牛津译林英语八年级下册8B-Unit-7-International-charities单元复习课件.pptx

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1、牛津译林英语八年级下册Unit 7 International charities单元复习课件本单元词汇复习本单元词汇复习1特别,尤其特别,尤其 /speli/adv.especially2基础的,基本的/besk/adj.basic3教育教育/eken/n.education4*平等的/i:kwl/adj.equal5权利/rat/n.right6扩散扩散;分布分布;展开展开/spred/vi.spread7采访者采访者/ntvju:(r)/n.interviewer8失明/blandns/n.blindness9*主要地,大部分地/mstli/adv.mostly10*病例;案例/kes/

2、n.case11*治愈/kj(r)/vt.cure12医学的医学的,医疗的医疗的/medkl/adj.medical13*治疗/tri:tmnt/n.treatment14 病人/pent/n.patient15 买得起;能做买得起;能做/f:d/vt.afford16*做手术/pret/vi.operate17 自豪的,骄傲的/prad/adj.proud18 读者/ri:d(r)/n.reader19 医学;药/medsn;medsn/n.medicine20 发展;加强发展;加强/dvelp/vi.&vt.develop21 治疗;处理治疗;处理 /tri:t/vt.treat22*传单

3、;散页印刷品/li:flt/n.leaflet23 举行举行/hld/vt.hold24 创建,建立/set/vt.&vi.set25*包括,包含/nklu:d/prep.including26 战争/w:(r)/n.war27*组织/:naz/vt.organize 28 苍白的/pel/adj.pale29 事情,问题事情,问题/mt(r)/n.matter30 检查/ek/n.check31 秘书/sekrtri/n.secretary32 印度/nd/n.India33 官员/fs(r)/n.officer词汇复习点拨:词汇复习点拨:1.especially adv.“特别(是)、尤其

4、(是)”e.g.It helps build a better world for everyone,especially children all over the world.它有助于为大家尤其是为世界各它有助于为大家尤其是为世界各地的儿童建立一个更加美好的世界。地的儿童建立一个更加美好的世界。P.93 比较especially与specially的区别:1)especially含义:“特别/尤其”、“专门/特地”、“十分”。specially含义:“专门地/特别地”e.g.I especially like sweet things.我特别喜欢吃甜食。我特别喜欢吃甜食。2)especia

5、lly不可放在句首,可以放在名词、介词、连词前,但前面有逗号。e.g.I drink coffee a lot,especially when I am at work.specially常接过去分词designed/developed/made等。3)有时两词混用。e.g.I bought this(e)specially for you.词汇复习点拨:词汇复习点拨:2.education n.“教育”e.g.It provides basic education for children in poor areas.它它为贫困地区儿童提供基础教育。为贫困地区儿童提供基础教育。P.93 表达

6、 free education 免费教育;physical education 体 育;further education进修/继续教育;secondary education中等教育;high education高等教育 e.g.Early education is important.早期教育很重要。早期教育很重要。构词 educate vt.“教育,培养”educational adj.“教育的”e.g.He is an educational worker.他是一个教育工作者。他是一个教育工作者。These girls have the rights to be educated.这些

7、女孩有权这些女孩有权利接受教育。利接受教育。词汇复习点拨:词汇复习点拨:3.spread n.“扩散,分布,展开”e.g.It also works to prevent(/stop)the spread of some serious diseases.它还致力于防止一些疾病传播的工作。它还致力于防止一些疾病传播的工作。P.93 拓展 spread vt.&vi.“展开;打开;摊开;使散开;张开;伸开”(过去式和过去分词:spread,spread)e.g.She spread the map out on the floor.她在地板上摊开地图。她在地板上摊开地图。She spread h

8、er arms and the child ran towards her.她张她张开双臂,孩子向她跑来。开双臂,孩子向她跑来。The disease is spread by bats.这种疾病通过蝙蝠传播。这种疾病通过蝙蝠传播。A smile spread slowly across her face.微笑慢慢在她脸上微笑慢慢在她脸上绽开。绽开。词汇复习点拨:词汇复习点拨:4.interviewer n.“采访者;记者;主持面试者”e.g.His brother is an interviewer of China Daily.他的哥哥他的哥哥(弟弟弟弟)是是中国日报中国日报的记者。的记者

