 错三、实验（每空4分，共28分）1.油渍，脂肪2.淀粉3.蛋白质4.不变蓝，变蓝色唾液有消化淀粉的作用四、科学与生活（12分）答：1、饭前便后要洗手 ；吃饭要定时定量；吃饭时不要看电视 ；不吃变质的食物；饭后不要剧烈运动。答：食物的消化，一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物研碎；二是靠唾液、胃液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以被吸收的成分。
