九年级语文复习课件作文作文冲刺训练.ppt

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1、把作文写具体片断训练 1、经过艰难的拼搏,今回考试我终于超过了我的对手。我真高兴啊!2、放寒假的第一天,我来到大街上,天太冷了。3、坐在中考考场里,面对不会做的题,我很后悔。4、我犯了错误,没想到老师知道了,老师让我到办公室去。我来到办公室,心情很紧张。写作流程 1、审题。适合写什么题裁(一般是记叙文,即写人或叙事)?题目中的关键字是哪个?应该回答哪些问题?2、选材。围绕中心,有哪些素材可以用?多列出几个来选择最好的。3、构思。列出写作提纲:采用什么结构形式?叙述顺序?哪里详写哪里略写?怎样开头怎样结尾?4、写作。作文整体胸有成竹,每一段构思好了,每一句在头脑中形成完整句子再落笔。5、检查。个

2、别字词句,尽量少改。作文题真的谢谢你审题:记叙文,可写一件事也可写多件事;“谢谢”是关键词;为什么要谢谢(感恩?严格?对手?伤害并刺激了我?)。片断训练(运用修辞)1、今天我帮一名同学做会了一个题,我真高兴。2、我考试作弊被通报批评,想到给班级抹了黑,心里羞愧极了。3、下雨了,朋友把自己的伞与我共打,自己的衣服却淋湿了,我很感动。写作训练题目:怀念题目:怀念_的日子的日子 这是一道半命题作文,写作前应认真审题和补题。这是一道半命题作文,写作前应认真审题和补题。“怀念怀念”一般是指那些失去的、有意义的、美好一般是指那些失去的、有意义的、美好的人或者事情,所以只能写过去的人或事,不能写眼前的人或者

3、事情,所以只能写过去的人或事,不能写眼前之景;从之景;从“日子日子”两个字来看,应该写一段时间,不能两个字来看,应该写一段时间,不能只写一个瞬间、一次场景等。在写作内容和技法上,可只写一个瞬间、一次场景等。在写作内容和技法上,可以从以下几个方面着手:以从以下几个方面着手:首先,回忆往事,抒写对朋友、亲人的思念。围绕首先,回忆往事,抒写对朋友、亲人的思念。围绕“亲情友情亲情友情”,我们,我们可以从时间上怀念童年生活的美好,感受朋友之间真诚的友谊;也可以从可以从时间上怀念童年生活的美好,感受朋友之间真诚的友谊;也可以从空间上怀念远方的亲人,表达真切的思念之情。空间上怀念远方的亲人,表达真切的思念之

4、情。其次,关注热点,感受时代气息。在写作时,如果能跳出个人的小圈子,其次,关注热点,感受时代气息。在写作时,如果能跳出个人的小圈子,从关注社会、关心他人入手,立意上会更胜人一筹。从关注社会、关心他人入手,立意上会更胜人一筹。再次,以小见大,借物抒怀。可以围绕一件物品,以物为线索托物抒情,再次,以小见大,借物抒怀。可以围绕一件物品,以物为线索托物抒情,写出对曾经的美好或温馨的回忆。如写出对曾经的美好或温馨的回忆。如“怀念白开水的日子怀念白开水的日子”是写妈妈为了是写妈妈为了“我我”的身体健康而每天给的身体健康而每天给“我我”烧白开水,受到了烧白开水,受到了“我我”的误解却没有的误解却没有一点怨言

5、,一点怨言,“白开水白开水”是叙事线索,对妈妈的感谢和理解是感情线索。是叙事线索,对妈妈的感谢和理解是感情线索。我不习惯带伞,嫌烦,嫌多余。衣衫湿透,犹如落汤鸡一般,时常引发感冒,大人叱责,同学嘲笑,自己依然我行我素。工作之后,也不带伞。对雨季来与不来,也并不在乎,你要来就来吧,我以不变应万变,这雨砸在头上也不会砸出窟窿来,也就更加淡然视之。谢谢下载!最后,逆向思维,写出新意。同样是写亲情友情,可以巧妙地从另外一最后,逆向思维,写出新意。同样是写亲情友情,可以巧妙地从另外一个角度去立意,争取写出与众不同的鲜味。如个角度去立意,争取写出与众不同的鲜味。如“怀念停电的日子怀念停电的日子”原来是原来是写停电后一家人能在一起说话的温馨生活等,这些文章视角新、思路新,写停电后一家人能在一起说话的温馨生活等,这些文章视角新、思路新,会以独到的见解取得成功。会以独到的见解取得成功。

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