9、。构词interview n.&vt.“采访;面试”e.g.He has an interview next week for a new job.他下周要接他下周要接受一个新工作的面试。受一个新工作的面试。We interviewed ten people for the job.我们为这份工作面我们为这份工作面试了十人。试了十人。短语 have an interview with sb.与进行面谈 e.g.I will have an interview with Mr Ma tomorrow.明天我要明天我要与马先生面谈。与马先生面谈。词汇复习点拨:词汇复习点拨:5.medical ad

10、j.“医疗的,医学的,医药的”e.g.Many people dont have enough money for medical treatment.许多人没有足够的钱接受医疗。许多人没有足够的钱接受医疗。Many medical teams were sent to different countries to help the local people.多支医疗队被派往不同国家以帮助当多支医疗队被派往不同国家以帮助当地的人们。地的人们。The boy is ill in hospital and needs medical help.男孩生男孩生病住院,需要医学帮助。病住院,需要医学帮助

11、。构词构词 medicine n.“医疗,医药,口服药(U)”e.g.I want to study medicine at college.我想在大学学医。我想在大学学医。Take the medicine three time a day.此药一日三次。此药一日三次。词汇复习点拨:词汇复习点拨:6.afford vt.&vi.“买得起;(有时间)做,能做;承担得起(后果)”常与can、could或be able to连用,尤用于否定句或疑问句.结构 can(cant)afford sth;can(cant)afford to do sth.e.g.Many of our patients

12、can not afford to go to hospital.我我们的许多病人去不起医院。们的许多病人去不起医院。P.94 Can we afford a new car?我们买得起一辆新车吗?我们买得起一辆新车吗?None of them could afford so much money for a ticket.他他们中没有哪个拿得出这么多钱买一张票。们中没有哪个拿得出这么多钱买一张票。afford vt.&vi.“提供;给予”(=provide sb with sth)结构 afford sb.sth.=afford sth.to sb.e.g.I will afford you

13、 a chance.=I will afford a chance to you.我会给你一个机会。我会给你一个机会。词汇复习点拨:词汇复习点拨:7.develop vt.&vi.“(使)成长;发展,壮大;开发”e.g.Modern medicine is developing so quickly.现代医学发展现代医学发展如此迅速。如此迅速。P.95 Bees developed their amazing“language”.蜜蜂发展出它蜜蜂发展出它们巧妙的们巧妙的“语言语言”。The company develops new software.该公司开发新软件。该公司开发新软件。构词 d

14、evelopment n.“发展;发育;成长;壮大;开发;研制”e.g.with the development of 随着随着的发展的发展 developing adj.“发展着的,发展中的”developed adj.“发达的,先进的”e.g.America is a developed country while China is a develop-ing country.美国是发达国家而中国是发展中国家。美国是发达国家而中国是发展中国家。词汇复习点拨:词汇复习点拨:8.treat vt.&vi.“治疗;处理;对待;看待;招待”e.g.Now most problems and dis

15、eases can be treated现在,现在,多数的疾病可以得到治疗。多数的疾病可以得到治疗。P.95 to treat people with politeness 礼貌待人礼貌待人 My parents still treat me like a child though I am 40.我我40岁了,但父母仍然把我当成孩子。岁了,但父母仍然把我当成孩子。She treated him to lunch.她请他吃午饭。她请他吃午饭。treat n.“乐事;乐趣;款待”e.g.Lets go out for lunchmy treat.咱们到外面去吃午餐,咱们到外面去吃午餐,我请客。我

16、请客。构词 treatment n.“治疗;招待”e.g.The treatment worked very well.治疗很有效。治疗很有效。词汇复习点拨:词汇复习点拨:9.hold vt.“举行;握、拿;容纳”(过去式和过去分词:held-held)e.g.A charity show is held by the Students Union.一场慈善一场慈善演出由学生会举行。演出由学生会举行。hold a meeting 举行会议(举行会议(have a meeting参加会议)参加会议)He was holding the baby in his arms.他抱着婴儿。他抱着婴儿。I

17、ll hold the door open for you.我会把门给你开着。我会把门给你开着。The plane holds about 300 people.这架飞机可容纳大约这架飞机可容纳大约300人。人。She asked me to hold the line.她要我别挂断电话。她要我别挂断电话。He holds different views on education.他对教育持不同看他对教育持不同看法。法。词汇复习点拨:词汇复习点拨:10.matter n.“事情;问题”e.g.Whats the matter(with you)?(你你)怎么了?怎么了?P102They had

