快乐小舞曲 优美、抒情 欢快、活泼 歌曲的情绪是怎样的？ 再次聆听歌曲，跟随歌曲的欢快情绪把节拍用双 手拍打出来。 请用不同的节奏为歌曲伴奏。 请同学们认真聆听歌曲。 请同学们按节拍拍手，按节奏读歌词。 跟随音乐演唱歌曲,边律动边演唱。 请选择合适的打击乐器用不同的节奏为歌曲伴奏。 分组（演唱、伴奏）合作表现歌曲。 请同学们随着音乐律动表演。
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