九年义务教育小学三年级音乐下册童 趣第三课对歌：用歌唱互相问答 艺人们凭着自己的才华，编出神妙的词句来进行对唱。虽无定式，但是必须通俗、押韵，字字明白，声声入耳。唱起来好懂好听，紧紧扣住受众心弦。诸如笑话、谜语、天文、地理、乡风民俗之类，无所不包。唱法随机应变，不仅富有知识性、趣味性，而且更具有娱乐性，充分展示对歌的独特风格与优势。是人民文化素质、聪明才智、应变能力的综合考验，因此，对歌人脑子反应要敏捷，对答如流，否则会被对方嘲笑。反复跳跃记号 反复记号的一种形式。反复记号有许多形式，当乐谱出现重复时，而在最后结尾处略有不同，往往在反复时跳过不同的小节，这就是反复跳跃记号。我是对歌小能手 （）圆圆在呀在半天 （）圆圆在河边 （）圆圆街呀街上卖 （）圆圆在眼前什么 在呀在半天 在呀在半天什么 在河边 在河边什么 街呀街上卖 街呀街上卖什么 在眼前 在眼前再 见
