1、初中七年级生物下册期中试卷及答案【完整版】 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（ ）A帮助植物传粉B帮助植物传播种子C维持生态平衡D促进物质循环2、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（）A尿素B多余的水C二氧化碳D无机盐3、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（）A食肉动物B生产者C消费者D分解者4、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（）A都属陆生脊椎动物 B都属变温动物C所产
2、的卵都有卵壳 D发育过程都经过变态发育5、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（）A打“呵欠”会传染B教室的空气中含有较多的二氧化碳C同学想睡觉D大家养成了打“呵欠”的习惯6、下列说法中正确的是() 植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织 茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储存营养物质的功能ABCD7、下列不具有细胞结构的生物是（）A向日葵B海马C 香菇D 烟草花叶病毒8、如图是大豆种子的部
3、分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（）A大豆种子萌发时，图中提供营养物质B豆芽菜可供食用部分主要由图中发育而来C即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体D大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有9、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ ）A身高突增 B大脑发育最快，内心世界逐渐复杂C开始出现第二性征 D大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强10、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起，此结构中产生的颗粒是（）A种子B果实C孢子D花粉11、生物既能适应环境，也能影响环境下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）A蚯蚓能疏松土壤B水质污染造成赤潮C荒漠中生物种类稀少D鼠妇生活在阴
4、暗的环境12、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A维生素、无机盐、水B脂肪、无机盐、糖类C糖类、脂肪、蛋白质D脂肪、维生索、水13、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A移栽树苗时，根部带有一小块土坨B播种玉米时，应做到合理密植C早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶14、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A接种麻疹疫苗预防麻疹B皮肤黏膜阻挡和清除异物C鱼、虾引起的过敏反应D器官移植引起的免疫反应15、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，气体经过的途径是（）A外界咽食道肺B肺气管鼻外界C外界鼻气管肺D肺气管咽外16、在烧杯中倒入10毫
5、升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配制的消化液中，最合理的是（）A唾液、胆汁、胃液B胃液、肠液、唾液C胆汁、肠液、胰液D胰液、肠液、唾液17、北极熊皮下有厚厚的脂肪，能起到防寒的作用，这厚厚的脂肪属于（）A上皮组织B肌肉组织C结缔组织D营养组织18、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ）A固氮 B提供二氧化碳 C提供水分 D提供有机物19、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（）A维持生物圈碳氧平衡B养育了生物圈中的其它生物C增加降水，调节气候D提供人类需要的各种能量20、素有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）A农田生
6、态系统B城市生态系统C森林生态系统D荒漠生态系统21、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（）A1层B2层C3层D4层22、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（）A黑猩猩B猕猴C长臂猿D狒狒23、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A子房和胚珠B胚珠和子房C胚珠和子房壁D子房壁和胚珠24、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（ ）A放大光圈，用平面镜B放大光圈，用凹面镜C缩小光圈，用平面镜D缩小光圈，用凹面镜25、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是
7、（ ）A碘液、清水、清水B生理盐水、清水、碘液C清水、生理盐水、碘液D碘液、生理盐水、碘液二、填空题（共5个小题，共10分）1、人体消化和吸收的主要场所是_。2、_和 _是哺乳动物特有的生殖发育特点。3、光合作用实质上是绿色植物通过_，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出_的过程。4、血液是由_和_组成，其中血细胞分为_、_、_三种。5、人体神经调节的基本方式是_，完成该活动的神经结构是_。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：细胞质）。请回答问题：（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需
8、在载玻片中央滴一滴_（填“生理盐水”或“清水”），以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是_。（2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_（填“平面”或“凹面”）来对光，使视野变亮。（3）能控制物质进出细胞的是 _。（4）该细胞中的能量转换器是_。2、请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题（1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_。（2）B图表示肺泡外包绕着丰富的_。（3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_层上皮细胞构成所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_层细胞（4）上述结构特点，适于在_与_之间进行气体交换。3、如图所示，甲图是人体心
9、脏剖面图，乙图是人体某处局部血管示意图，请据图回答以下问题：（1）甲图中_乙图中A_（2）心脏壁主要是由_组织构成。用手捏时，心脏壁最厚的是图甲中的_（填代号），与相连的血管是_。（3）在组织细胞间隙中，只允许红细胞单行通过的血管是_（填乙图中字母）。（4）血液只能由而不能倒流是因为图中和之间存在着防止血液倒流的_。（5）在正常人体血液循环过程中，心脏内含有动脉血的是_（填代号）两个腔。血管中 _和_静脉中流的也是动脉血。（6）实施手术前，为防止意外发生，要做好输血的准备。经验血，某患病儿童的血型为AB型，输血时该儿童应优先接受_型的血液。（7）某个小朋友的小肠得了急性炎症，血液中_的数量会急
10、骤增加四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、某中学生物兴趣小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验：（1）第支试管处理中存在一处错误，请将错误之处进行改正_。（2）为证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化的作用，选用_两支试管进行对照。（3）将这3支试管一起放入37的温水中，510分钟后取出这3支试管，各滴加2滴碘液摇匀，发现_号试管不变蓝，这是因为_。如果实验现象未达到预期效果呈现浅蓝色，可能的原因是_ 。2、疫情期间，小华学会了用酵母菌发酵蒸馒头。但随着气温升高，馒头很容易发霉，她查阅资料得知：这是由于空气中的霉菌孢子在馒头表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些因素
11、的影响呢？小华对此进行了探究，其实验过程如下：组别AB处理方法将新鲜的馒头置于塑料袋中，扎紧袋口，放在常温环境里将新鲜的馒头，放在低温环境（冰箱）里实验结果（一周后察）发霉不发霉分析实验，回答：（1）在探究实验中，小华提出的问题是：温度会影响霉菌的生活吗？请你帮她作出假设：_。（2）本实验的变量是_，A组在本实验中起_作用。（3）B组馒头的处理方式为_。（4）该探究实验对我们保存食品的启示是：应该在_条件下保存食品。根据生活常识，你认为还可以怎样保存食品？_（写出1条即可）。（5）酵母菌和霉菌属于_（填“细菌”或“真菌”）。五、资料分析题（共5分）1、认真分析下图所示的实验装置，并回答有关问题
12、(1)甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中。(2)乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有 。(3)丙装置可用来验证光合作用需要 。(4)丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、C3、B4、B5、B6、B7、D8、D9、B10、C11、A12、C13、B14、B15、C16、C17、C18、A19、D20、C21、B22、A23、D24、B25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、小肠2、胎生 哺乳3、叶绿体 氧气4、血浆 血细胞 红细胞 白细胞 血小板5、反射 反射弧三、识图分析题（共3个小题，共
13、21分）1、生理盐水 细胞核 凹面 细胞膜 线粒体 2、肺泡 毛细血管 一 两 肺泡 血液 3、左心房 左心室 右心房 右心室 动脉 肌肉 肺动脉 B 左房室瓣或房室瓣 主动脉 肺 AB 白细胞四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、应加入2毫升清水 馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖 实验时间不足（或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多）2、温度对霉菌生活有影响，霉菌的生活需要适宜的温度 温度 对照 置于塑料袋中，扎紧袋口 低温 干燥、真空等，合理即给分 真菌五、资料分析题（共5分）1、（1）植物光合作用释放氧气 有光 （2）植物的呼吸作用释放二氧化碳 澄清的石灰水（3）二氧化碳 （4）塑料袋应该绑在植物茎的基部5 / 5
