1、学会反思学会反思2023-4-302023-4-30你认为什么是你认为什么是“反思反思”？为什么要为什么要“反思反思”？阅读课本阅读课本P20-26P20-26 2023-4-30 反思的含义：反思的含义：“回顾过去的事情并进回顾过去的事情并进行思考，从中得到经验获教训行思考，从中得到经验获教训”。反思的意义：反思的意义：“能帮助我们回顾、分能帮助我们回顾、分析和总结过去，更好地把握现在和未析和总结过去，更好地把握现在和未来。来。”2023-4-30一周生活记录1.参加了校运会400米长跑项目，但是没有发挥到最好，得了年级第六，没有为班级争光。2.张明同学生日，没有空去参加生日宴会，但是精心准
2、备了一张贺卡送给他。3.语文第三单元测验分数很不理想。4.最近一周跟爸爸妈妈关系处理得很不好，可能跟考试有关。5.周三周四帮助宣传委员出黑板报，虽然耽误了一些时间，但是内心很愉快。2023-4-30当时对自己影响比较大的，甚至过去了还念念当时对自己影响比较大的，甚至过去了还念念不忘的事。不忘的事。觉得有改进余地的事。觉得有改进余地的事。今后还可能会遇到的事。今后还可能会遇到的事。引起周围人较大反应的事。引起周围人较大反引起周围人较大反应的事。引起周围人较大反应的事。应的事。其他其他2023-4-30 回顾自己最近的生活，找出回顾自己最近的生活，找出两件觉得值得反思的事，写在学两件觉得值得反思的
3、事，写在学习单上。习单上。学会反思学会反思执教：无锡市积余实验学校执教：无锡市积余实验学校 练成练成2023-4-30 反思的含义：反思的含义：“回顾过去的事情并进回顾过去的事情并进行思考，从中得到经验获教训行思考，从中得到经验获教训”。反思的意义：反思的意义：“能帮助我们回顾、分能帮助我们回顾、分析和总结过去，更好地把握现在和未析和总结过去，更好地把握现在和未来。来。”2023-4-30 我们该怎样反思呢？我们该怎样反思呢？2023-4-30 考试没考好 1.想一想考试没考好的原因是什么，逐条列下来。2.这些原因中，哪些是你可控制的，哪些是不可控的？分别做好记号。3.对于这些可控因素，你打算如何改进？学习单学习单2023-4-30（1）列举原因）列举原因（2）归类思考）归类思考（3）寻找对策）寻找对策 2023-4-30 什么时候可以进行反思呢？什么时候可以进行反思呢？你喜欢怎样的反思形式呢？你喜欢怎样的反思形式呢？2023-4-30谈谈你的收获2023-4-30课后作业：认真反思最近的生活中两件值得反思的事。
