最新三年级语文下册期末复习课件(部编版).pptx

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1、第一单元知识小结1.会认字。河豚 伶俐 翼尖 荡漾 翩翩 备忘录凡是 距离 款款 黑绸 膜翅 瞎眼益虫 约有 黑斑 救援 投掷 打捞束缚 缭乱 网络 资产 贡献 贷款 2.会写字。泥融 燕子 鸳鸯 惠崇 芦芽 短小梅子 小溪 泛尽 不减 凑成 吹拂赶集 聚拢 形成 掠过 偶尔 沾水疲倦 休闲 纤细 几痕 花瓣 莲蓬饱胀 破裂 姿势 仿佛 随风 舞蹈停止 3.多音字。4.积累词语。乌黑 剪刀 活泼 春日 轻风 吹拂洒落 赶集 聚拢 形成 加入 春光湖面 偶尔 闲散 纤细 荷花 清香赶紧 圆盘 花瓣 莲蓬 花骨朵儿破裂 姿势 眼前 画家 本领 了不起仿佛 随风 飘动 舞蹈 停止5.四字词语。烂漫无

2、比 光彩夺目旷亮无比 波光粼粼挨挨挤挤 翩翩起舞严丝合缝 6.词组。剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子 光彩夺目的图画 旷亮无比的天空7.优美生动的语句。(1 1)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一)小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。去。(2 2)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。马上要破裂似的。(3 3)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。严丝合缝。8.读一读,照样子写一种小动物的外形特点。

3、例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。小白兔长着一双长长的耳朵,一双红宝石小白兔长着一双长长的耳朵,一双红宝石似的眼睛,一张三瓣嘴,一条又短又小的似的眼睛,一张三瓣嘴,一条又短又小的尾巴,它浑身长着雪白雪白的毛,像个大尾巴,它浑身长着雪白雪白的毛,像个大线球。线球。9.(1)古诗词:绝句惠崇春江晚景 三衢道中忆江南 (2)课文:燕子第13自然段荷花第24自然段点击我看图片10.绝句中诗人通过列举春风、花草、燕子、春风、花草、燕子、鸳鸯鸳鸯等事物,流露出对春天美景的热爱、赞美春天美景的热爱、赞美之情之情。惠崇春江晚景是宋代诗人苏轼苏轼为惠崇的画作

4、所写的题画诗,再现了画中的江南早春景色画中的江南早春景色。三衢道中描写了梅子成熟时节梅子成熟时节诗人游三衢山的见闻感受,展现了浙西山区明媚清丽的风浙西山区明媚清丽的风光光。11.燕子先描写了燕子的外形:乌黑的乌黑的羽毛、轻快有力的翅膀还有剪刀似的尾巴羽毛、轻快有力的翅膀还有剪刀似的尾巴,接着讲述了燕子给春光增添了许多生趣,最后描写了飞行的燕子、停歇的燕子飞行的燕子、停歇的燕子。12.荷花描写了荷花的几种形态:有的才展开两三片花瓣儿两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬小莲蓬。有的还是花骨朵儿花骨朵儿。又讲了“我”沉浸在这一幅美好的画面之中了。13.昆虫备忘录描写了昆虫的复

5、眼和花大昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等。语言童真童趣,表现了作者对所写昆虫的真实感作者对所写昆虫的真实感情情。第二单元知识小结1.会认字。冀 陶罐 恼怒 皱眉 抱怨逼近 滔滔 生涯 贵妇 忙碌遵循 尊敬 应验 2.会写字。守株待兔 宋国 耕地 触到 脖颈 解释其实 骄傲 谦虚 懦弱 提问 尘土 捧着代价 鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致配得上 传来 哎呀 狮子 叹气 3.多音字。4.积累词语。国王 骄傲 看不起 傲慢 谦虚 懦弱神气 住嘴 王朝 尘土 光洁 美观 古代价值 动手 池塘 痛快 镜子 倒映 倒影着急 欣赏 匀称 精美 别致

