1、部编版三年级下册语文精品试卷三年级语文下册第二单元测试题（A卷）一、看拼音，选词语。（8分）聚集 逃脱 石壁 黎明饲养 湛蓝 舒服 裸露sh fu s yn to tu sh b （ ） （ ） （ ） （ ） lu l j j zhn ln l mng （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。（12分）栋 练（ ）习 （ ）梁 部 陪（ ）门 （ ）同温 湿潮（ ） （ ）暖 葱 忽（ ）然 （ ）郁渔 鱼（ ）民 金（ ） 疲 彼（ ）此 （ ）劳三、在括号里选择适当的量词。（8分）颗 辆 座 条 位 阵 把 匹一（ ）微风 一（ ）客人 一（ ）火车 一（ ）马一（ ）楔子 一（ ）
2、善心 一（ ）公路 一（ ）村庄 四、选择词的反义词。（8分）善 贪 勤 罚 浊 劣 功 正清（ ） 廉（ ） （ ）罪 （ ）偏奖（ ） 优（ ） （ ）恶 （ ）懒五、给红色的字选择正确的解释，将序号写在括号里。（12分）1.疾：病 快 恨，痛恨（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（ ）（2）恶疾缠身，使我不能远行。（ ）（3）包公对贪官污吏是疾恶如仇。（ ）2.迫：逼，威胁 逼迫；强迫 急（1）时间紧迫，容不得你犹豫了。（ ）（2）敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（ ）（3）卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。（ ）六、填一填。（10分）阴阴夏木 雨里鸡鸣一两家 叶底黄鹂一两声千山响杜鹃
3、漠漠水田万壑树参天， 。（王维） 飞白鹭， 啭黄鹂。（王维） ，竹溪村路板桥斜。（王建）池上碧苔三四点， 。（晏殊）七、照样子写句子。（6分）例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花（就像我们的手掌）可以张开、合上。1一棵高大的橡树挺立在路旁。 。2翠鸟蹬开苇秆飞过去。 。3雪花从空中飘落下来。 。八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（10分）（ ）居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正准备启程，他们送的是一批特殊的客人燕子。（ ）这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。（ ）于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。（ ）列车开动了。载
4、着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。（ ）燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，饥寒交迫，濒临死亡。九、阅读。（一）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛的下面，长着一张又尖又长的嘴。1填空。（3分）浅绿色的外衣 橄榄色的头巾赤褐色的衬衫 透亮灵活的眼睛头上的羽毛像（ ） 背上的羽毛像（ ） 腹部的羽毛像（ ） 2这节主要是写翠鸟的外形上的特点，它属于静态描写。（外形 内在 动态 静态）（4分）（二）旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，
5、他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽特别好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。1下面这段话中加点的字都是多音字，选出正确的读音。（4分） 不过，他的后背（bi bi）是灰色的，似乎（s sh）还有些发（f f）蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看（kn kn）上去是那么的绚丽多彩。2在文中找出下列词语的反义词。（2分）高昂 响亮 繁多 庞大渺小（庞大） 低沉（高昂）3描出文中旅行
6、鸽“数量繁多”的共有（ ）句。（3分）十、作文。（10分）“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，以及开展的资料收集活动，我们可以把调查了解到的情况写一篇有关环保的作文。（要求字数：200左右） 答案：一、sh fu s yn to tu sh b （舒服） （饲养） （逃脱） （石壁） lu l j j zhn ln l mng （裸露） （聚集） （湛蓝） （黎明）二、 栋 练（练）习 （栋）梁 部 陪（部）门 （陪）同温 湿潮（湿） （温）暖 葱 忽（忽）然 （葱）郁渔 鱼（渔）民 金（鱼） 疲 彼（彼）此 （疲）劳三、一（阵）微风 一（位）客人 一（辆）火车 一
7、（匹）马一（把）楔子 一（颗）善心 一（条）公路 一（座）村庄 四、清（浊） 廉（贪） （功）罪 （正）偏奖（罚） 优（劣） （善）恶 （勤）懒五、1.（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（）（2）恶疾缠身，使我不能远行。（）（3）包公对贪官污吏是疾恶如仇。（）2.（1）时间紧迫，容不得你犹豫了。（）（2）敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（）（3）卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。（）六、万壑树参天，千山响杜鹃 。（王维）漠漠水田 飞白鹭，阴阴夏木 啭黄鹂。（王维）雨里鸡鸣一两家 ，竹溪村路板桥斜。（王建）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声 。（晏殊）七、1一棵高大的橡树像草原的哨兵一样挺立在路旁
8、 。2翠鸟蹬开苇秆像箭一样飞过去 。3雪花像无数的花瓣从空中飘落下来 。八、（4）（1）（3）（5）（2）九、（一）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双 的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 的头巾，绣满了 的花纹。背上的羽毛像 的外衣。腹部的羽毛像 的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛的下面，长着一张又尖又长的嘴。1 头上的羽毛像（橄榄色的头巾） 背上的羽毛像（浅绿色的外衣） 腹部的羽毛像（赤褐色的衬衫） 2这节主要是写翠鸟的外形上的特点，它属于静态描写。（二）1 不过，他的后背（bi bi）是灰色的，似乎（s sh）还有些发（f f）蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看（kn kn）上去是那么的绚丽多彩。2 渺小庞大 低沉高昂3描出文中旅行鸽“数量繁多”的共有（2）句。十、请还我一个绿色的家园看见漫天飞舞的沙尘，污染着绿色的家园，一堆沙尘也污染着清澈而又甜的泉水， 再加上人们乱砍滥伐树木、乱扔“白色垃圾”使绿色难以抵挡黄色的沙漠，沙漠的污染“计划”已经行动了。不久，县政府开展“城乡清洁工程”种树绿化环境，把沙漠的污染“计划”毁掉，现在绿色的面积比沙漠的面积多三四倍呢！空气清新了，森林也郁郁葱葱，绿草茵茵，美极了！希望以后更加美好！ 让我们一起行动起来保护环境吧！部编版三年级下册语文精品试卷
