1、（英语）中考英语语法填空汇编专项练习一、英语语法填空汇编1阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入适当的词或使用括号中单词的正确形式填空。 Exam time! Most kids dont like exams, _we cant live without them. They play an important role in our lives. Exams are not all the same. There are _kinds. One kind tests our knowledge and skills. The other kind helps f
2、ind excellent students in different fields. For example, universities _（use） it to choose students. At middle school, exams are about answering _（question） on paper. At university, doing an experiment or even _（draw） a picture can also be exams. Kids in different _take different exams. In the USA, m
3、any school children do a book report or a science report _part of their exams. In Australia, middle school students need to use _they have learnt in class to make speeches. Sometimes, teamwork is part of an exam. So exams are our lifetime friends. Be nice and _（patient） with them. They _（help） to ma
4、ke US better than before. 【答案】 but；two；use；questions；drawing；countries；as；what；patient；will help 【解析】【分析】本文介绍了考试是我们一生的“朋友”，善待他们，耐心对待他们，他们会帮助我们变得比以前更好。 （1）句意： 大多数孩子不喜欢考试，但是没有考试我们无法生活。根据dont like exams不喜欢和we cant live without them离不开可知此处是转折关系，故用连词but，但是，故填but。 （2）句意： 考试不尽相同，共有两种。根据下文的one和the other可知是两
5、者，故是基数词two，两个，故填two。 （3）句意： 例如，大学用它来选择学生。描述客观事实用一般现在时，主语是名词复数 universities，故谓语动词是动词原形，use是动词，故填use。 （4）句意： 在中学，考试是关于在纸上回答问题的。answerquestion，回答问题，故question是名词，表示泛指用复数形式，故填 questions。 （5）句意： 在大学里，做实验甚至画画也可能也是考试。根据 doing an experiment or可知or前后一致，故此处用动名词做主语，draw是动词，故填 drawing。 （6）句意： 不同国家的孩子参加不同的考试。根据 d
6、ifferent后是名词复数，下文提到美国，加拿大等国家，故此处是名词国家，country，故填 countries。 （7）句意： 在美国，许多学生在考试中会做读书报告或科学报告。此处缺少介词，根据report可知此处是作为某个报告内容，as是介词，故填as。 （8）句意： 在澳大利亚，中学生需要用他们在课堂上学过的东西来演讲。此处是宾语从句，learn后缺少宾语，故用what指代物，故填what。 （9）句意：善待他们，耐心对待他们。be系动词后缺少形容词，be patient with，对有耐心，固定搭配，故填 patient。 （10）句意：他们会帮助我们变得比以前更好。根据 Be n
7、ice可知祈使句后是将来时，help是动词 ， 故填 will help。 【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。2阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 It was early and there werent many people on the road. A girl on a bike passed me _ （quick）. She was riding on ice _ suddenly she fell off her bike a few _ （step） in front of me. She was try
8、ing hard to get up but fell again. Without thinking, I went over and helped her stand up. She said Thank you! to me _ a smile and then rode away. The words Thank you warmed me and this made me feel _ （little） nervous about my new school. When I finally got to school, I was led into the classroom and
9、 _ （ask） to sit beside a girl. I was so nervous. I knew some of the students were looking at me _ I didnt dare to look at _ （they）. Soon the first class started. It was English. They used a different textbook from my old school and I didnt have a copy. As I was wondering what to do, a book appeared
