1、教科版八年级物理上册 第四章在光的世界里 单元测试题一、选择题(113分33分)1如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是()A叉鱼 B手影 C看到地上的书 D凸透镜使光线会聚2下列光路图中，正确的是()3在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。”佛光形成的主要原因是()A直线传播 B小孔成像 C光的反射 D光的色散4人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是()A像变大，像到镜面的距离变小B像变大，像到镜面的距离变大C像不变，像到镜面的距离变小D像不变，像到镜面的距离不变5下列关于“光现象”的说法
2、正确的是()A池水看起来比实际浅，这是由于光的反射引起的B浓密的树荫下出现很多圆形的光班，这是由于光的折射引起的C路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的D因为光路可逆，所以甲从平面镜中看到乙的眼睛，乙也能从平面镜中看到甲的眼睛6有一种自行车尾灯设计得很巧妙。当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时，它都能把光线“反向射回去”。图中是四种尾灯的剖面示意图，其中用于反光的镜面具有不同的形状。能产生上述效果的镜面是()7一条光线AO从空气中斜射向平静的水面，如图甲所示。在空气和水的分界面同时发生反射和折射。在图乙中有四幅描述其反射和折射的光路图，其中正确的是()8集体照相时，发现有些人
3、没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取()A人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些B人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些C人不动，照相机离人近一些，镜头往前伸一些D照相机和镜头都不动，人站近一些9在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的的是()103D电影具有三维立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间的距离放置，同时拍摄，制成胶片；放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带上特殊眼镜
4、后，就和直接用双眼看到物体的效果一样。关于3D电影，下列说法不正确的是()A光在银幕上发生的是漫反射B画面在人眼视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像C拍摄时，两镜头中心间的距离约为7 cmD放映时，胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距11实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12 cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为()Af甲f乙f丙Bf乙f丙f甲Cf乙f甲f丙Df丙f乙f甲二、填空题(221分22分)12如图是_(填“日食”或“月食”)成因的示
5、意图。13雷雨天气时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为_。激光从地面发向月球，被月球表面反射回地球，总共用了 s，则月球到地球的距离为_。14如图所示，一束光线斜射到平静的水面，同时发生反射和折射，则入射角为_，折射光线_(填“靠近”或“远离”)法线，折射角_(填“大于”“小于”或“等于”)入射角；当光线垂直入射到空气和水的交界面上时，其传播方向_。15历代诗人赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”的著名诗句。诗中写的“倒影”是由于光的_现象形成的。清澈见底的漓江看起来比实际浅，是由于光的_现象形成的。16池中水的深度是2 m，月球到地球的距离为105 km，月球在池中
6、的像离水面的距离是_，水中的月是_(填“实”或“虚”)像。17如图是小刚站在水中的图片，岸上的人能从各个不同的方向看到他，是因为光在他身上发生了_；水下的腿看上去变短，是因为光从_(填“水中射入空气”或“空气中射入水”)中发生折射。18如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径，由图可知：_(填“甲透镜”或“乙透镜”)是凹透镜，可用于_(填“近视”或“远视”)眼的矫正。19如图所示是小阳制作的多用途手电筒，AB处是可插入胶片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜。当手电筒先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于_位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB
7、处插入幻灯片，接下来应把套筒向_(填“左”或“右”)移动，才能在前方屏幕上观察到_(填“正立”或“倒立”)放大的实像。请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能：_。 第21题图 第22题图 第23题图20如图是通过显微镜观察到的植物叶片上的气孔，气孔经过物镜所成的是一个放大的_(填“实”或“虚”)像，此时被观察的叶片到物镜的距离满足条件：_。最后，人眼通过目镜看到的是_(填“实”或“虚”)像。三 、作图题(63分18分)21根据图中折射光线画出入射光线的大致方向22如图为一辆轿车的俯视示意图。O点为司机眼部所在位置，司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾C点根据平面镜成像规律画出
8、司机眼睛看到C点的光路图。23如图所示，人眼在A处看到河里B处有一白色鹅卵石。从A处能用激光手电筒的激光束照射到白色鹅卵石上。请在上图中粗略画出从A处射出的激光束照射到白色鹅卵石上的光路。四、实验探究题(12分15分27分)24如图甲所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。在此实验中：(1)如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择_ mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物_的关系；(2)小丽将光屏放在蜡烛B的位置上
