月光下的凤尾竹教案 教学目标： 1.了解葫芦丝的构造，感受葫芦丝特有的音色。 2.欣赏月光下的凤尾竹，感受乐曲情绪并能跟着音乐哼唱主 要旋律。 教学重点： 欣赏葫芦丝曲月光下的凤尾竹。 教学难点： 感受葫芦丝的音色特点及乐曲所表达的情绪。 教具：钢琴、葫芦丝、多媒体 教学过程： 一、导入 播放视频孔雀舞，引导学生说出傣族，引出课题月光下的 凤尾竹。简介傣族。 二、新课 1.初赏乐曲，听一听，这是哪种乐器。简介葫芦丝。 2.再赏乐曲，提问有何感受？速度是怎样的？情绪是怎样的？ 3.分段赏析，讲解第一部分中的二连音、倚音。 4.模唱第一乐段。 三、课外拓展 欣赏舞蹈西游记孔雀公主片段。 为歌曲创编几节简单舞蹈动作。 四、总结 我们的祖国富饶辽阔，是个多民族聚居的国家，每个民族都有自 己独特的音乐风格和乐器。希望同学们能喜欢我国的少数民族音乐。