10、in front of me. Lets _ （share）, the girl next to me said. I looked up. It was the girl I _ （help） that morning. What a surprise!【答案】 quickly；when；steps；with；less；asked；but；them；share；helped 【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩，后来女孩也机缘巧合的帮助了他。（1）句意： 一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。副词修饰动词passed，quickly是副词，迅速地，故填quickly。（2）句意： 她正
11、骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。根据 She was riding和 suddenly she fell off，可知用when引导时间状语从句，表示就在那时，故填when。（3）句意：她正骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。a few修饰名词复数，step是名词，步子，故填steps。（4）句意： 她对我微笑着说“谢谢你！”，然后骑车离去。with a smile，固定搭配，含笑，故填with。（5）句意： “谢谢你”这句话温暖了我，这让我对我的新学校感到不那么紧张。此处是比较级表示看到微笑前后的不同心情，little的比较级是less，更少，
12、故填less。（6）句意： 当我最终到达学校时，我被带进教室，并要求坐在一个女孩旁边。 根据 was led into the classroom and可知and前后一致，都是一般过去时的被动语态，故此处省略助动词was，只填过去分词，故填asked。（7）句意： 我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据students were looking at me和I didnt dare to look at，可知此处表示转折关系，故填but。 （8）句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据，故填them。（9）句意： 我旁边的女孩说:“我们一起用吧。” let后是动词原形，share
13、，是动词，分享，故填share。（10）句意：是我那天早上帮助的那个女孩。根据It was the girl，可知时态是一般过去时，故填helped。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，词性，连词搭配等多种用法。3语法填空 From deserts and beaches to playgrounds, sand is a common sight. But you might not know that sand is also a useful resource. Sand is the second most-used resource in the world afte
14、r water, the BBC reported. However, the UN said that sand is not limitless and that we might be running out of _. Sand is made up of very small _（piece） of rock, soil and minerals（矿物质）. It can take tens of thousands of years to form. But now we are using sand more_（quick） than it is being formed. Ac
15、cording to the BBC, we use about 15 billion tons of sand every year _build houses, roads and other things. People also put sand in the_si: to make new islands. For example, the Palm islands are made up of three_ld man-made islands in Dubai, United Arab Emirates. In 2010, they _（take） 94 million cubi
16、c meters of sand to build. If people keep_（use） this much sand, it will run out in many places. For example, Vietnam may run out of construction sand by 2020, Live Science noted. _sins people need so much sand, they are trying to mine（开采） more of it. But this is bad for the environment. Mining sand
17、may _beaches to disappear and more floods to happen in places close to the sea. Also, this may affect the habitats （栖息地） of many plants and animals.【答案】 it；pieces；quickly；to；sea；large；took；using；Since；cause 【解析】【分析】大意：本文主要介绍了沙子这种常见的景观。 （1）句意：然而，联合国说，沙子并不是无限的，我们有可能会用完它们。run out of“用完，用尽”的意思。这里用it来指代上
18、文的沙子（sand是不可数名词）。故答案为：it。 （2）句意：沙子由非常小的岩石、土壤和矿物质组成。根据rock, soil and minerals（矿物质）可知，这是几种成分，因此piece用复数pieces。故答案为：pieces。 （3）句意：但现在我们使用沙子的速度比它形成的速度要快。根据副词修饰动词可知，此处应用形容词quick的副词形式quickly修饰动词use“使用”。故答案为：quickly。 （4）句意：据英国广播公司报道，我们每年用大约150亿吨沙子建造房屋、道路和其他东西。根据固定搭配 use sth. to do sth. 用某物做某物，可知此处用动词不定式to