9、，发现光屏上_(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像，这是因为_。(3)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示)，在实验过程中会出现的情况是_。25在探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都是10 cm的凸透镜做实验。最后，老师将各组实验的结果画在了图中。图中1和1，2和27和7分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题：(1)实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心，凸透镜的中心和光屏的中心应该处于_。(2)从_两组可以看出，当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是_立、_的实像。(3)从6、7两组可以
10、看出，凸透镜成虚像时，像与物在_侧，且像是_立的；(4)由图可知成实像时，当物远离凸透镜，则像_(填“远离”或“靠近”)凸透镜且像的大小变_(填“大”或“小”)。答案：一、选择题(113分33分) 1-5 CADCD 6-10 BBACD 11. B二、填空题(221分22分)12如图是_日食_(填“日食”或“月食”)成因的示意图。13雷雨天气时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为_在空气中光速比声速快_。激光从地面发向月球，被月球表面反射回地球，总共用了 s，则月球到地球的距离为108_m_。14如图所示，一束光线斜射到平静的水面，同时发生反射和折射，则入射角为_60_，折射光线_靠近_(
11、填“靠近”或“远离”)法线，折射角_小于_(填“大于”“小于”或“等于”)入射角；当光线垂直入射到空气和水的交界面上时，其传播方向_不改变_。15历代诗人赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”的著名诗句。诗中写的“倒影”是由于光的_反射_现象形成的。清澈见底的漓江看起来比实际浅，是由于光的_折射_现象形成的。16池中水的深度是2 m，月球到地球的距离为105 km，月球在池中的像离水面的距离是105_km_，水中的月是_虚_(填“实”或“虚”)像。17如图是小刚站在水中的图片，岸上的人能从各个不同的方向看到他，是因为光在他身上发生了_漫反射_；水下的腿看上去变短，是因为光从
12、_水中射入空气_(填“水中射入空气”或“空气中射入水”)中发生折射。18如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径，由图可知：_乙透镜_(填“甲透镜”或“乙透镜”)是凹透镜，可用于_近视_(填“近视”或“远视”)眼的矫正。19如图所示是小阳制作的多用途手电筒，AB处是可插入胶片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜。当手电筒先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于_焦点_位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向_右_(填“左”或“右”)移动，才能在前方屏幕上观察到_倒立_(填“正立”或“倒立”)放大的实像。请你再动脑思考指
13、出该手电筒另外一项不同的功能：_取下套筒上的凸透镜作放大镜使用_。20如图是通过显微镜观察到的植物叶片上的气孔，气孔经过物镜所成的是一个放大的_实_(填“实”或“虚”)像，此时被观察的叶片到物镜的距离满足条件：_fu2f_。最后，人眼通过目镜看到的是_虚_(填“实”或“虚”)像。三 、作图题(63分18分)21根据图中折射光线画出入射光线的大致方向解：22如图为一辆轿车的俯视示意图。O点为司机眼部所在位置，司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾C点根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到C点的光路图。解：第21题图第22题图第23题图23如图所示，人眼在A处看到河里B处有一白色鹅卵石。从A
14、处能用激光手电筒的激光束照射到白色鹅卵石上。请在上图中粗略画出从A处射出的激光束照射到白色鹅卵石上的光路。解：四、实验探究题(12分15分27分)24如图甲所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。在此实验中：(1)如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择_2_ mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物_大小_的关系；(2)小丽将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上_不能_(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像，这是因为
15、_平面镜所成的像是虚像_。(3)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示)，在实验过程中会出现的情况是_蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合_。25在探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都是10 cm的凸透镜做实验。最后，老师将各组实验的结果画在了图中。图中1和1，2和27和7分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题：(1)实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心，凸透镜的中心和光屏的中心应该处于_同一高度_。(2)从_1、2_两组可以看出，当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是_倒_立、_放大_的实像。(3)从6、7两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在_同_侧，且像是_正_立的；(4)由图可知成实像时，当物远离凸透镜，则像_靠近_(填“远离”或“靠近”)凸透镜且像的大小变_小_(填“大”或“小”)。