18、 some important matters to discuss.他们有重要他们有重要事情要讨论。事情要讨论。Thats a matter for you to take up with your boss.这个问这个问题你得去和你的老板进行交涉。题你得去和你的老板进行交涉。Theres something the matter with my eyes.我的眼睛出了我的眼睛出了点毛病。点毛病。matter vi.“事关紧要;要紧;有重大影响”e.g.It doesnt matter.不要紧,没关系。不要紧,没关系。It doesnt matter to me what you do.你做

19、什么我无所谓。你做什么我无所谓。短语 no matter who/what/where 无论是谁/什么/在哪里本单元词组短语复习本单元词组短语复习1还剩下一些零花钱_2吃一顿丰盛的午餐_3太虚弱不能再走_4还剩下五公里_5叫做UNICEF的慈善机构_6提供基础教育_7为建设一个更好的世界_8争取的平等权利 _9防止的扩散_10 干得不错_11 可以被治疗和治愈_12 有钱接受治疗_have some pocket money lefthave a big lunchbe too weak to walk any furtherhave five kilometres left a charit

20、y called UNICEFprovide basic education build a better world for work for the equal rights forprevent the spread ofdo a good jobcan be treated and curedhave money for medical treatment13 做手术做手术_14 被用作为培训中心_15 付不起做的钱_16 去医院看病_17 在飞机(船/火车)上上,登机(船)_18 教他们新技术_19 通过训练他们_20 改善他们的生活_21 在我上次访问期间_22 继续进行某事继续进

21、行某事_23 感谢某人某事_24 治疗有眼病的人_25 分发;提出分发;提出_do operationsbe used as a training centrecannot afford to dogo to hospitalon boardteach them new skillsby training themimprove their livesduring my last visitcarry on withthank sb.for sth.treat people with eye problemshand out26 建立、成立建立、成立_27 在全世界_28 在它的帮助下_29

22、成百万的成百万的_30 第二次世界大战_31 在那时_32 由于/因为_33 把世界变成对小孩来说更好的地方_34 当志愿者_35 防止他们得病_36 你怎么了?_37 牙痛_set upall over the worldwith its helpmillions ofWorld War IIat that timebecause ofmake the world a better place for childrenwork as a volunteerprevent them from getting illnessWhats the matter?have(a)toothache38

23、检查一下_39 没什么严重的。不严重。_40 饭后服药_41 一天三次一天三次_42 几天之后_43 骄傲骄傲/自豪地做某事自豪地做某事_44 害怕坐飞机_45 了解_46 培训成为护士_47 开车去上班_48 决定决定/下定决心做下定决心做_49 习惯坐飞机旅行习惯坐飞机旅行_50 在农场干活_have a checknothing serioustake medicine after mealsthree time a dayin a few daysbe proud of doingbe afraid of flyinglearn abouttrain as a nursedrive t

24、o workmake up ones mind to dobe/get used to travelling by planework on the farm短语复习点拨:短语复习点拨:1.do operations “做手术”e.g.On the plane,volunteer doctors do operations.在飞机上,在飞机上,志愿者医生进行手术。志愿者医生进行手术。P.94 如果表达“给某人做手术”,则需要加介词on:e.g.The doctor did an operation on his leg.医生给他的腿做了医生给他的腿做了手术。手术。短语 have an oper

25、ation “接受手术”perform an operation()=do an operation 构词 operate vt.“操作;运行”;vi.“做手术”e.g.I dont know how to operate the machine.我不知道怎样我不知道怎样操作这台机器。操作这台机器。During my last visit,150 patients were operated on.我上我上次出访期间,我给次出访期间,我给150名病人做了手术。名病人做了手术。P.95短语复习点拨:短语复习点拨:2.carry on with sth.“继续进行某事”e.g.But more m

26、oney is needed to carry on with our work.但但是需要更多的钱来维持我们的工作。是需要更多的钱来维持我们的工作。P.95 Please carry on with the work while Im away.我不在时我不在时请继续干。请继续干。carry on doing sth.“继续进行某事”e.g.The life was hard,but he decided to carry on teaching the students.生活艰难,但是他决定继续教那些学生。生活艰难,但是他决定继续教那些学生。The shop assistant carri

