1、生活中的化学生活中的化学第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘1.1.了解元素概念，统一对物质的宏观组成与了解元素概念，统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。微观结构的认识。2.2.了解地壳、生物细胞中含量较大的几种元了解地壳、生物细胞中含量较大的几种元素。素。3.3.能记住、正确书写常见元素名称和符号，能记住、正确书写常见元素名称和符号，知道元素符号表示的意义。知道元素符号表示的意义。质子数质子数中子数中子数氧原子氧原子A A8 88 8氧原子氧原子B B8 89 9氧原子氧原子C C8 81010氧氧元元素素一类原子一类原子资料资料1:三种氧原子三种氧原子探究一探究一:什么是元素？
2、什么是元素？元素之谜元素之谜资料资料2：三种氢原子：三种氢原子 元素元素:质子数质子数（即核电荷数）相同的（即核电荷数）相同的一类原子一类原子的总称。的总称。总称总称 原子原子质子数质子数中子数中子数氧元素氧元素氧氧-1688氧氧-1789碳元素碳元素碳碳-1266碳碳-1367碳元素和氧元素本质区别是什么？决定元素碳元素和氧元素本质区别是什么？决定元素种类的是什么呢？种类的是什么呢？思考思考1：元素的种类由元素的种类由质子数质子数（或核电荷数）决定，（或核电荷数）决定，不同种元素质子数（或核电荷数）不同种元素质子数（或核电荷数）不同不同。思考思考2：氧氧离子离子属于氧属于氧元素元素吗？吗？质
3、子数相同质子数相同氧原子氧原子O O 氧离子氧离子O O2-2-氧元素氧元素1.1.氧元素和氢元素最本质的区别是（氧元素和氢元素最本质的区别是（）A.质子数不同质子数不同 B.中子数不同中子数不同 C.核外电子数不同核外电子数不同 D.相对原子质量不同相对原子质量不同AB2.2.下列与下列与 属于同种元素的是（属于同种元素的是（）A.C.D.B.认真分析课本第认真分析课本第5959页页“讨论讨论”内容内容 分子分子的种类的种类 ，原子的种类、个数原子的种类、个数 。元素的种类元素的种类 ，物质的种类物质的种类 。改变改变不变不变不变不变改变改变讨论交流讨论交流交流共享交流共享探究二探究二:化学
4、反应前后，分子、原子、元素化学反应前后，分子、原子、元素 是否发生了变化？是否发生了变化？过氧化氢分解微观动画过氧化氢分解微观动画水分子水分子氧分子氧分子OHHOOHHO过氧化氢分子过氧化氢分子OOOOHHHHMnO2【结论结论】化学反应前后：分子种类一定改变，化学反应前后：分子种类一定改变，元素种类不变，元素种类不变，原子个数、种类不变。原子个数、种类不变。1 1、在地壳中含量（质量分数）居前四位的元素、在地壳中含量（质量分数）居前四位的元素 依次是：依次是：；含量；含量最多的最多的元元 素是素是 ，含量最多的，含量最多的金属元素金属元素是是 。氧、硅、铝、铁氧、硅、铝、铁氧氧铝铝 探究三：
5、元素在地壳和生物细胞中的含量探究三：元素在地壳和生物细胞中的含量自主学习自主学习交流共享交流共享课本第课本第6060页相关内容页相关内容2 2、在生物体（含人体）含量（质量分数）居、在生物体（含人体）含量（质量分数）居前四位的元素依次是：前四位的元素依次是：。氧、碳、氢、氮氧、碳、氢、氮 探究四：物质与元素、分子、原子、离子的探究四：物质与元素、分子、原子、离子的 关系关系课本课本6060页图页图3-183-18物质由物质由 组成，如：氧气由组成，如：氧气由 组成。组成。物质由物质由 、构成，构成，如：氧气由如：氧气由 构成，构成，铁由铁由 构成，构成，氯化钠由氯化钠由 构成。构成。获取信息、