6、没精打采机灵 回头 哎呀 狮子 机会 叹气5.四字词语。守株待兔 相提并论和睦相处 翻来覆去痛痛快快 没精打采灰心丧气 无忧无虑无边无际 源源不断津津有味 邯郸学步滥筝充数 掩耳盗铃自相矛盾 刻舟求剑画蛇添足 杞人忧天井底之蛙 杯弓蛇影 6.词组。谦虚地回答 懦弱的东西 轻蔑的神气荒凉的废墟 凶猛的狮子 沉重的货船柔软的泥土 清闲的生活7.优美生动的语句。(1 1)王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐)王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。厚的尘土。(2 2)我的身段多么匀称,我的角多么精)我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好

7、像两束美丽的珊瑚!美别致,好像两束美丽的珊瑚!(3 3)才能不利用就要衰退,它会逐渐磨)才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。8.读一读,照样子写句子。(1)鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”他脸色通红,气喘吁吁地说:“你真是急死我了!”(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐挥舞着双手大声说。9.守株待兔:宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。10.守株待兔通

8、过对宋国人在田中希望再次得到撞死的兔子的描写,告诉我们的道理是不不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。是不会有好结果的。11.陶罐和铁罐让我们认识了骄傲的铁罐和谦虚的陶罐,让我们懂得了每个人都有长处和每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。处,相互尊重,和睦相处。12.鹿角和鹿腿中的鹿在经历了一次险境后,懂得了鹿角和鹿腿都很重要,它们各有鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处的道理。各的长处的道理。13.池子与河流中我们从池子与河流的对话中懂得了:才能不利

9、用就要衰退,它会逐才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。为。第三单元知识小结1.会认字。屠苏加倍创造携带制作麻绳蔡伦切割石拱安济桥横跨张择端故宫摊贩官吏形态毛驴一寸栏杆风貌税务档案咖啡阅览废品农贸 2.会写字。旧符欲望灵魂借口酒家何处牧童兄弟独自异乡佳节造纸术伟大记录一册书保存大约经验阿拉伯欧洲社会赵县河北省石匠设计历史创举而且智慧3.多音字。4.积累词语。造纸术伟大文字记录青铜器保存方便学问轻便盛放西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料切断价格满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会进步文化影响赵州桥石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且

10、水花 各自双龙戏珠似乎体现人民 智慧才干历史5.四字词语。学富五车世界闻名双龙戏珠形态各异 6.词组。伟大的贡献促进发展积累的经验精美的图案宝贵的历史文化遗产7.优美生动的语句。(1)(1)用这种方法造的纸用这种方法造的纸,原料容易得到原料容易得到,可以大量可以大量制造制造,价格又便宜价格又便宜,能满足多数人的需要能满足多数人的需要,所以这所以这种造纸方法就传承下来了。种造纸方法就传承下来了。(2)(2)桥面两侧有石栏桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水嘴里吐出美丽的水花花;有的刻着两条飞龙有的刻着两条

11、飞龙,前爪相互抵着前爪相互抵着,各自回首各自回首遥望遥望;还有的刻着双龙戏珠。还有的刻着双龙戏珠。(3)(3)光是画上的人物光是画上的人物,就有好几百个就有好几百个:有从乡下有从乡下来的农民来的农民,有撑船的船工有撑船的船工,有做各种买卖的生意有做各种买卖的生意人人,有留着长胡子的道士有留着长胡子的道士,有走江湖的医生有走江湖的医生,有有摆小摊的摊贩摆小摊的摊贩,有官吏和读书人有官吏和读书人8.读一读,照样子写句子。(1)造纸的过程:剪碎或切断浸捣捞晒(运用恰当的表示动作的词语介绍一次手工活动)剪纸时剪纸时,先根据图形的要求进行折叠先根据图形的要求进行折叠,再展开再展开来来,然后用剪刀顺着折痕

12、剪一剪然后用剪刀顺着折痕剪一剪,最后把剪后的纸最后把剪后的纸展开展开,就会看到自己所要的图形了。就会看到自己所要的图形了。(2)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(围绕一个意思写一段话)体育中心到处是锻炼身体的人体育中心到处是锻炼身体的人:有的打乒乓球有的打乒乓球,有的踢足球有的踢足球,有的打篮球有的打篮球,有的跳广场舞有的跳广场舞,还有的在还有的在徒步。徒步。9.(1)古诗:元日清明 九月九日忆山东兄弟(2)文房四宝:笔墨纸砚 雅人四好:琴棋书画 花中君子:梅兰竹菊 中医四诊:望闻问切10.元日通过描写春节期间春

