1、外研社三起点五年级英语上册知识点归纳Module 1一、重点短语：1、 come back回来come back from+ 某地从某地回来2、 look at sb/stn看某人/某物3、 wait for sb等候某人4、 hurry up赶快5、 phone sb=call sb给某人打电二、重点句型：1、 -Did you come back yesterday?-No,we came back last Sunday.2、 Let buys some.(Let 动s+词原形让我们做 去吧。）三、重点语法：一般过去时一般过去时（动词+ed）动词过去式（动词+ed）规则：1）、直接加-e
2、d比如： looked, played2）、去e 加-ed比如： moved3）、变y 为i加-ed比如： carry-carried4）、双写加-ed比如： planned5）、不规则变化比如： run-ran , swim-swam一般过去时句型结构:肯定句：主语+动词过去式 .否定句：主语+didn t(did not)+动词原形 .一般疑问句： Did+ 主语 +动词原形 ?Yes,主语 +did./No, 主语 + didn t.Module 2一、重点单词、短语：1、 buy some fruit买一些水果2、 make a shopping list制定一个购物清单3、 also
3、 也，放句中。 too 也，放句末4、 half a kilo半公斤5、 a lot of=lots of许多接可数名词复数或不可数名词二、重点句型：1、 -What did you buy?-I bought some apples.2、 -How many bananas did you buy?-We didn t buy any bananas.注： How many + 可数名词复数 +一般疑问句？3、 -How much cheese did you buy?-Half a kilo.注： How much + 不可数名词 +一般疑问句？回答用 half a kilo /数词 +k
4、ilo(s) /数词 +bottle(s)三、重点语法：特殊疑问句1.特殊疑问句构成：特殊疑问词 +一般疑问句？回答时，根据具体情况回答。2.特殊疑问词：what 什么、 who 谁、 whose 谁的、 why 为什么、 how 怎样where、哪里When 什么时候Module 3一、重点短语：1、 at the weekend在周末2、 visit lots of places参观许多地方3、 take a boat trip坐船旅行4、 have a good day度过愉快的一天5、 take a photo of sb/sth给某人 /某物拍照三、重点句型：1、 -Where di
5、d you go?-We went to the British Museum.2、 -How did you go to these places?-We went by bus.3、 What did you do at the weekend?4、 They arrived there at ten o clock.Module 4一、重点短语：1、 buy sth for sb=buy sb sth给某人买某物2、 a pair of+ 复数一双a pair of shoes/socks一双鞋/一双袜子a pair of shorts一条短裤3、 want to do想要做某事二、重点
6、句型：1、 -What s the matter?-I lost my cap.What s the matter(with sb)?三、重点语法：物主代词物主代词：表示“某人的 ”,后面跟名词。我的我们的your你的your你们的his他的her 她的its它的their他们的Module 5一、重点短语：1、 give out分发2、 all right好的3、 in your class在你班上4、 so many+可数名词复数如此多 .二、重点句型：1、 How many faces can you see?2、 There are only nineteen crayons.3、 -
7、How many pupils are there in your class?-There are fourteen.三、重点语法：There be 句型There be 句型：表示 “某地有某 . 。”常用结构： There is/are+某人 /某物 +地点。There is+a/an+可数名词单数 +地点。There is+a/an+不可数名词 +地点。There are+可数名词复数（+s/es)+地点。Module 6一、重点短语：1、 run fast跑得快run really/very fast跑得真快，跑得很快2、 pass the ball well3、 play foot
8、ball well4、 jump high跳高传球传得好踢球踢得好jump really/very high跳得真高，跳得很高5、 be good at擅长二、重点句型：1、 -Can you pass the ball well?-Not very well.2、 You are very good at basketball.=You can play football well.三、重点语法：情态动词cancan “能，能够，可以，会”,后面跟动词原形肯定句：主语 +can+动词原形。否定句：主语 +cant+动词原形。 (can 后加 not，其余不变）一般疑问句： Can+主语 +动
9、词原形？ (can 提前，其余不变）Module 7一、重点短语：1、 help a lot帮助很大2、 help sb帮某人3、 a TV show about dogs一个关于狗的电视节目二、重点句子：1、 This man is blind.He can2、 -Can we have a dog?-No,we can t. t see.三、重点语法代词宾格：表示某人，作宾语用。me 我us 我们you 你you 你们him 他her 她it 它them 他们Module 8一、重点短语：1、 what time is it ？2、 be late for school3、 at half
10、 past seven几点了？上学迟到在七点半at+时间点在 .点half past+数字 .点半4、 do exercise做操do morning exercises做早操5、 want to do想要做某事二、重点句型：1、 -What time is it now?-It s half past eight.-What time is it now?- It s时+间点。2、 -What time do you get up?-I get up at half past seven.3、 She always wants to walk.三、重点语法：一般现在时一般现在时：表示经常发生
11、的动作或目前的状况。第三人称单数做主语，动词词尾加“s”动词词尾加 “s规”则 ：1）直接加“ S”2）以 o、 s、 x、 sh、 ch 结尾，加 es3） “辅音字母 +y 结尾 ”，变 y 为 i 加 es肯定句：主语 (三单） +动词（ +s/es） +其它。否定句：主语( 三单） +doesnt+ 动词原形 + 其它。（句中加doesnt，动词还原，其余不变）一般疑问句式结构：Does+主语 +动词原形 +其它？（句首加does，动词还原，其余不变）Yes,主语 + does./ No,主语 + doesn t.其它人称做主语，动词用原形肯定句：主语 +动词 +其它。否定句：主语 +
12、dont+动词原形 +其它。（句中加 dont，其余不变）Do+do余不变）Yes,主语do./ No, 主语don t.Module 9一、重点短语：1、feel bored（无聊） /angry（生气） /sad（难过） /happy（高兴） /tired（疲倦） /hungry（饥饿）2、 feel cool （凉快） /warm （暖和） /cold （寒冷） /hot（热）3、 be ill in hospital生病住院4、 call sb =phone sb 给某人打电话二、重点句型：1、 What s the matter?What s the matter with sb?2
13、、 -Are you feeling bored?-No./Yes.3、表达感受：Sb+be(am/is/are)+feeling+ 表感受的词。Sb+be(am/is/are)+ 表感受的词。Sb+feel/feels+ 表感受的词。Module 10一、重点短语：1、 in the kitchen在厨房里2、 play hide-and-seek玩捉迷藏游戏4、 on the grass在草地上5、 climb the tree爬树二、重点句型：1、 -Where is Sam?-He is in the bedroom.Sb+be(am/is/are/was/were)+ 地点。某人在某地2、 -Where did you find John?-I found John in the kitchen.I found+ 某人 /某物 +地点。我在某地发现某人/某物。3、 Don t climb the tree.Don t+动词原形 .不要 . .4、 You can watch TV.You can+动词原形。“你可以做 .”