27、ed on talking 商店营业员继商店营业员继续说了下去。续说了下去。carry的几个短语 carry sth out “履行;实施;执行;落实;完成”carry sb through “帮助某人渡过(难关)”carry sth through “成功完成某事”短语复习点拨:短语复习点拨:3.hand out “分发;散发;给予(忠告、许可等)”e.g.Leaflets are handed out to people in the street by volunteer.传单被志愿者发给街上的人们。传单被志愿者发给街上的人们。P.99 Food is still being hande

28、d out.还在向大家分发食物。还在向大家分发食物。Ill hand out advertisements after school.我将在放学后我将在放学后去散发广告去散发广告 hand作为动词的几个短语 hand sth back(to sb)归还某物(给某人)hand sth in(to sb)上交某物(给某人)hand sth over(to sb)移交某物(给某人)e.g.You must all hand in your projects by the end of next week.你们都必须在下周末前交出研究报告。你们都必须在下周末前交出研究报告。短语复习点拨:短语复习点拨:

29、4.set up “建起;设立”;“装配好”;“安排”;“开办”e.g.Oxfam was set up in the UK in 1942.乐施会于一九四二年乐施会于一九四二年在英国建立。在英国建立。P.100 Ive set up a meeting for Friday.我已安排好星期五开会。我已安排好星期五开会。set的几个短语 set off “出发;动身;启程”e.g.We set off for London at ten.十点钟我们动身去伦敦。十点钟我们动身去伦敦。set out “出发;动身;启程”;“开始工作”e.g.She set out to break the wor

30、ld record.她一心努力要打破她一心努力要打破世界纪录。世界纪录。构词 set的过去式和过去分词是:set-set短语复习点拨:短语复习点拨:5.millions of “数百万的”后加名词复数,表示概数(大约数)e.g.With its help,millions of poor children all over the country are given basic education.在它的帮助下,全国在它的帮助下,全国千百万贫困儿童得到基础教育。千百万贫困儿童得到基础教育。P.100The result is millions of people have lost their

31、 jobs.结果是,大批的人都失业了。结果是,大批的人都失业了。millions of前面可以加上many,但不能加a few.比较 a/one/two/a few/several/+million+名词名词(单单/复数复数)表示确切(具体)数字。此时数词不可加s,后边也不能有of。e.g.a few million years ago 几百万年前几百万年前 拓展 数词 hundred、thousand、billion(十亿)也都有上面的表达“概数”与表达“确切数”的两种用法。短语复习点拨:短语复习点拨:6.three times a day“一日三次”;这里time(s)表次数或倍数。e.g

32、.Take this medicine after meals three times a day.请在饭请在饭后服用这种药,一日三次。后服用这种药,一日三次。P.102 次数/倍数的表达:一次:once;二次:twice;多次(三次以上):times 注 对于次数的提问,采用 how many times.e.g.I have been to Beijing three times.(划线提问划线提问)How many times have you been to Beijing?注 once/twice/three times+a day/week/month是表达频度的短语,对于频度的提

33、问,采用how often.e.g.I go to Beijing three times a year.(划线提问划线提问)How often do you go to Beijing?短语复习点拨:短语复习点拨:7.be proud to do “自豪/骄傲地做某事”e.g.Im proud to help people see again and improve their lives.我自豪地帮人们重见光明并改善生活。我自豪地帮人们重见光明并改善生活。P95 proud adj.自豪的,骄傲的 词组 be proud of sth“为感到自豪”be proud to do sth“自豪

34、地做某事”e.g.They were proud of their success.他们为自己的成功骄傲。他们为自己的成功骄傲。I am very proud to be a part of the team.成为队中一员成为队中一员我十分荣幸。我十分荣幸。构词 pride n.“骄傲,自豪”e.g.I take(a)pride in my work.我为自己的工作感到骄傲。我为自己的工作感到骄傲。短语复习点拨:短语复习点拨:8.make up ones mind(to do)“决定(做某事)”(相当于 decide to do)e.g.She wanted to help poor peop

35、le with eye problems see again,so she made up her mind to train as a nurse and attended courses after work.她要帮有眼疾的穷人重见光她要帮有眼疾的穷人重见光 明,明,于是决定进行护理训练,下班后上辅导班。于是决定进行护理训练,下班后上辅导班。P104 I hope you can make up your mind quickly.我希望你能尽我希望你能尽快作出决定。快作出决定。make up 含义:“组成”、“化妆”、“补足”、“编造”e.g.Well make up a new fam