6、交流共享获取信息、交流共享元素元素氧元素氧元素分子分子原子原子离子离子氧分子氧分子铁原子铁原子氯离子和钠离子氯离子和钠离子注意：元素从宏观描述，只讲种类，不讲个数注意：元素从宏观描述，只讲种类，不讲个数注意：分子、原子、离子从微观描述，可讲种类，注意：分子、原子、离子从微观描述，可讲种类，也可数个数也可数个数水由水由 和和 组成；组成；共有共有 种元素种元素；氢元素氢元素氧元素氧元素（1）水由）水由 构成构成;水分子水分子（2）水分子由）水分子由 和和 构成构成;共有共有 种原子种原子氧原子氧原子氢原子氢原子（3）1个水分子由个水分子由 和和 构成，构成，共共有有 个原子个原子。1个氧原子个氧
7、原子2个氢原子个氢原子水水 H2O练一练练一练宏观：微观：两两两两3 钠原子钠原子 （不稳定）（不稳定）失失1个电子个电子元素的化学性质是由 决定最外层电子数 钠离子钠离子 （稳定）（稳定）符号之桥符号之桥1.如何正确书写元素符号？自主学习课本第61页，思考：2.元素符号表示什么意义？自主学习自主学习元素符号采用的是元素符号采用的是 。书写原则书写原则 。O C H N S 氧碳氢氮硫氧碳氢氮硫Fe Cu Al Mg Hg铁铜铝镁铁铜铝镁 汞汞拉丁文拉丁文一大二一大二 小小符号之桥符号之桥1.元素符号的书写方法元素符号的书写方法 交流探讨说说下列符号表示的意义说说下列符号表示的意义2.2.元素
8、符号的意义元素符号的意义交流探讨试一试：试一试：H表示：表示：Cu表示：表示：2N表示：表示：5P表示：表示：氢元素氢元素一个氢原子一个氢原子铜元素铜元素一个铜原子一个铜原子铜铜2 2个氮原子个氮原子5 5个磷原子个磷原子说说下列符号表示的意义说说下列符号表示的意义2.2.元素符号的意义元素符号的意义交流探讨交流探讨想一想：想一想：N表示：表示：Cu表示：表示：2N表示：表示：5P表示：表示：元素符号前面添上数字，就只表示微粒个数！元素符号前面添上数字，就只表示微粒个数！2个氮元素；个氮元素；5个磷元素；个磷元素；注意：注意：氮元素氮元素一个氮原子一个氮原子铜元素铜元素一个铜原子一个铜原子 铜
9、铜2 2个氮原子个氮原子5 5个磷原子个磷原子1.1.地壳中含量最多的非金属元素是（地壳中含量最多的非金属元素是（）A.硅硅 B.铁铁 C.氧氧 D.铝铝2.2.一种元素的原子经过放射后变成了另一种元素一种元素的原子经过放射后变成了另一种元素 的原子，据此推断放出的粒子一定有的原子，据此推断放出的粒子一定有()A.电子电子 B.质子质子 C.原子原子 D.原子核原子核CB学以致用学以致用3 3.D二、用符号和数字表达含义二、用符号和数字表达含义 5 5个氧原子个氧原子 2 2个氮原子个氮原子 硫元素硫元素 5O2N S4.4.（2012017 7黑龙江）黑龙江）下列微粒中，具有相似化学下列微粒
10、中，具有相似化学性质的是（性质的是（）A.A.B.B.C.C.D.D.B 元素元素生活中的化学生活中的化学药品中各元素的含量药品中各元素的含量元素元素 对自己说，你有什么收获？和你的对自己说，你有什么收获？和你的同伴分享一下同伴分享一下 我思我获H2O1 12 28 810Ne10因此，质子数（或核电荷数）相同的粒子因此，质子数（或核电荷数）相同的粒子不一不一定定属于一种元素。属于一种元素。质子数（或核电荷数）相同的质子数（或核电荷数）相同的粒子粒子（原子、原子、分子、离子分子、离子）一定属于一种元素吗？）一定属于一种元素吗？粒子粒子1 1个氖（个氖（Ne）原子）原子1 1个个水水（H2O）分子）分子质子数质子数1010思考思考3：