13、节期间人们的习俗:放爆竹、放爆竹、喝屠苏酒、贴桃符喝屠苏酒、贴桃符等,表现出人们喜气洋洋的心情及喜气洋洋的心情及对美好生活的向往对美好生活的向往。清明通过环境描写“雨纷纷雨纷纷”,人们的表现“欲欲断魂断魂”和人们询问牧童,既说明了清明节的习俗清明节的习俗,又表又表现出人们对已故亲人的思念之情。现出人们对已故亲人的思念之情。九月九日忆山东兄弟写诗人独自一人在他乡过重阳节时的所感,表达出诗人对家乡亲人的思念之情。诗人对家乡亲人的思念之情。11.纸的发明写了在纸发明前,人们先后用:龟甲龟甲和兽骨、青铜器、竹片和木片、帛和兽骨、青铜器、竹片和木片、帛等书写或记录,然后写了蔡伦发明纸的过程,最后点明纸的

14、发明极大地促进了人类社会的进步和文化的发展人类社会的进步和文化的发展。12.赵州桥写了赵州桥独特的设计是建桥史上的一个创举,写出了赵州桥坚固、美观的特点赵州桥坚固、美观的特点。13.一幅名扬中外的画指的是清明上河清明上河图图,画面描述了八九百年前北宋都城汴梁的风貌,体现了画家绘画技艺的高超画家绘画技艺的高超。第四单元知识小结1.会认字。联系干燥灼伤适宜淡雅吻合大概逆风超常一口缸空隙掀开末端一副钳子搏斗较大腹部2.会写字。争奇斗艳芬芳内部苏醒万寿菊苏醒强烈展示昆虫修建组成蜜蜂辨认阻力跨进包括检查准确无误沿途陌生 3.积累词语。争奇斗艳芬芳迷人留心开放艳丽笑脸睡莲醒来万寿菊欣然苏醒 含笑温度湿度光

15、照气温长期 展示昆虫修建组成时钟蜜蜂 听说辨认能力记号几乎阻力 花粉将近包括亲眼检查迷失 准确尽管沿途陌生景物确实 记忆本能4.四字词语。争奇斗艳欣然怒放确确实实 5.词组。留心观察艳丽的蔷薇欣然怒放密切的关系淡雅的花蕾辨认方向减少阻力遥远的家陌生的景物超常的记忆力6.优美生动的语句。(1)(1)凌晨四点凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左五点左右右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点七点,睡莲从梦中醒来睡莲从梦中醒来;中午十二点左右中午十二点左右,午时花开花了午时花开花了;下午三点下午三点,万寿菊万寿菊欣然怒放欣然怒放;傍晚六点傍晚六点,烟草花在暮色

16、中苏醒烟草花在暮色中苏醒;月光花月光花在七点左右舒展开自己的花瓣在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点夜来香在晚上八点开花开花;昙花却在九点左右含笑一现昙花却在九点左右含笑一现(2)(2)这时候刮起了狂风这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低蜜蜂飞得很低,几乎要触几乎要触到地面到地面,大概这样可以减少阻力。我想大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得它们飞得这么低这么低,怎么能看到遥远的家呢怎么能看到遥远的家呢?(3)(3)要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生一路上像生了气似的了气似的,

17、不停地舞动着前面那双细长的腿不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末腿末端那副钳子一张一张的端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动胡须也一翘一翘地摆动着着,连眼珠子也一突一突的。连眼珠子也一突一突的。7.读一读,照样子,写一写你的观察和思考。例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?池子里的水很清池子里的水很清,可以看到底部可以看到底部,中间有许多的水中间有许多的水藻随水波左右摇晃藻随水波左右摇晃,有的鱼儿在池子里一刻不停歇地有的鱼儿在池子里一刻不停歇地游来游去游来游去,有的鱼儿则在水藻附近一动不动。我想有的鱼儿则在水藻