36、ily.我们要组成一个新家庭!我们要组成一个新家庭!She taught me how to make up.她教我如何化妆。她教我如何化妆。短语复习点拨:短语复习点拨:9.be/get used to sth./doing sth.“习惯了(某事/做某事)”用be则表示不变的状态,用get则表示情况的转化(动作)e.g.She is getting used to travelling by plane.她正在她正在(逐步逐步)适适应乘飞机旅行。应乘飞机旅行。即由“不适应”到“适应”这个过程 I found the job tiring at first,but now I am used

37、to it.起初我觉得这份工作很累人,但现在习惯了起初我觉得这份工作很累人,但现在习惯了指的是一种已经形成的稳定不变的状态 对照 be used to do sth./be used for doing sth.“被用于(做某事)”e.g.This device is used to cut paper.这个装置用于切纸。这个装置用于切纸。used to do sth.“过去常常(做某事)”e.g.He used to come to school at 7:45.他以前常在他以前常在7:45到校。到校。本单元语法点重现本单元语法点重现问:什么是语态?答:语态是动词的一种形式,表示的是主语和谓

38、语之间的关系,是句子表达方法的不同类型。问:英语中的语态有几种?答:有两种:主动语态和被动语态。e.g.We clean the classroom every day.我们每天都打扫我们每天都打扫教室。教室。主动语态主动语态 The classroom is cleaned(by us)every day.教室教室每天都每天都被被(我们我们)打扫。打扫。被动语态被动语态主语主语助动词助动词 bebe过去分词过去分词一般现在时一般现在时Isupported.You/We/TheyHe/She/It一般过去时一般过去时Isupported.You/We/TheyHe/She/It被动语态的基本构

39、成被动语态的基本构成amareiswaswerewas None of the library books was taken away.没有一本没有一本图书馆的书被拿走。图书馆的书被拿走。句子里省略不说“读者”被动语态的基本用法被动语态的基本用法The plane is used as a training centre.飞机飞机被当作培训中心被当作培训中心使用使用。P.98 动作是谁做?不言自明,当然是ORBIS医护人员啦动作的执行者是泛指或者不言自明时。动作的执行者是泛指或者不言自明时。The toy is designed for children.这款玩具是为孩子们这款玩具是为孩子们

40、设计的。设计的。买玩具从来不需要知道设计者是谁。His eye problem was cured two months ago.他他的眼疾的眼疾两个月之前被治愈了两个月之前被治愈了。P.98 是哪个医生治疗的,我们不知道在在不知道或不知道或无须知道动作的执行者是谁时。无须知道动作的执行者是谁时。被动语态的基本用法被动语态的基本用法My bike was repaired.我的自行车修好了。我的自行车修好了。说话人只是想强调“自行车怎么了”,不提谁修的需要强调动作的承受者时需要强调动作的承受者时。The lives of the patients with eye problems are i

41、mproved.患患眼疾的病人的生活眼疾的病人的生活得到了改善。得到了改善。P.98 重点说明“患眼疾的病人的生活怎么了患眼疾的病人的生活怎么了”,不提是谁做的被动语态的基本用法被动语态的基本用法This problem was talked about just now.这个问题刚这个问题刚才被讨论过。才被讨论过。出于委婉出于委婉或者礼貌而避谈动作的执行者。或者礼貌而避谈动作的执行者。被动语态的基本用法被动语态的基本用法被动语态的基本用法被动语态的基本用法在被动语态的句子中在被动语态的句子中,如果我们需要指出动作的如果我们需要指出动作的执行执行者是谁者是谁,可以用可以用by引出。引出。Mr

42、Wu is liked by all of his students.吴老师被所有的学生喜吴老师被所有的学生喜欢。欢。指出了动作的执行者是“所有的学生”On the plane,operations are done by volunteer doctors.在飞在飞机上,手术是由志愿者医生做的。机上,手术是由志愿者医生做的。指出了动作的执行者是“志愿者医生”Many blind people were helped by ORBIS doctors.许多的盲许多的盲人得到了奥比斯医生的帮助。人得到了奥比斯医生的帮助。指出了动作的执行者是“奥比斯医生”一、有些动词习惯用一、有些动词习惯用被动被

