2014年高考数学(新课标)一轮复习考点热身训练:第十一章计数原理、概率、随机变量及其分布(单元总结与测试).doc

上传人(卖家):清风明月心 文档编号:5703135 上传时间:2023-05-04 格式:DOC 页数:11 大小:855.80KB
下载 相关 举报
2014年高考数学(新课标)一轮复习考点热身训练:第十一章计数原理、概率、随机变量及其分布(单元总结与测试).doc_第1页
第1页 / 共11页
2014年高考数学(新课标)一轮复习考点热身训练:第十一章计数原理、概率、随机变量及其分布(单元总结与测试).doc_第2页
第2页 / 共11页
2014年高考数学(新课标)一轮复习考点热身训练:第十一章计数原理、概率、随机变量及其分布(单元总结与测试).doc_第3页
第3页 / 共11页
2014年高考数学(新课标)一轮复习考点热身训练:第十一章计数原理、概率、随机变量及其分布(单元总结与测试).doc_第4页
第4页 / 共11页
2014年高考数学(新课标)一轮复习考点热身训练:第十一章计数原理、概率、随机变量及其分布(单元总结与测试).doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、 2014年高考一轮复习考点热身训练:第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布(单元总结与测试)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1集合Px,1,Qy,1,2,其中x,y1,2,3,9,且PQ.把满足上述条件的一对有序整数对(x,y)作为一个点的坐标,则这样的点的个数是 ( )(A)9 (B)14 (C)15 (D)212.(13三明模拟)将3个不同的小球放入4个不同盒子中,则不同放法种数有( )(A)81 (B)64 (C)12 (D)143.在的展开式中,x的幂的指数是整数的项共有( )(A)3项 (B)4项 (C)5

2、项 (D)6项4甲、乙两人下棋,和棋的概率为,乙获胜的概率为,则下列说法正确的是( )(A)甲获胜的概率是(B)甲不输的概率是(C)乙输了的概率是(D)乙不输的概率是5在区间1,1上随机取一个数x,则的值介于之间的概率为( )6.(2011浙江高考)从装有3个红球、2个白球的袋中任取3个球,则所取的3个球中至少有1个白球的概率是( )(A) (B) (C) (D)7将一枚硬币连掷5次,如果出现k次正面向上的概率等于出现k1次正面向上的概率,那么k的值为( )(A)0 (B)1 (C)2 (D)38某种种子每粒发芽的概率都为0.9,现播种了1 000粒,对于没有发芽的种子,每粒需再补种2粒,补种

3、的种子数记为X,则X的数学期望为( )(A)100 (B)200 (C)300 (D)4009.(13衡水模拟)在区间0,1内任取两个数,则这两个数的平方和也在0,1内的概率是( )(A) (B) (C) (D)10.(2011四川高考)在集合1,2,3,4,5中任取一个偶数a和一个奇数b构成以原点为起点的向量=(a,b).从所有得到的以原点为起点的向量中任取两个向量为邻边作平行四边形.记所有作成的平行四边形的个数为n,其中面积不超过4的平行四边形的个数为m,则=( )(A) (B) (C) (D) 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)11.(13南平

4、模拟)A、B、C、D、E五人并排站成一排照相,如果B必须站在A的右边(A、B可以不相邻),则不同排列的种数为_.12.(13龙岩模拟)若则n的值为_.13某射击爱好者一次击中目标的概率为p,在某次射击训练中向目标射击3次,记X为击中目标的次数,且D(X)=,则p=_.14某县农民的月均收入服从正态分布,即N(1 000,402),则此县农民月均收入在1 000元到1 080元间人数的百分比为_15.设随机变量XB(2,p),随机变量YB(3,p),若P(X1),则P(Y1)_.三、解答题(本大题共6小题,共80分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)16.(13分)(13漳州模拟)

5、某公司举办员工节日抽奖活动.共有500张奖券,其中一等奖20名,二等奖50名,三等奖100名.每人限抽一次.(1)求甲抽得一等奖的概率.(2)求甲抽得二等奖或三等奖的概率.(3)求甲不中奖的概率.17.(13分)(预测题)某单位甲、乙两个科室人数及男女工作人员分布情况见下表.现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从甲、乙两个科室中共抽取3名工作人员进行一项关于“低碳生活”的调查.(1)求从甲、乙两科室各抽取的人数;(2)求从甲科室抽取的工作人员中至少有1名女性的概率;(3)记表示抽取的3名工作人员中男性的人数,求的分布列及数学期望.性别人数科别男女甲科室64乙科室3218.(13分)

6、(易错题)投到某杂志的稿件,先由两位初审专家进行评审若能通过两位初审专家的评审,则予以录用;若两位初审专家都未予通过,则不予录用;若恰能通过一位初审专家的评审,则再由第三位专家进行复审,若能通过复审专家的评审,则予以录用,否则不予录用设稿件能通过各初审专家评审的概率均为0.5,复审的稿件能通过复审专家评审的概率为0.3.各专家独立评审(1)求投到该杂志的1篇稿件被录用的概率;(2)求投到该杂志的4篇稿件中,至少有2篇被录用的概率19(13分)某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,随机抽取该流水线上的40件产品作为样本称出它们的质量(单位:克),质量的分组区间为(490,495,(495

7、,500,(510,515.由此得到样本的频率分布直方图,如图所示:(1)根据频率分布直方图,求质量超过505克的产品数量;(2)在上述抽取的40件产品中任取2件,设为质量超过505克的产品数量,求的分布列;(3)从流水线上任取5件产品,估计其中恰有2件产品的质量超过505克的概率.20.(14分)(13肇庆模拟)在一个盒子中,放有标号分别为1,2,3的三张卡片,现从这个盒子中,有放回地先后抽得两张卡片的标号分别为x,y,设O为坐标原点,点P的坐标为(x-2,x-y),记=|x-2|+|y-x|.(1)求随机变量的最大值,并求事件“取得最大值”的概率;(2)求随机变量的分布列和数学期望.21(