18、附近一动不动。我想,在在同一水池里的鱼的表现怎么会如此不同呢同一水池里的鱼的表现怎么会如此不同呢?8.(1)课文:花钟第1自然段 (2)古诗滁州西涧9.花钟写了不同种类的花的开放时间是不同的,原因是植物开花的时间与温度、湿度、光照温度、湿度、光照及昆虫的活动及昆虫的活动有着密切的关系。让我们懂得了仔仔细观察就会有新发现的道理细观察就会有新发现的道理。10.蜜蜂写的是法布尔通过一次实验,来验证蜜蜂是不是具有辨认方向的能力。结果表明蜜蜂蜜蜂靠的不是超常的记忆力靠的不是超常的记忆力,而是一种无法解释的本而是一种无法解释的本能。能。11.小虾写了小虾的外形外形特点,小虾在水缸里有趣的样子,从中我们了解

19、了小虾的生活习性小虾的生活习性。第五单元知识小结1.会认字。气喘吁吁希望痒痒鳄鱼糖醋2.会写字。流淌秘密一栋房屋梯子铃铛乘坐头绪篇章飞越形状狐狸丁零巧克力香肠继续抬头麻烦 3.积累词语。星空流淌秘密楼梯相遇铃声万物乘法思绪吃饭形状狐狸担心丁零失望背包巧克力香肠面包花生牛奶继续饭菜排骨水珠嘴巴4.四字词语。津津有味 5.词组。轻轻地垂下 打开背包 香喷喷的饭菜6.优美生动的语句。(1)(1)在宇宙的另一边在宇宙的另一边,加法是这样的加法是这样的:大地万物加上大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫一场大雪等于一片白茫茫,那时那时,无数的孩子会从无数的孩子会从家里冲出来家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪打

20、雪仗、堆雪人、滑雪这样这样,大大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。(2)(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角三角形的、正方形的形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的的、菱形的7.宇宙的另一边一文写了“我”眼中的宇宙的另一边的秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影倒影。我们从中可以体会到文中文中的的“我我”具有丰富的想象力具有丰富的想象力。8.我变成了一棵树写“我”变成了一棵长满长满各种形状的鸟窝的树各种形状的鸟窝的树,里面住着许多小动物,妈妈坐在鸟

21、窝里给小动物分食物,“我”馋得直流口水。我们从中可以体会到孩子丰富的内心世界孩子丰富的内心世界。第六单元知识小结1.会认字。溅起剃头手执否则习惯上刑代替厘米一摸脆薄颤巍巍宋耀如宋庆龄盼望叠花篮歉意旭日岛屿瞭望巡航缆绳铁锚2.会写字。水墨画染绿钓竿扑腾打碎拨动浪花葫芦清爽蘑菇表弟胆小鬼理发夺门而逃骂人仇人差点付钱双倍虽然泡沫一件肥皂廊子剩余木碗悠长若是透明娇软扯开仰头一串婴儿希望 3.多音字。4.积累词句。水墨画垂柳钓竿扑腾扇动戏耍拨动浪花葫芦松树清爽松针蘑菇大师表弟胆小中药姑父理发欢迎害人精仇人摆布痛苦双倍过年央求虽然天分睡衣清除肥皂泡种类其中网球透明分裂形式圆满飞越婴儿目送 希望 5.四字词

22、语。清清爽爽明明亮亮夺门而逃规规矩矩耿耿于怀坑坑洼洼 6.词组。扇动翅膀 优秀的顾客 天气潮湿黏稠的肥皂水脆薄的球 无声地散裂表示歉意 坚定地说7.优美生动的语句。(1)(1)松树刚洗过澡一身清清爽爽松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨松针上一串串雨珠明明亮亮。珠明明亮亮。(2)(2)店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客,因因为谁给他剃头为谁给他剃头,他就骂谁他就骂谁“害人精害人精”,”,还用仇人一还用仇人一样的目光怒视对方。样的目光怒视对方。(3)(3)或者轻悠悠地飘过大海或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅飞越山巅,又低低地落又低低地落下下,落到一个熟睡中

