1、欣赏下面的图片，说一说图中的小 朋友在干什么？同学们又想起了什么？ 今天我们 就通过一首歌 曲，来感受图 中的画面，一 起去欣赏吧！ 卖 报 歌卖 报 歌 CONTENTSCONTENTS 感受歌曲感受歌曲 歌曲学唱歌曲学唱 欣赏歌曲，感受歌曲 的情感、旋律、内容 感受歌曲感受歌曲 点击图片欣赏歌曲动画。 你能说一说歌 曲的旋律、情绪是 怎样的？ 卖报歌旋律色彩 是明朗的，但所表现的情 绪又与一般的欢快活泼的 歌曲不尽相同 为什么欢快的情绪 与一般的歌曲不同呢？ 你能说下原因吗？ 因为歌曲不但表 现了天真可爱、奔跑 叫卖的报童形象，还 表现了旧社会报童的 痛苦生活 卖报歌以朴素的语言，辛辣的笔
2、调， 刻画了旧社会卖报儿童的苦难生活。歌曲既反 映了孩子们对旧社会的控诉，又表现了孩子们 对光明的未来充满希望的心情和乐观主义精神。 歌曲是人民音乐家聂耳在30年代创作的， 关于聂耳，同学们了解多少呢？ 点击图片播放动画，了解聂耳。 卖报歌是聂耳 作品之一，他和这首歌 曲有怎样的故事呢？点 击小喇叭，去听一听这 之间的故事吧！ 学唱歌曲，掌握歌 曲的演唱 歌曲学唱歌曲学唱 只有一个黑点的音符叫“四分音 符”。它的时值是二分音符的一 般，唱1拍。 X 一个符干带着空心白色音符叫“二 分音符”。演唱的时候唱2拍。 X - 一个实心的椭圆符头加上一个带 一条旗帜状的符尾的符干的音符 叫做“八分音符”。它的时值是 四分音符的一半，唱半拍。 X 范唱 伴奏 完整学唱歌曲 今天我们学习了卖报歌，感受了报童们 的不易之处，现在的我们再也不用像“小毛头” 一样去街头卖报了，我们可以坐在明亮的教室读 书学习，享受着父母、老师、同学的关爱，我们 更要珍惜今天的幸福生活与学习机会 退出