19、do做目的状语。故答案为：to。 （5）句意：人们还把沙子放进海里，制造新的岛屿。由语境和音标si:提示可知，填：sea。故答案为：sea。 （6）句意：例如，棕榈岛由阿拉伯联合酋长国迪拜的三个大型人工岛屿组成的。由语境和音标ld提示可知，填：large，three large man-made islands三个大型的人工岛屿。故答案为：large。 （7）句意：2010年，他们用9400万立方米的沙子建造。根据时间状语In 2010可知，本题的时态为一般过去时。动词take的过去式为took。故答案为：took。 （8）句意：如果人们继续使用这么多沙子，它会在很多地方用完。根据固定搭配ke
20、ep doing sth. 继续做某事，可知此处应用动名词做宾语，动词use的动名词为using。故答案为：using。 （9）句意：由于人们需要这么多沙子，他们正试图开采更多的沙子。由语境和音标 sins 提示可知，填：since，表自以来、因为、由于。句首单词首字母要大写。故答案为：Since。 （10）句意：开采沙可能会导致海滩消失，在靠近大海的地方会发生更多的洪水。根据beaches to disappear and more floods to happen in places close to the sea海滩消失，在靠近大海的地方会发生更多的洪水，可知这些是开采沙所导致的后果，
21、因此填：cause。may是情态动词，后跟动词原形。故答案为：cause。 【点评】考查语法填空，注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。4阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式（每空最多不超过3个单词）。 Thomas Edison was a great American _ （invent）.When he was_child, he was always asking questions and trying out new ideas. No matter_ hard it was, he never gave up. Y
22、oung Tom was in school for only three _ （month）. His teacher didnt understand why he had so many strange questions. Most of _（they） were not about his lessons. The teacher didnt want to teach Tom any more. He asked Toms mother to take the boy home. Toms mother taught him _ （read） and write, and she
23、found him a very good student. He learnt very fast and became very _（interest） in science. One day, he saw a little boy _（play） on the railway tracks （铁轨） at a station. A train was coming near quickly, and the boy was too frightened （恐惧） to move. Edison rushed out and took him away _ （safe）. The boy
24、s father was so thankful that he taught Edison to send messages _telegraph （电报）.【答案】 inventor；a；how；months；them；to read；interested；playing；safely；by 【解析】【分析】这篇短文简要介绍了著名发明家爱迪生的生平，他因为发明了电灯，从而改变了人们的生活。并且短文详细描述了爱迪生的人格特点。 （1）句意：托马斯爱迪生是一位伟大的美国发明家。根据 a great American是形容词，故前后是名词单数，invent是动词，名词是inventor。故填in
25、ventor。 （2）句意：当他还是个孩子的时候，他总是问问题。child是以辅音音素开头的单数名词，故用不定冠词a表示泛指。故填a。 （3）句意：无论多么困难，他都不会放弃。hard是副词，根据语序it was可知，no matter how表示无论如何的意思，引导让步状语从句。故填how。 （4）句意：小汤姆只上了三个月的学。基数词three后用复试形式months。故填months。 （5）句意：他问的问题大部分都与他的功课无关。of是介词，其后应该要用宾格形式，they的宾格是them。故填them。 （6）句意：汤姆的母亲教他读写。taught是teach的过去式，教某人做某事tea
26、ch sb. to do sth.，故填to read。 （7）句意：她妈妈发现他是个很好的学生。他学得很快，对科学很感兴趣。对什么感兴趣be interested in sth.是个固定短语搭配。故填interested。 （8）句意：一天，他看到一个小男孩在火车站的铁轨上玩耍。saw是see的过去式，看到某人在做某事应为see sb. doing sth.，故填playing。 （9）句意：一列火车很快就要开过来了，男孩吓得不敢动。爱迪生冲过去把他带到了安全的地方。took是take的过去式，take是动词应该用副词来修饰，safe是形容词，副词是safety。故填safely。 （10）
27、句意：这个男孩的父亲非常感激爱迪生，教他用电报发送消息。by通过某种方法、手段。表示传达、传递的方式或媒介。故填by。 【点评】考查语言综合运用能力，注意名词复数，词性，介词，和see sb. doing sth的固定搭配等多种用法。5阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。 I was born and raised in Ireland and lived there until I was nineteen years old. I came to this country in 1913 where I held s
28、everal jobs _ （earn） a few dollars before enlisting in World War I. After being discharged, I bought my own cab and have owned one ever since. _ hasnt been too easy at times, _ my wife takes care of our money and we have a good bit put away _ a rainy day. Most people think taxi drivers are tough. Bu