23、的婴儿的头发上落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她目送着她们们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。我心里充满了快乐、骄傲与希望。8.读一读,围绕一个意思写句子。例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(1)小丽多才多艺小丽多才多艺,会唱歌会唱歌,会跳舞会跳舞,会下围棋会下围棋,还会还会弹钢琴。弹钢琴。(2)雨下得真大雨下得真大,像用瓢从天上向下泼像用瓢从天上向下泼,像用盆从天像用盆从天上向下倒上向下倒,雨点像散落的珠子一样从天上洒落下雨点像散落的珠子一样从天上洒落下来来,地上不一会儿就成了一片汪洋。地上不一会儿就成了一片汪洋。9.(1)课文:溪边 (2)名言:见善则迁,有过

24、则改。周易 过而不改,是谓过矣。论语 人谁无过?过而能改,善莫大焉。左传 改过不吝,从善如流。苏轼10.童年的水墨画描绘了孩子们溪边垂钓溪边垂钓、江中戏水江中戏水和树林里采蘑菇树林里采蘑菇的画面,从中可以体会到孩子们自由自在、无忧无虑自由自在、无忧无虑的生活,流露出作者对童年生活的向往和留恋之情童年生活的向往和留恋之情。11.剃头大师讲述了“我”给表弟小沙剃头的故事,情节有趣。我们从中可以体会到孩子世孩子世界的丰富多彩界的丰富多彩。12.肥皂泡写了冰心小时候吹肥皂泡的经过以及由肥皂泡产生的丰富想象,从中可以体会到肥皂泡带给少年冰心的快乐肥皂泡带给少年冰心的快乐。13.我不能失信写的是宋庆龄小时

25、候为了遵遵守教小珍叠花篮的约定守教小珍叠花篮的约定,没有到伯伯家做客的事,说明了童年的宋庆龄是一个守信用的孩子童年的宋庆龄是一个守信用的孩子。第七单元知识小结1.会认字。雕饰光辉窃窃私语警报肌肉章鱼细胞长达储藏金属紫檀喂猪笑盈盈红彤彤跪下揉搓 2.会写字。呈现变幻诱人圆润光芒冰雪刀剑普通模型宁静器官汪汪危险海参攻击推力迅速后退煤炭钢铁必要胡子金灿灿骑马几秒凶猛连接庙门威武镇静 3.多音字。4.积累词句。奇妙飞行呈现变幻夜空群星蜡烛奇迹生根发芽诱人圆润夏日乘凉感叹神奇光芒建造锋利刀剑普通模型存在无穷宁静光线器官行进危险海参爬行小时攻击反推力迅速后退轮船长途地球生物石油天然气火烧云晚饭胡子金灿灿凶

26、猛威武镇静5.四字词语。翩翩起舞波涛澎湃窃窃私语 物产丰富一模一样恍恍惚惚 6.词组。奇妙的世界落日的余晖诱人的颜色锋利的刀剑发出警报 镇静地蹲着7.优美生动的语句。(1)(1)开始开始,天空呈粉红色天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色慢慢地变成了蔚蓝色,太太阳就像一个大火球一样升起来了。阳就像一个大火球一样升起来了。(2)(2)你用水中听音器一听你用水中听音器一听,就能听见各种声音就能听见各种声音:有的有的像蜜蜂一样嗡嗡像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾有的像小鸟一样啾啾,有的像小有的像小狗一样汪汪狗一样汪汪,有的还好像在打鼾有的还好像在打鼾它们吃东西的它们吃东西的时候发出一种声音时候发出一种声

27、音,行进的时候发出另一种声音行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。遇到危险还会发出警报。(3)(3)这地方的火烧云变化极多这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的一会儿红彤彤的,一一会儿金灿灿的会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百一会儿半灰半百合色。合色。8.读一读,根据开头写一段话。你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?石头的形状各式各样,有的像狮子,有的像犀牛,有的像仙桃,还有的像巨人。这些石头所处的位置也很奇妙,似乎是从山中间长出来的,像一棵棵苍劲的松树一样。9.(1)课文:火烧云第36自然段 (2)兵来将挡,水来土掩。不入虎穴,焉得虎子。眼见为实,耳听为虚

