1、第十一章第十一章 第第一节一节 功功七十九团中学 陈静物体受到力的作用，且在力的方向上移动了一段距离，我们就说这个力有成效。判断在下列情况下，作用力是否有成效?抱着一摞书不动抱着一摞书不动用力推讲台，讲台没有动用力推讲台，讲台没有动向前推动小车前进一段距离向前推动小车前进一段距离如果作用在物体上的力有成效，我们就说这个力对物体做了功。无成效无成效无成效无成效有成效有成效做功的含义：做功的含义：一个一个力力作用在物体上，物体在这个作用在物体上，物体在这个力的方向力的方向上移动了一段上移动了一段距离距离，就说这个，就说这个力对物体做了功。力对物体做了功。做功的两个做功的两个必要因素是必要因素是1.
2、力作用在物体上 F2.物体在这个力的方向上移动了一段距离 s缺一不可缺一不可 缺一不可缺一不可 缺一不可！缺一不可！这棵树好大啊，抱回家吧！他抱得动吗？他对树做功了吗？这棵树好大啊，抱回家吧！他抱得动吗？他对树做功了吗？有力，但是在力的方向上无距离，不做功。有力，但是在力的方向上无距离，不做功。期中考试没考好，小卫无精打采地背着书包走在校园林期中考试没考好，小卫无精打采地背着书包走在校园林间小道上，小卫对书包做功了吗？间小道上，小卫对书包做功了吗？有力，有距离，但力的方向与距离垂直，不做功。有力，有距离，但力的方向与距离垂直，不做功。没有办法，考得再差，也得回家啊！请问，下列情景中，没有办法，
3、考得再差，也得回家啊！请问，下列情景中，小卫对书包是否做功？小卫对书包是否做功？有力，且物体在力的方向有距离，做功。有力，且物体在力的方向有距离，做功。运动员将足球一脚踢飞，足球在空中飞啊飞，左躲右闪运动员将足球一脚踢飞，足球在空中飞啊飞，左躲右闪终于逃进了球门。请问足球飞的过程中脚的终于逃进了球门。请问足球飞的过程中脚的“踢力踢力”对足对足球做功了吗？球做功了吗？有距离，无力，不做功有距离，无力，不做功不做功的情况不做功的情况实例实例原因原因有距离无力有距离无力扔东西、踢足球扔东西、踢足球时，时，“扔、踢扔、踢“力力均未做功均未做功物体是由于惯性移动的物体是由于惯性移动的有力无距离有力无距离
4、搬而未动、提而搬而未动、提而未起、推而未移未起、推而未移有力作用在物体上，但物有力作用在物体上，但物体没有在力的方向上通过体没有在力的方向上通过距离距离力与距离垂直力与距离垂直提水桶等水平移提水桶等水平移动了一段距离动了一段距离物体移动的距离不在力的物体移动的距离不在力的方向上，而是与力的方向方向上，而是与力的方向垂直垂直力对物体不做功的三种情况功力功力距离距离 二、功的计算二、功的计算 功等于力和物体在力的方向上通过的距功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。离的乘积。W=Fs公公 式式焦耳（焦耳（J）牛（牛（N）米米 （m）1 J1 N m 物理物理意义：大小为意义：大小为1 N的力使
5、物体在力的方向上的力使物体在力的方向上通过通过1 m的距离时所做的功为的距离时所做的功为1 J。1.某足球运动员在水平方向用某足球运动员在水平方向用25 N的力，将的力，将10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了了30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（做的功为（）。）。A750 J B300 J C450 J D0D2.小明用脚把球踢飞小明用脚把球踢飞,球在空中飞行的过程中球在空中飞行的过程中,小小明的脚对球明的脚对球_做功。做功。（填（填“有有”或或“没没有有”）没有没有 练一练练一练3.一匹马用一
6、匹马用500N的力拉着质量为的力拉着质量为2000kg的车在水的车在水平路上前进了平路上前进了400m，马的拉力做了多少功？，马的拉力做了多少功？5102400500mNFsWF解：解：马对车的拉力F=车在拉力的作用下，移动的距离S=所以，马的拉力做的功500N400mJ答：答：马的拉力做了J5102的功。4.斜面上一物体自由下滑，斜面长斜面上一物体自由下滑，斜面长s=5m，高，高h=3m，问：重力做功多少？，问：重力做功多少？G=2N解：解：重力的方向是竖直向下，重力的方向是竖直向下，重力做功的距离为重力做功的距离为 h=3mh=3m，即重力做的功即重力做的功 W=Fs=Gh=2NW=Fs=Gh=2N3m=6J3m=6J物理上的物理上的“做功做功”指什么？指什么？功的单位是什么？功的单位是什么？怎样判断力对物体做功了？怎样判断力对物体做功了？本课小结本课小结功如何计算？功如何计算？
