部编版《道德与法治》七年级上册102《活出生命课件.pptx

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1、第十课 绽放生命之花第第2 2框框 活出生命的精彩活出生命的精彩1马云写给年轻人:不吃苦,你要青春干什么?当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着金,不过没试过的生活,整天挂着QQQQ,刷着微,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我博,逛着淘宝,玩着网游,干着我8080岁都能做的岁都能做的事,你要青春干嘛事,你要青春干嘛?什么叫吃苦什么叫吃苦?当你抱怨自己已经很辛苦的时当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看那些透支着体力却依旧食不果腹的劳候,请看看那些透支着体力却依旧食不果腹的劳动者,在办公室里整整资料能算吃苦动者,在办公室里整整资

2、料能算吃苦?在有空调在有空调的写字楼里敲敲键盘算是吃苦的写字楼里敲敲键盘算是吃苦?认真地看看书,认真地看看书,学学习,算吃苦学学习,算吃苦?如果你为人生画出了一条很浅如果你为人生画出了一条很浅的吃苦底线,就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。的吃苦底线,就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。2 亲爱的朋友,如果老天善待你,给了你优越的生亲爱的朋友,如果老天善待你,给了你优越的生活,请活,请不要收敛了自己的斗志不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,如果老天对你百般设障,更请更请不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气。当。当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起

3、得比你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是时,你应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是在苦了心志,劳了筋骨,饿了体肤之后,你毅然站立在苦了心志,劳了筋骨,饿了体肤之后,你毅然站立在前进的路上,做着

4、坚韧上进的自己。在前进的路上,做着坚韧上进的自己。其实你现在在其实你现在在哪里,并不是那么重要。哪里,并不是那么重要。只要你有一颗只要你有一颗永远向上的心永远向上的心,你终究会你终究会找到那个属于你自己的方向找到那个属于你自己的方向。3人们对待生活的人们对待生活的不同态度不同态度,会影响,会影响生命的质量生命的质量。你真没用,你真没用,连一只受伤连一只受伤的兔子都追的兔子都追不到!不到!我尽力而我尽力而为了呀!为了呀!猎狗是尽力而为猎狗是尽力而为,而我却是全力以而我却是全力以赴!它没追上我,赴!它没追上我,最多挨一顿骂,最多挨一顿骂,而我若不全力跑,而我若不全力跑,我 就 没 命 了我 就 没

5、 命 了!一、贫乏与充盈一、贫乏与充盈4他们的生命是怎样的?他们的生命是怎样的?自我封闭,不愿也不善于感受生活中的美好,自我封闭,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢去面对生活的困境与难题,狭小的世界不敢去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长。限制了生命的生长。5他们的生命又是怎样的?他们的生命又是怎样的?缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。中生命日益空虚。6以上两种生活方式都是贫乏的。那以上两种生活方式都是贫乏的。那什么是贫乏?什么是贫乏?贫乏贫乏是指封闭的生活、百无聊赖是指封闭的生活、百无聊赖;缺乏生缺乏生活目标、无所事事;缺乏生活

6、的奋斗过程活目标、无所事事;缺乏生活的奋斗过程,感感受不到生活的美好。受不到生活的美好。充盈充盈是指充实丰盈,是指拥有目标,生是指充实丰盈,是指拥有目标,生活过程充实,有实在感;精神生活丰富而愉活过程充实,有实在感;精神生活丰富而愉悦。悦。7 生命是一个逐渐丰富的过程。生命是一个逐渐丰富的过程。热爱生活,乐于实践,热爱生活,乐于实践,在探索中在探索中扩扩展生活的阅历展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。,让生命充满色彩与活力。敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,与社会、与自然建立联系,生命中的道生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、德体

7、验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养并理解力就会不断增强。生命得到滋养并充盈起来。充盈起来。8要不要扶?要不要让座?看完图片和视频,你心里什么感受?看完图片和视频,你心里什么感受?没有人愿意遭没有人愿意遭遇冷漠。生命遇冷漠。生命拒绝冷漠。拒绝冷漠。二、冷漠与关切二、冷漠与关切9 (1 1)我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他)我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。人的生命,设身处地地思考并善待他人。我们我们用心对用心对待自己和他人,待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,

8、甚至温暖世界、照亮世界。温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。(2 2)让我们让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。会。10 我想帮助有困难的人。我想帮助有困难的人。我想多干些家务活儿,让家人多一点休息时间。我想多干些家务活儿,让家人多一点休息时间。我想每年种一棵树,为家乡留下一片绿荫。我想每年种一棵树,为家乡留下一片绿荫。我要找机会参加志愿服务活动。我要找机会参加志愿服务活动。我想为灾区小朋友捐款。我想为灾区小朋友捐款。我想为生病耽误课的同学补课。我想为生病耽

9、误课的同学补课。我要定期到社区孤寡老人那里帮他们干家务我要定期到社区孤寡老人那里帮他们干家务11 “人最宝贵的是生命。生命每个人人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他当回忆往事的时候,他不会因为虚度不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;羞愧;在临死的时候,他能够说:在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业献给了世界上最壮丽的事业为人为人类的解放而斗争。类的解放而斗争。人应当赶紧地、人应当赶紧地、充分地生活,因为