29、t I think people get the _ impression that they are bad. Taxi drivers are just like other people. Most of them will _ （regard） as honest fellows. Ive been in the taxicab business for thirty-five years. In all my years of driving a taxicab, I have never had any trouble with the public, not _ with dru
30、nks. Even if they get a little headstrong once in a while, I just agree with them and then they behave _ （they）. I believe honesty is one of the greatest _ （gift） there is. I believe in God and try to be a good member of my parish. I try to act toward others like I think God wants me to act. I have
31、been trying this for a long time, and the longer I try, the _ （easy） it gets. 【答案】 to earn；It；but yet；for；wrong/false；be regarded；even；themselves；gifts；easier 【解析】【分析】本文讲述了作为出租车司机的作者，在几十年的职业生涯中，认识到诚实是最宝贵的品质。 （1）句意：我在1913年来到这个国家，在参加第一次世界大战之前，我做了几份工作，挣了几美元。不定式做目的状语，故填 to earn。 （2）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们
32、的钱，我们有一个很好的储蓄，以备不时之需。it 指代上文的 I bought my own cab and have owned one 这件事，故填 It。 （3）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们的钱，我们有一个很好的储蓄，以备不时之需。根据 hasnt been too easy at times 和 have a good bit put away 可知此处表示转折，故填 but/yet 。 （4）句意：有时这并不太容易，但我的妻子打理我们的钱，我们有一个很好的储蓄，以备不时之需。此处表示目的，for，介词，为了，故填 for。 （5）句意：但是我认为人们错误的认为他们是坏的。
33、 impression是名词，其前是形容词做定语，根据 Taxi drivers are just like other people. Most of them will6（regard） as honest fellows 可知是错误的印象，wrong/false是形容词，错误的，故填 wrong/false。 （6）句意：他们中的大多数人将被视为诚实的人。regard与主语most of them是被动关系，根据助动词will，可知是一般将来时的被动语态，故填 be regarded。 （7）句意：在我开出租车的这些年里，我从来没有遇到过公众的麻烦，即使是酒鬼。根据 I have nev
34、er had any trouble 可知此处是副词修饰介词短语，even，即使，是副词，加强语气，故填 even。 （8）句意：即使他们偶尔有点倔强，我也只是同意他们的意见，然后他们就会规规矩矩地行事。behave oneself，固定搭配， 规规矩矩 ，主语是they，故反身代词是themselves，故填 themselves。 （9）句意：我相信诚实是最好的礼物之一。 one of 后是名词复数，gift是名词，故填 gifts。 （10）句意：我已经尝试这个很长时间了，而且我尝试的时间越长，它就变得越容易。the+比较级，the+比较级，固定搭配，越越，故此处是比较级，easy的比较
35、级是easier，故填 easier。 【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。6根据短文内容及所给提示，补全文中单词或用所给单词的正确形式填空。 Anna was a 9-year-old girl from a small village. It was the _ （one）day of her school in town. W_ seeing her simple clothing and knowing her identity（身份）, other students laughed at Ann. Then the teacher to
36、ld everyone to write d _ the 8 wonders of the world. Everyone except Anna handed in _ （they） answer papers. The teacher came to her, Dont worry. Just write. _ you have known. Anna replied There are so many _ （thing） Which 8 wonders can I pick to write? Most students answered _ （correct）-the Great Gr
37、een Wall of China, the Great Pyramid of Giza, the Leaning Tower of Paris Finally the teacher _ （start） reading Annas answer, The 8 wonders: To be able to see. To be able to Hear, To Feel, Laugh, Think, Be Kind, Love and Learn! The whole class kept _ （silence）. The girl from a small village reminded