28、。近朱者赤,近墨者黑。10.我们奇妙的世界通过列举天空中的太阳、太阳、云彩、落日的余晖、群星以及大地上的四季变化云彩、落日的余晖、群星以及大地上的四季变化等,写出了我们生活的世界是奇妙的。学了课文,我们知道了只要去寻找我们知道了只要去寻找,就能发现更多的无穷的就能发现更多的无穷的奇妙的事物奇妙的事物。11.海底世界写了海底世界是有声音声音的,不同的动物会发出不同的声音动物会发出不同的声音,它们各有各的活动方法,海底植物的差别也很大,海底蕴藏着丰富的矿藏。最后总结出海底是个景色奇异、物产丰富的海底是个景色奇异、物产丰富的世界世界。12.火烧云写了火烧云火烧云颜色变化多、形状变化快的特点,让我们感

29、受到大自然的奇妙大自然的奇妙。第八单元知识小结1.会认字。箱子歪着头承认袖子泄气橱窗改变香蕉扣在圆筒古董婆婆脊背颠倒旋风纵身枣核妻子爹爹 扶犁困得很牲口官府善罢甘休咳嗽呕吐唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论 2.会写字。性子一卷交货取走夹袄夸奖服务衬衫负责手艺漏雨喂养肥胖毛驴贼狼莫非厉害抱住骨头架粘胶偏偏 3.多音字。4.积累词句。性子布料交货笑话大方夸奖道理实在提前服务衬衫对不起摇头负责名声放心手艺感动里屋莫非厉害发抖松手粘胶跟前甘心5.四字词语。美观大方密密麻麻人山人海各式各样翻山越岭走南闯北晕头转向安安稳稳善罢甘休大摇大摆 6.词组。漂亮的春装 惊恐地大喊 解开缰绳7.优美生动的语句。(1)(1)

30、非但如此非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候的时候,大家还会围着您直夸奖大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。甚至羡慕您呢。(2)(2)日子一天天地过去日子一天天地过去,世界一天天在改变世界一天天在改变,那些不那些不舒服的方帽子舒服的方帽子,慢慢地成为古董。慢慢地成为古董。(3)(3)老虎驮着贼老虎驮着贼,贼骑着老虎贼骑着老虎,跑哇跑哇,跑哇跑哇,累得老虎累得老虎筋都快断了筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。颠得贼骨头架都快散了。(4)(4)他能扶犁他能扶犁,能赶驴能赶驴,柴比别人打得多柴比别人打得多,因为别人因为别人上不去的地方他也能上去上不去的地方他也能

31、上去,他一蹦就能蹦到屋脊那他一蹦就能蹦到屋脊那么高。么高。8.读一读,把下列句子改为转述句。(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(2)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”裁缝又补充一句裁缝又补充一句,不过不过,他指的是明年冬天。他指的是明年冬天。老婆婆说老婆婆说,唉唉!管他狼哩管他狼哩,管他虎哩管他虎哩,她什么她什么都不怕都不怕,就怕漏就怕漏!9.古诗:大林寺桃花 10.慢性子裁缝和急性子顾客写了一位急性子顾客先后让慢性子裁缝做棉袄、夹袄、短袖衬衫、漂亮的春装,裁缝都痛快地答应了,其实慢性子裁缝还没开始裁料。我们可以从不同性格的人我们可以从不同性格的人物中感受到故事的奇妙物中感受到故事的奇妙。11.方帽子店写了人们戴帽子时发生的变化,开始只戴方形的帽子,而这样的帽子并不舒服,最后在孩子们的带动下孩子们的带动下,出现了各种各样的帽子各种各样的帽子。课文告诉我们只有变化才能适应发展只有变化才能适应发展。12.漏围绕“漏漏”展开,老虎和贼对“漏漏”极其害怕的心理害怕的心理导致他们不辨真伪,盲目逃窜,下场可笑。13.枣核写了一个只有枣核大小的孩子帮助大伙儿惩治县官的事情,从中可以感受到民间故民间故事的神奇、有趣事的神奇、有趣。

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