43、动语态,不用主动语态。语态,不用主动语态。e.g.He was born in Nanjing.他生于南京。他生于南京。(几乎从来不说:His mother bore him in Nanjing.)The mobile phone was made in China.这部手机是这部手机是中中 国国制制造的造的。(几乎从来不说:A worker made the mobile phone in China.)二、连系动词不用主动语态。二、连系动词不用主动语态。e.g.The dish smells good.这盘菜闻起来不错。这盘菜闻起来不错。(smell是连系动词,不可以用被动式。)The

44、music sounds nice.音乐听起来悦耳。音乐听起来悦耳。(sound是连系动词,不可以用被动式。)被动语态的基本用法被动语态的基本用法 三三、有些有些动词动词,如如 read,write,draw,sell,wash,cook,clean 等等,可用主动形式表示被动含义等等,可用主动形式表示被动含义。e.g.The books sell well.这些书很畅销这些书很畅销。不说The books are sold well.这些书被很好地出售。下同The pen writes smoothly.这支笔写起来很顺滑。这支笔写起来很顺滑。The clothes wash well/ea

45、sily.这衣服好洗。这衣服好洗。This books reads easily.这本书易读。这本书易读。被动语态的基本用法被动语态的基本用法主动主动语态转换为被动语态转换为被动语态语态的基本方法的基本方法主动语主动语态态She(主语主语)hurt(谓语谓语,主动式主动式)me.(宾语宾语)by her.(原主语变为宾格)was hurt(谓语,被动式)I (原宾语改为主格)被动语态被动语态被动语态的用法拓展的用法拓展“主主+谓谓+双宾双宾”主动句转换主动句转换为为被动句被动句(1(1)主动主动语态语态He(主语主语)passed(谓语谓语,主动式主动式)me间宾间宾(人人)a book.直宾

46、(物)直宾(物)by him.(原主语,主原主语,主格改为格改为宾格宾格)to me (原间宾原间宾)was passed(谓语谓语,被动式被动式)A book 原直宾原直宾(物物)被动语被动语态态被动语态被动语态的用法拓展的用法拓展by him.(原主语,原主语,主格改为主格改为宾宾格格)a book (原直宾原直宾)was passed 谓谓语语(被动式被动式)I(原原间间宾,宾宾,宾格改为主格格改为主格)被被动动语语态态主主动动语语态态He(主语主语)passed(谓语谓语,主动式主动式)me间宾间宾(人人)a book.直宾(物)直宾(物)“主主+谓谓+双宾双宾”主动句转换主动句转换为

47、为被动句被动句(2)(2)被动语态被动语态的用法拓展的用法拓展主动主动语态语态His father (主语主语)made谓语谓语 (主动式主动式)him(宾语宾语)stand outside.(不带不带to的不定式的不定式)by his father.(原主语,主格改为宾格)stand outside (带带to的的不不定式定式)was made 谓语 (被动式)He(原宾语,宾格改为主格)被动语态“动词原形做宾补动词原形做宾补”时时主动句转换主动句转换为为被动句被动句被动语态被动语态的用法拓展的用法拓展本单元知识点重现本单元知识点重现 首先记住不规则动词leave的变形:leave left

48、 left left adj.“剩下的,剩余的,没用完的”,用于have句式或者 There be句式,修饰名词或不定代词时,通常后置。e.g.I have only one ticket left.我只剩下一张票了。我只剩下一张票了。There is nothing left in the fridge.冰箱里什么也没有剩下。冰箱里什么也没有剩下。Hurry up!We have little time left.快点!剩下时间不多了。快点!剩下时间不多了。短语leave for 前往 e.g.The plane leaves for Beijing at 12.35.飞机于飞机于12:35

49、起飞前往起飞前往北京。北京。leave (behind/at home)把落在(家)e.g.Ive left my bag on the bus.我把包丢在公共汽车上了。我把包丢在公共汽车上了。too+adj./adv.+to(do)“太而不能(做)”,e.g.She is too young to go to school.她她太小了不能上学太小了不能上学。但是当不定式的主语不是句子主语时,常表达成:toofor sb.to do sth.,其中的for引出不定式的逻辑主语。e.g.The problem is too difficult for me to work out.这个问题这个问

50、题对我来说太难解决了。对我来说太难解决了。further 有两个含义:1.更远的/地;2.进一步的/地 e.g.Can you stand a bit further away?你能不能站远一点?你能不能站远一点?Have you any further questions?你还有问题吗?你还有问题吗?provide sth for sb=provide sb with sth 为为某人提供某某人提供某物物 e.g.You have provided so many interesting books for us.=You have provided us with so many inte

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