1、人教版小学音乐三年级上册人教版小学音乐三年级上册 请同学们仔细聆听，说出他们的演奏乐器分别是什么？请同学们仔细聆听，说出他们的演奏乐器分别是什么？ 片段一片段一 片段二片段二 听一听听一听 ? 号嘴 号口 号身号身 圆号圆号: 是西洋乐器中的管乐器是西洋乐器中的管乐器, 音色柔和。由于音色柔和。由于在它在它 的演变过程中，法国人做出的贡献最大，所以的演变过程中，法国人做出的贡献最大，所以 又名又名 “法国号法国号”。 圆号圆号 听一听歌曲的速度是怎样的？它能给你带来怎听一听歌曲的速度是怎样的？它能给你带来怎 样的感受呢？样的感受呢？ 快速 中速 慢速 优美舒展 雄壮有力 速度：速度： 情绪：情
2、绪： 这首歌曲是否可以加入这首歌曲是否可以加入 拍的声势动作参与表现呢？拍的声势动作参与表现呢？ 拍拍 它是指以四分音符为一拍，每小节有三拍。它是指以四分音符为一拍，每小节有三拍。 强弱特点：强弱特点： 拍拍： 请运用恰当的身体动作，体会四三拍子强弱特点。请运用恰当的身体动作，体会四三拍子强弱特点。 第一拍强，第二、三拍弱。第一拍强，第二、三拍弱。 请同学们运用不同的身体动作，体会请同学们运用不同的身体动作，体会 拍的强弱特点。拍的强弱特点。 轻声哼唱歌曲，数一数歌曲有几个乐句，每个乐句之间轻声哼唱歌曲，数一数歌曲有几个乐句，每个乐句之间 有什么联系。有什么联系。 请同学们用“请同学们用“du
3、du”音轻声模唱旋律。”音轻声模唱旋律。 du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du 请同学们用听唱法学唱歌曲的旋律。请同学们用听唱法学唱歌曲的旋律。 Sol re re sol re re re do re mi Sol mi mi sol mi mi mi re mi fa fa la re mi sol do re fa si do Sol mi mi sol mi mi mi re mi fa
4、 请同学们跟老师合作唱旋律，同学们唱第一、三乐请同学们跟老师合作唱旋律，同学们唱第一、三乐 句，老师唱第二、四乐句。句，老师唱第二、四乐句。 Sol re re sol re re re do re mi Sol mi mi sol mi mi mi re mi fa fa la re mi sol do re fa si do Sol mi mi sol mi mi mi re mi fa 请同学们试着加上歌词唱一唱吧！请同学们试着加上歌词唱一唱吧！ 谁谁 在在 唱唱 歌歌 那那 就就 是是 我我 法法 国国 号号 的的 法国号法国号 请同学们试着，为自己喜欢的乐器请同学们试着，为自己喜欢的乐器 创编歌曲，并唱给爸爸妈妈或者好创编歌曲，并唱给爸爸妈妈或者好 朋友听。朋友听。 作业：作业：
