1、大家来唱教案教材分析 ： 大家来唱是一首威尼斯民歌，34拍，大调式，一段体结构；情绪优美、抒情，节奏平稳舒展；曲调流畅、起伏， 学情分析： 小学四年级的学生,已经初步具备基本的音乐素养， 能认识简谱，大部分学生能唱出简谱，他们对合唱已经有了初步的认识。教学目标 ： 1.情感目标：在浓郁的音乐情境中聆听和演唱歌曲，体验音乐活动带来的快乐，增强热爱生活，热爱学习的良好情感和情趣。 2能力目标：有感情地用圆润、自然、轻声高位的声音演唱大家来唱，唱出二声部。 3.知识与技能：掌握好P、f的力度变化知识教学重、难点： 1.重点 准确演唱好大家来唱掌握三拍子音乐特点 2.难点 演唱好二声部合唱 教学准备：
2、多媒体 钢琴教学过程：一、 发声练习，音阶模唱两声部。第一组：24 3- -2- -1- - 24 1- -7- - 6- -第二组：24 1- -7- -1- - 24 6- -5- -4- -二、 低声部学唱1、出示练声曲 1- -7- -1- - 1- 0 3- -4- -2- - 3- 0 6- - 5- -4- -4- -1- -7- -1- - 1- 0 2、教师示范唱谱，生说一说一共有几个乐句？认识换气记号“”，统一气口。3、生随琴唱谱，注意声音的连贯4、加上“lu”唱5、出示歌谱（如下），与前面的练声曲有什么区别？ 1- -7 1 71- - 1- 0 3- -4 4 4 32
3、 1 2 3 - 0 6 4 65 3 54 4 44 3 2 1- -7 1 71- - 1- 0 师：增加了一些音后，你还能唱一唱？6、唱一唱这组简谱师：请同学们加上“lu”来唱一唱，注意每个乐句的连贯性。7、加上“lu”唱 1- -7 1 71- - 1- 0 3- -4 4 4 32 1 2 3 - 0 lu lululu lu lu lulu lu lululu lu 6 4 65 3 54 4 44 3 2 1- -7 1 71- - 1- 0 lululu lululu lululu lu lu lu lu lululu lu师：加上歌词唱一唱，请注意一字多音的地方。8、 加词唱
4、三、高声部学唱1、初听，这首歌曲给你什么样的感觉？2、简介歌曲，出示一组威尼斯图片，简介威尼斯。（大家来唱做背景音乐）大家来唱是一首意大利威尼斯民歌。威尼斯在意大利东北部，是著名的旅游城市，被称为“千桥之城”“水上城市”。世界上唯一没有汽车的城市，小艇是人们重要的出行工具。所以这首3/4拍的歌曲，让人听起来犹如威尼斯的小艇在水上来回飘荡。3、教师范唱歌曲，生观察拍号，随着音乐跟老师一起做三拍子指挥图示4、生随琴唱谱。5、生随琴唱词。6、生随伴奏唱全曲。7、加入“P”“ f”力度记号唱一唱四、两声部合唱1、认真聆听歌曲，歌曲的演唱形式是什么？说说有没有听到熟悉的旋律？2、生随伴奏唱全曲，师加入二声部3、将学生分两组唱二声部五、课外拓展1、出示PPT，介绍意大利音乐的特点意大利是欧洲发达的一个资本主义国家，音乐在欧洲音乐文化中占有重要地位。最有名的就是意大利歌剧，世界上著名的十大歌剧大多是意大利语。2、 聆听我的太阳桑塔露琪亚六、课堂总结有人说上帝将眼泪流在了威尼斯，却让它更加晶莹和柔情，就像一个漂浮在碧波上浪漫的梦。希望今天的音乐课堂让你如梦随行。