38、them _ the precious（宝贵）gift in their life, which were true wonders. 【答案】 first；When；down；their；What；things；correctly；started；silent；of 【解析】【分析】文章大意：课上老师让学生写出世界上的八大奇迹，一个来自农村的小女孩的答案与众不同，他的答案提醒了我们生活中真正的礼物是什么。那才是真正的奇迹。 （1）句意：这是她在镇上上学的第一天。根据the可知应会使用序数词，one的序数词为first，故答案是first。 （2）句意：当看到她简单的服装并且知道她的身份时，其
39、他同学就嘲笑她。根据两个句子的意思可知，该句是一个时间状语从句，根据首字母w可知应会使用when，故答案是When。 （3）句意：老师然每个人写下世界上的八大奇迹。write down固定短语，记下，写下，故答案是down。 （4）句意：除了安娜每个人都把他们的答卷交上去了。they在这里作定语修饰answer papers，因此应使用形容词性物主代词their，故答案是their。 （5）句意：就写你所知道的。句子为宾语从句空缺处作从句的宾语，应使用从属连词what，故答案是what。 （6）句意：安娜回答到：有那么多的东西，我从中选八个吗？根据many可知thing应使用复数形式thing
40、s，故答案是things。 （7）句意：大多数同学回答正确。correct在这里修饰动词answered，应使用副词形式，correct的副词形式为correctly，故答案是correctly。 （8）句意：最后，老师开始看安娜的答案。本文的基本时态是一般过去式，在这里应使用start的过去式started，故答案是started。 （9）句意：全班都保持沉默。kept在这里是连系动词，后面跟形容词作表语，因此将silence改为silent，故答案是silent。 （10）句意：这个来自乡村的小女孩提醒我们生活中宝贵的礼物，那才是真正的奇迹。remind of提醒，固定搭配，故答案是of。
41、 【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。7阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。 At about thirteen years old, I felt very lonely. I didnt like my classmates, my parents or anyone else. My classmates didnt want to talk _ me and my parents were always saying tha
42、t other kids were _（good） than me. I thought I was the _（luck） person in the world. One day I had a big fight with one of my classmates. I was so angry _ I hit him in the face. Just at that moment, a boy stood up and _（stop） the fight. He was the monitor of our class. After that, he often helped me
43、and we became good _（friend）. Whenever I got angry or sad, he would help _（I） to cool down. My life began to change because of the boy, my best friend. We spent a lot of interesting days together. _ time goes by, I have become happier with people and things. And people around me have _ （change）, too
44、. My parents dont shout at me _ more and my classmates become friendly to me. But now we go to different cities to study. How I miss the days when we were together! 【答案】 with；better；unluckiest；that；stopped；friends；me；As；changed；any 【解析】【分析】本文讲述了作者大约十三岁时，感到非常孤独不喜欢我的同学父母或其他任何人，后来 因为一个男孩，生活开始改变。 （1）句意：
45、 我的同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。talkwith，固定搭配，和某人聊天 ， 故填 with。 （2）句意：我的同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。than是比较级的标志，good的比较级是better ， 故填 better。 （3）句意： 我以为我是世界上最不幸的人。was是系动词其后是形容词luck是名词，lucky是形容词，根据the定冠词可知是最高级，故填 unluckiest。 （4）句意： 我非常生气，打了他的脸。so .that，如此以至于，固定搭配 ， 故填 that。 （5）句意： 就在这时，一个男孩站了起来，停止了打斗。描述过去用一般过去时，s
46、top是动词，故填 stopped。 （6）句意： 从那以后，他经常帮助我，我们成了好朋友。主语是we故此处名词是复数，故填 friends。 （7）句意： 每当我生气或难过时，他会帮助我冷静下来。help动词后是宾格做宾语，I的宾格是me ， 故填 me。 （8）句意： 随着时间的推移，我对人和事越来越开心。此处缺少时间状语从句的连词表示伴随用as ， 故填 As。 （9）句意： 我周围的人也改变了。描述过去用一般过去时，change是动词 ， 故填 changed。 （10）句意： 我的父母不再对我大喊大叫，我的同学对我变得友好了。notany，固定搭配，不再 ， 故填 any。 【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。8阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的词，要求所填的词意义准确，使短文意思完整、行文连贯。 When I was in the middle school, I got into an argument with a boy in my class. The teacher _（decide）
