1、第五单元复习课文梳理画大小多少小书包日月明升国旗语文园地五（锄禾）要求：会背诵课文。认识课后生字。掌握新笔画，新出现的偏旁。难点：量词，反义词，会意字。画1.背诵课文。2.掌握反义词。3.了解这是一则谜语，题目就是谜底。练一练反义词对对碰。有 大 少 来 远 里去 近 小 多 外 无根据课文填空。（）看山（）色，（）听水（）声。春（）花还在，人（）鸟不惊。练一练根据课文内容填一填。（1）图上画的有 、和 。（2）“人来鸟不惊”，是因为这是一幅（）。猜一猜。头戴小红帽，身穿大白袍。走路摇摇摆。千条线，万条线，落在水里看不见。鹅雨大小多少1.背诵课文。2.掌握反义词。3.知道不同的事物要用不同的量
2、词。反义词画远近 有无 去来大小多少大小 多少 题型：填写反义词。找句子中的反义词。写出句子中某个字的反义词。练一练写出反义词远（）有（）去（）（）小（）少 晚（）写出句子中划线字的反义词我写的字多，你写的字（）。小红去公园玩，现在回（）了。答题方法：1想划线字的反义词2读一读句子，看是否正确3填写。练一练用横线画出句子中的反义词，并写下来。山上有个亭子，山下有座房子。（）-（）答题方法：把句子读懂找出意思相反的词按顺序写在括号内。用横线画出句子中的反义词，并写下来。用横线画出句子中的反义词，并写下来。滑梯真好玩，我上来了，弟弟下去了。（）-（），（）-（）练一练用横线画出句子中的反义词，并写
3、下来。1.早晨太阳在东方，傍晚太阳从西山落下。（）-（）2.鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（）-（）（）-（）3.这张纸正面用完了还可以用反面。（）-（）练一练在句子中填写合适的反义词。1.我力气（），弟弟力气（）。2.太阳离我们（），月亮离我们（）。3.奶奶走路很（），我走得很（）。4.登山活动开始了，我一口气从山（）爬到山（）。量词一片树叶 一群大雁 一只船 一颗星一个雪人 一头黄牛 一座山 一只猫一块橡皮 一把尺子 一本书 一面旗 题型：填写量词。填写重叠量词。选择量词填空。量词和事物连线。练一练填写合适的量词。一（）花生 一（）青蛙 一（）腿一（）蓝天 一（）小鸟 一
4、（）马找出不是一类的词语，圈起来。黄牛 花猫 白鹅 红枣 灰鸭苹果 杏子 黄瓜 梨 桃 练一练1.填写合适的词语。一（）桃 一（）苹果 一（）牛2.照样子填写合适的词语。一（片）叶子 一（片片）叶子一（）小鸟 一（）小鸟一（）小画家 一（）小画家练一练1.连一连。头 只 双 张 座 把猫 手 黄牛 山 伞 纸2.填写合适的词语并说一句话。一（片片）叶子 一片片叶子从树上落下来。一（）小鸟 。一（）花 。提示：写句子时，句子要完整，不要忘记标点符号。小书包1.背诵课文。2.认识学习用品的名称。3.知道自己的事情自己做。练一练说出汉字的偏旁。包 作 笔 远 色 猫 鸭 明 国 红偏旁区分。立（立字
5、头）国（国字框）早（日子头）亮（京字头）听（口字旁）明（日字旁）练一练写出下列偏旁。fn qun pn思考（根据要求说一说，该怎样做题？）1.题目要求改成“写出带有下列偏旁的字”。2.题目要求改成“写出偏旁，写出相应的字，再组词”jio s pnzu zhnio z pnxi do tul do日月明1.背诵课文。2.了解会意字。3.能根据会意字的两部分理解字义。日月明想一想，下列两个字能组合成什么字？日月（）田力（）小大（）小土（）水目（）人木（）不正（）女子（）门口（）做题技巧：如果想不出这个合体字，一可是试一试把两个汉字上下左右里外都摆一摆。二可以把其中一个字变成偏旁。日月明做题技巧：如
6、果想不出这个合体字，一可是试一试把两个汉字上下左右里外都摆一摆。二可以把其中一个字变成偏旁。如：门口把“口”放在“门”里面木口“口”在下是杏，“口”在上是呆，“口”在外是困，“口”在中间是束。日月明挑战题：试一试，下列两个字能组合成什么字？口儿（）一日（）十日（）二人（）二木（）二口（）三人（）三木（）三口（）四目旦早从林回 吕 众森品升国旗1.背诵课文。2.识字仍然是重点。3.理解课文内容（阅读一篇课外的小文章，能理解意思）。阅读浪花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1.短文有（）段，请标出来。2.填空。（）的步子（）的贝壳（）的小虾3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。提示：读懂短文，从短文中找答案。
