1、2020最新人教版PEP六年级英语上册第六单元测试卷Unit6 How do you feel班级_ 姓名_ 成绩_一、读单词， 画出对应的脸。二、 看图片，写单词。1. 2. 3. _ _ _4. 5. _ _ 三、选出不同类的单词，将代号填在上面。A. coldB. warmC. worriedA. doctorB. exerciseC. teacherA. seeB. wearC. ill1. 2. 3. A. zooB. hospitalC. wrongA. hurtB. angryC. chase 4. 5. 四、选词填空。 hungry happy afraid sad ill（
2、）1. My mother is going to buy me a new computer. I am very _.（ ）2. I broken my bottle. I feel _. （ ）3. I am so _. I want to eat some hot dogs.（ ）4. I dont feel well. Maybe I am _.（ ）5. The new teacher is very strict. I am _ of him. 五、读一读，用所给单词的正确形式填空。 1. Ill go and get some _. drink2.Please wait for
3、 _. I3.Take a deep breath. Then you _ feel so angry. will4. The mice _ not good. be5.Maybe our cat is _the mice now. chase六、单项选择我最棒。1. My little puppy is ill. I am _. A. happy B. sad C. angry2.Sarah and her cat are _. A. worry B. worried C. worries3. Come _, please. A. here B. to here C. there4. We
4、can go _ time. A. last B. next C. on5. -How_ Sam feel?-_ is ill. A. do; She B. does; She C. does; He七、根据汉语提示补全句子。1. If you are ill, you should _. (看医生)2. If you want to be strong, you should _. (做更多的锻炼)3. If you feel cold, you should _. (穿更多的衣服)4. If you are angry, you should _(深吸一口气)and _. (数到十)八、读
5、句子，判断图片与句子是（T）否（F）相符。（ ）1. She is happy.（ ）2. Mr Rabbit is ill.（ ）3. He is so hungry.（ ）4. The girl is sad.九、 情景选择我最棒。1. 你想知道卡通片是关于什么的，你会问：_ A. Whats the cartoon? B. Whats the cartoon about? C. How is the cartoon?2. 猫对老鼠很生气， 应该这样说：_ A. The cat is angry with the mice. B. The mice are angry with the c
6、at. C. The cat is angry to the mice. 3. 你想知道你朋友怎么了， 你会说：_ A. Whats wrong? B. Do you feel ill? C. Are you ill?4. 朋友的水杯不小心打碎了，你应该对她说：_ A. Dont be happy. B. Dont be sad. C. Dont be angry.十、 大家来找茬。 选出句子中错误的一项，并把正确答案写在横线上。1. How do Sam feel now? A B C _2. You should to see a doctor. A B C _3. What should
7、 I doing? A B C _4. The cat is a police office. A B C _5. Because the mice is bad. A B C _十一、 按要求完成句子。1.我怕这只狮子。（汉译英） Im _ _ the lion.2. How does your father feel? (用angry来回答) He _ _.3. Amy is so happy. (写出反义句) Amy is so _.4. The cartoon is about a cat and a mouse. (就画线部分提问) _ the cartoon _?5. Xiaoli
8、n wants to be strong. (给他个合理的建议) You _ do _ exercise.十二、阅读短文， 判断句子对“”错“”。Its cold today. Mary feels cold and she cant get up on time. Her mother asks her. “Whats wrong?”“I feel very cold. Maybe I am ill.” Mary answers. Her mother is worried and says,” Lets go to the hospital and see a doctor. Im sur
9、e youll be better soon.”（ ）1. Whats the weather like today? A. Its cold B. Its cool.（ ）2. Can Mary get up on time? A. Yes, she can. B. No, she cant.（ ）3. Whats the wrong with Mary? A. She is ill. B. She is happy.（ ）4. Where are Mary and her mother going? A. They are going to the hospital. B. They ar
10、e going to the zoo.（ ）5. How does Marys mother feel? A. She is angry. B. She is worried.附： 小学英语学些什么和怎么学 很多家长们在自己的孩子开始了小学阶段的学习之后，发现自家孩子的英语能力并没有自己想象的那么出色。小学英语学些什么？这个问题出现在大部分家长们的脑子里。家长们很好奇小学英语学些什么，也很好奇小学英语应该怎么去学。那么下面介绍下小学英语学些什么以及小学英语的学习方法。1.小学英语学些什么？ 首先小学英语学些什么？小学除了教会了孩子们一些基本单词之外，也在语法方面进行了较为浅层的教育，比如简单句
11、、疑问句、否定句、进行时、过去式、一般时、形容词、名词变化等，这些英语知识都是在小学阶段会接触到的，只不过是进行一个浅层的教育，深入的教育将在初中后，是为了给孩子初高中的英语语法学习打下基础。所以在小学的英语教学中主要是进行一些简单的英语教学，主要为了培养孩子对学习英语的兴趣，在这个阶段家长不应给孩子太多的压力，以致于让孩子产生厌学的情绪，使以后的教育能够更为顺利的开展。2.趣味学习 其次家长在这个阶段也要给孩子进行一些趣味学习，让孩子对学习英语更加感兴趣。比如玩英语游戏或者日常的情景演练。表演是学习语言的有效途径，孩子在小时候就有很强的表现欲望，家长要抓住孩子在这一阶段的特点，给孩子提供更多的表演机会，也可以一起跟孩子进行日常的情景对话，比如餐厅点菜、问路、询价等等，也可以让孩子在家中学习时，适时的让孩子学唱一些英语歌曲，这样既可以调动孩子的学习英语的积极性，也可以增强孩子的记忆，给孩子提供一个轻松愉快的学习英语的环境。3.掌握对的方法最后对于孩子的单词记忆一定要掌握对的方法，不要让孩子死记硬背，孩子在小学阶段的记忆力好，如果有一个好的记忆方法，从小记熟一定量的单词，那么对孩子日后的英语学习是会大有益处的。比如联想记忆法，通过颜色鲜艳的单词卡或者实物，让孩子记忆单词。这样不仅能让孩子记住更多单词，还能激起孩子学习英语的兴趣。