8、14分)(2011陕西高考)如图,A地到火车站共有两条路径L1和L2,据统计,通过两条路径所用的时间互不影响,所用时间落在各时间段内的频率如下表:时间(分钟)L1的频率0.10.20.30.20.2L2的频率00.10.40.40.1现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站(1)为了尽最大可能在各自允许的时间内赶到火车站,甲和乙应如何选择各自的路径?(2)用X表示甲、乙两人中在允许的时间内能赶到火车站的人数,针对(1)的选择方案,求X的分布列和数学期望.答案解析1【解析】选B.当x2时,xy,y1,点的个数为177(个);当x2时,xy,x1,y1且y2,点的个数为717(个),

9、则共有14个点,故选B.2【解析】选B.完成这件事分三步:第一步放第1个小球,共有4种不同的放法;第二步放第2个小球,有4种不同的放法;第三步放第3个小球,有4种不同的放法,所以完成这件事共有444=64种不同的放法.3. 【解析】选C.故当r0,6,12,18,24时,幂指数为整数,共5项4【解析】选A.“甲获胜”是“和棋或乙获胜”的对立事件,所以“甲获胜”的概率是P;设事件A为“甲不输”,则A是“甲获胜”、“和棋”这两个互斥事件的并事件,所以P(A);乙输了即甲胜了,所以乙输了的概率为;乙不输的概率为1.5【解析】选D.1x1,.由,得,即x1,故所求事件的概率为.6.【解题指南】先求出“

10、3个球均为红球”的概率,再利用对立事件的概率公式求解.【解析】选D.从装有3个红球、2个白球的袋中任取3个球共有10个基本事件;“所取的3个球中至少有1个白球”的对立事件为“3个球均为红球”,有1个基本事件,所以“所取的3个球中至少有1个白球”的概率是.7【解析】选C.由,即,故k(k1)5,即k2.8【解析】选B.种子发芽率为0.9,不发芽率为0.1,每粒种子发芽与否相互独立,故设没有发芽的种子数为,则B(1 000,0.1),E()1 0000.1100,故需补种的种子数X的期望为2E()200.9【解析】选A.设在0,1内取的两个数为a,b,则其对应的区域为如图所示的正方形区域OABC,

11、若两数的平方和在0,1内,则a2+b21,其对应的区域为图中的阴影部分,由几何概型知所求概率P=.10.【解题指南】利用古典概型的概率公式求解.首先确定构成向量的个数,然后列举能作成平行四边形的个数,最后列举事件“面积不超过4的平行四边形”所含基本事件的个数.【解析】选B.向量的坐标可能有以下6种情况:(2,1),(2,3),(2,5),(4,1),(4,3),(4,5),以原点为起点的向量中任取两个向量为邻边共可作平行四边形=15(个),即n=15.以向量p,q为邻边的平行四边形的面积=分别以p=(2,1),q=(2,3);p=(2,1), q =(4,1); p=(2,1), q =(4,

12、3);p=(2,3), q =(2,5); p=(2,3), q =(4,5)为邻边的平行四边形的面积不超过4,故m=5,所以11.【解题指南】可先排其他三人,最后排A、B两人.【解析】完成这件事可分两步,第一步在5个位置中先选三个位置排C、D、E三人,有种不同排法,第二步在余下的两个位置上安排A、B两人,只有一种排法,共有种不同排法.答案:6012.【解题指南】构成一个二项式的展开式,用二项式定理求解.【解析】答案:413【解析】由题意XB(3,p).D(X)=3p(1-p)=.即(2p-1)2=0,p=.答案:14【解析】P(1 0001 080)P(9201 080)P(1 00080P

13、(A2),甲应选择路径L1;P(B1)=0.1+0.2+0.3+0.2=0.8,P(B2)=0.1+0.4+0.4=0.9;P(B2)P(B1),乙应选择路径L2(2)用A,B分别表示针对(1)的选择方案,甲、乙在各自允许的时间内赶到火车站,由(1)知P(A)=0.6,P(B)=0.9,又事件A,B相互独立,X的取值是0,1,2,P(X=0)=P()=P()P()=0.40.1=0.04,P(X=1)=P(B+A )=P()P(B)+P(A)P()=0.40.9+0.60.1=0.42,P(X=2)=P(AB)=P(A)P(B)=0.60.9=0.54.X的分布列为X012P0.040.420

14、.54E(X)=00.04+10.42+20.54=1.5.【变式备选】甲、乙、丙三名射击运动员射中目标的概率分别为,a,a(0a1),三人各射击一次,击中目标的次数记为.(1)求的分布列及数学期望;(2)在概率P(=i)(i=0,1,2,3)中,若P(=1)的值最大, 求实数a的取值范围.【解析】 (1)由题意的可能取值为0,1,2,3.P(=0)= (1-) (1-a)2= (1-a)2,P(=1)= (1-a)2+ (1-) (1-a)= (1-a2),P(=2)= =,P(=3)= 所以的分布列为0123P的数学期望为E()=0.(2)P(=1)-P(=0)= =a(1-a),P(=1)-P(=2)= ,P(=1)-P(=3)= 由即a的取值范围是(0,.第 11 页 共 11 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 数学 > 高考专区 > 一轮复习
版权提示 | 免责声明

1,本文(2014年高考数学(新课标)一轮复习考点热身训练:第十一章计数原理、概率、随机变量及其分布(单元总结与测试).doc)为本站会员(清风明月心)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|