10、意外的疾病或悲惨充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生的事故随时都可以突然结束他的生命。命。”每个人的生命都有自己独特的使命。每个人的生命都有自己独特的使命。我们我们不不应甘于应甘于湮没在人群中,我们应湮没在人群中,我们应活出自己的精彩,活出自己的精彩,让生命更加绚烂,从平凡走向伟大。让生命更加绚烂,从平凡走向伟大。保尔的生命观给我们怎样的生活启示?保尔的生命观给我们怎样的生活启示?三、平凡与伟大三、平凡与伟大12什么是伟大?伟大又体现在哪?什么是伟大?伟大又体现在哪?伟大在于创造与贡献。伟大在于创造与贡献。一个人的伟大,不在于其地位的高低,一个人的伟大,不在于其地位的

11、高低,而在于他能够而在于他能够运用自身的品德、才智、劳动,运用自身的品德、才智、劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响一代又一代的人。精神财富,影响一代又一代的人。平凡能不能平凡能不能创造伟大?创造伟大?13不论名人还是普通人,他们都在自己的工作岗不论名人还是普通人,他们都在自己的工作岗位上为社会默默地位上为社会默默地创造和奉献,推动社会的发展创造和奉献,推动社会的发展。当人们为生活而努力,面对生活的艰难考验,当人们为生活而努力,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈

12、怠,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写着自己的生命价值。坚持、责任、勇敢书写着自己的生命价值。(普通人做好自己本职工作,完成自己的职责,普通人做好自己本职工作,完成自己的职责,他的人生就是有意义的他的人生就是有意义的)如何创造自己生命的价值?14为什么他们被认为是最美的人?为什么他们被认为是最美的人?20122012年年5 5月月2929日日1111时时4040分左右,分左右,车行驶至锡宜高速公路宜兴方向车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,一块大铁片突然

13、从阳山路段时,一块大铁片突然从天而降,在击碎挡风玻璃后,砸天而降,在击碎挡风玻璃后,砸向司机吴斌的腹部和手臂。他强向司机吴斌的腹部和手臂。他强忍着疼痛把车停稳,回头对受惊忍着疼痛把车停稳,回头对受惊吓的乘客说:吓的乘客说:“别乱跑,注意安别乱跑,注意安全全”。6 6月月1 1日凌晨,吴斌因伤势日凌晨,吴斌因伤势过重去世。过重去世。20112011年年7 7月月2 2日下午日下午1 1点半,点半,一个一个2 2岁女童从岁女童从1010楼坠落,楼坠落,吴菊萍奋不顾身地冲过去用吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子,救人的年轻左臂接住孩子,救人的年轻妈妈吴菊萍,其手臂骨折,妈妈吴菊萍,其手臂骨折,受伤

14、较重,被网友称为受伤较重,被网友称为“最最美妈妈美妈妈”。把个体生命与他人、把个体生命与他人、集体命运联系在一集体命运联系在一起,平凡的生命创起,平凡的生命创造出了伟大。造出了伟大。15如何在平凡中创造伟大?生命虽然平凡,却也时时创生命虽然平凡,却也时时创造伟大。当我们将个体生命和造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。出伟大。16活出生命的精彩活出生命的精彩贫乏与充盈贫乏与充盈生活态度影响生命质量生活态度影响生命质量共同营造友善、和谐的社会共同

15、营造友善、和谐的社会生命拒绝冷漠生命拒绝冷漠创造自己生命的价值创造自己生命的价值平凡与伟大平凡与伟大伟大在于创造和奉献伟大在于创造和奉献冷漠与关切冷漠与关切让生命充盈起来让生命充盈起来从平凡中闪耀出伟大从平凡中闪耀出伟大关注自身发展,关切他人生命关注自身发展,关切他人生命17n1 1、一样的人生,不一样的精彩。真、一样的人生,不一样的精彩。真正精彩,有价值的人生在于(正精彩,有价值的人生在于()nA.A.对金钱的占有对金钱的占有 B.B.对权力的追逐对权力的追逐nC.C.对社会的贡献对社会的贡献 D.D.名利的争夺名利的争夺趁热打铁18n2 2、生命拒绝冷漠,我们需要传递生命、生命拒绝冷漠,我

16、们需要传递生命的温暖。下列属于传递生命温暖的是的温暖。下列属于传递生命温暖的是()n帮父母做饭帮父母做饭 上初中的小胡放弃学上初中的小胡放弃学业,在家专门搞发明创造业,在家专门搞发明创造 帮同学复帮同学复习功课习功课 给山区孩子送去书籍给山区孩子送去书籍nA.A.B.B.nC.C.D.D.19n3 3、“路遇老人摔倒,扶还是不扶?路遇老人摔倒,扶还是不扶?”对此,下列看法正确的是(对此,下列看法正确的是()nA.A.增强关爱生命的意识,拒绝冷漠增强关爱生命的意识,拒绝冷漠nB.B.扶老人可能会遇到碰瓷扶老人可能会遇到碰瓷nC.C.扶老人可能会成为网红,博得名利扶老人可能会成为网红,博得名利nD

17、.D.扶老人浪费时间扶老人浪费时间20n4 4、以下同学关于、以下同学关于“平凡与伟大平凡与伟大”的说法正的说法正确的有(确的有()n伟大的人物用自己的品德、才智和劳动创伟大的人物用自己的品德、才智和劳动创造了巨大的社会价值造了巨大的社会价值 平凡的人虽然也创平凡的人虽然也创造了价值,但与伟人相比就微不足道了造了价值,但与伟人相比就微不足道了 默默无闻的平凡人可以用认真、勤劳、善良、默默无闻的平凡人可以用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值 每个人的生命都有独特的使命,无论平凡还每个人的生命都有独特的使命,无论平凡还是伟大,都可以让生命充满精彩是伟大,都可以让生命充满精彩nA.A.B.B.nC.C.D.D.21

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